"정신 도야론 지식교육" 검색결과 641-660 / 3,287건

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  페스탈로치 그는 누구인가?

  , 올바른 교육방법은 정신 발달의 일반적 과정에 관한 지식에 기초를 두어야 하며 셋째, 이상적 학교는 학생의 개인적 특성과 인간으로서의 보편적 특성이 다같이 올바르게 존중되어야 한다 ... 중에서 교육이념적인 이론이라면 이 기초도야론은 방법원리를 다루는 이론이다. ... 페스탈로치의 교육방법정신은 감각에서 출발되어야 하며, 감각은 정신을 지향하도록 되어 있는 것으로 여겼으며, 감각과 정신을 함께 내포하는 순박한 인간본성을 발전시키는 것인 자연에 일치하는

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.28

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  교육과정관련서적

  현직 교사를 위한 교육과정과 교육평가’ 책의 3장과 4장에 자세하게 나와있는데 정신 도야론, 지식의 구조론, 지식의 형식론이 그 이론들이다.정신 도야론은 전통적인 교과 대신에 사회의 ... 종래 정신 도야론에서 주장한 교육내용으로서 지식은 일반적인 정신 능력을 도야하기 위한 수단만을 의미하나 브루너가 강조하고 있는 지식의 구조는 다른 어떤 것이 아니라, 그 자체의 성격과 ... 이유는 교과의 학습을 통해 도야된 정신능력은 어떤 내용이거나 상관없이 그 능력을 요구하는 상황에 일반으나 그 지식은 종래의 정신 도야론에서 강조한 지식과는 성격이 다르다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.16

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  이화여자대학교 교육철학사 기말시험 대비 요약본

  통한 정신적 인격도야2)가우디히: 정신적 노작을 통하여 자유롭게 사고할 수 있는 생동적인 인격 형성예술교육운동 율리우스 랑벤은 교육행위 자체가 예술과 밀접한 관련 속에서 이루어져야 ... 수련하는 교육방법을 제시먼저 경건하게 하면서 그 뜻을 확고히 하도록 함덕성+지식, 지행합일의 교육방법8. ... 교육의기회가 확산되어 감지식과 교육에 대한 제도적 제한이 점차로 이완, 기존의 사회문화의 질서가 확보되고 유지되는 과정6.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.27

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  사회적 실학주의

  : 가난의 원인은 게으름이니까 국가차원에서 노동교육을 시켜야 한다.⑨ 능력심리학에 기초한 형식 도야설의 대표자이다.⑩ 형식도야이론: 타고난 정신능력을 교과를 통해 단련하면 일반전이가 ... 집대성, 계몽주의에 영향을 주었다.② 저서: 인간오성론(경험론적 인식론), 교육에 관한 고찰, 오성의 구사(형식도야 언급)③ 토대• 인간 백지론을 주장하였다.: 즉, 아동은 원하는 ... .⑥ 신사• 덕성+지혜+품위+지식(2차적)⑦ 내용• 체육, 덕육, 지식(백과전서식, 사고력 기르기), 수공교육(외재적)을 강조하였다.⑧ 방법• 체벌에 반대 하였다.• 칭찬에 근거해서

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.03

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  교육과정-교육목표의 설정

  교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활 능력과 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고, 민주 국가의 발전과 ... 세계와 소통하는 시민으로서 배려와 나눔의 정신으로 공동체 발전에 참여하는 사람-타당성 : 교육목표는 개인(학습자), 사회, 학문(교과) 측면에서 추구하는 보편적이고 중요한가치와 일관되어야 ... 학문적 타당성 (정설화 되어 있는 지식)- 가장 타당하고 사실적인 내용만을 선정ㅅ.

  리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.09.11

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  교육사상의 비교 분석

  신체에 비유한 3가지 능력머리(head) 지식가슴(heart) 도덕종교교육 제일 중요손(hand) 기능, 행동, 실천정신도야 – 쉬운 것 - 어려운 것, 가까운 것 - 먼 것 , ... 저 차원 - 고차원심정력 도야- 종교 교육기술교육 - 체험 학습, 생활에 바탕을 둔 노작교육 중시오웬(Owen)인간관 및 사상환경의 중요성, 영향력 있는 사람들의 책임이 중요함. ... 환경의 지식을 받아들여, 지식을 구체화하는 특성을 가짐.몬테소리(Montessori)교육목적과 어린이 집 설립교육목적본성을 발전시킬 환경 조성 자신의 주변환경에 적응하고 궁극적으로

  리포트 | 43페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.25 | 수정일 2014.09.30

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  집단프로그램계획(사회복지현장실습, 지적장애인을 위한 성교육프로그램)

  이성교제의 기능1) 인격도야의 기능이성과의 접촉을 통해 사회가 기대하는 정상적인 인격을 길러주는 역할을 한다. ... 목적정신지체장애인과 발달장애인의 올바른 성지식과 태도를 가짐으로써 성행동에 대한 책임감 과 통제력을 가질 수 있고 올바른 이성교제를 통해 효과적인 대인관계를 형성하고 자신의 성에 대해 ... 정신지체인과 발달장애인도 자신의 몸에 대해서 알고, 자신의 신체적인 변화를 잘 알 수 있는 합당한 교육을 받을 권리를 갖는다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.03 | 수정일 2016.03.04

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  교육과정 및 교육평가 제3장 교과활동 - 지식과교육

  그러나 이 이론은 교육을 교과내용에는 별 의미가 없고 단지 정신의 도야를 위한 기회제공의 영역으로만 보고있다. ... 학교에서는 지식 위주의 교육을 하며 시대와 사회상황에 맞게 교과내용이나 종류를 추가, 제거, 수정 해 가야 한다.정신도야론은 무조건적으로 고전적인 자유교육을 옹호하는 것이 아니라 앞서 ... 교육과정 및 교육평가제 3장 교과 활동(Ⅰ) - 지식과 교육이 책을 읽으며 교육철학 수업시간에 읽었던 자유교양교육과 실용적 교육 그리고 내재적 목적과 외재적 목적에 대한 내용이 생각났다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.04

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  [교육][교육 개념][교육 본질][교육 기본가정][국가][학문][지역사회][교사 역할]교육의 개념, 교육의 본질, 교육의 기본가정, 교육과 국가, 교육과 학문, 교육과 지역사회, 교육의 교사 역할 분석

  국민교육헌장을 바탕으로 한 국민정신교육과 안보 교육 그리고 고속 경제 성장을 위한 교육이 강화되었다. ... 형식도야로서의 교육2. 형식도야론에 대한 듀이의 비판3. 사고방식으로서의 교육Ⅳ. 교육의 기본가정Ⅴ. 교육과 국가1. ... 경제 성장과 사회 통제를 위한 교육 역량 강화 : 70년대이 시대는 국민정신교육 강화가 일관된 기조였다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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  여가활동지도

  의미여가(餘暇) - Leisure : 일이 없어 한가로운 시간Schole : 여가시간, 자유시간 / 학업, 강의, 토론이러한 의미에서 여가는 단순한 자유시간이 아닌 자신을 개발하고 도야하는 ... 자기개발, 인격도야 등과 같은 본질적 관심사와 가치를 추구하는 자유로운 시간단순히 빈둥거리는 여백의 시간, 무미건조하고 기계적 시간 ☞ 여가 X종합적인 개념의 여가 : 사회적 책임과 ... 여가활욱 증가 됨따라서 여가의 가치는 여가의 활용능력에 비례할 것이므로 청소년들의 여가활용능력 계발이 필요- 코헨의 여가의 기능 분류시간 수준개인적 차원시간적 차원단기적-신체적·정신적

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.05

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  [왕따 해결방안] 왕따(집단따돌림)의 현황과 왕따(집단따돌림)의 원인 및 왕따(집단따돌림) 해결방안

  현재 우리나라 학교교육의 궁극적 목적은 대학진학이라고 해도 과언이 아니다. 청소년들이 개인의 적성이나 소질을 계발하고 인격을 도야한다는 교육이념은 허울뿐인 것이 현실이다. ... courseId=BP0PAPB0000000009&stepId=01BP0PAPB0000000009&lectId=1177694지식채널e, 《교육 시리즈 - 친구》이 동영상은 학교폭력과 ... news_id=N1001332344▶왕따와 관련한 동영상지식채널e, ?오늘은 내가 죽는 날입니다》http://www.ebs.co.kr/tv/show?

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.10

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  현대사회와 가족 중간고사 시험 범위 필기 / 노트

  원만한 대인관계, 올바른 상호작용④ 정신적인 성숙⑤ 경제적인 독립 ? ... 기능1) 경제적 생활, 생산기능 (농경시대) 2) 교육기능3) 종교기능 4) 오락기능5) 의료기능 6) 사회화 기능7) 정서적지지 제공 기능1) ~ 5) : 과거엔 있었으나 지금은 ... 이성교제와 배우자 선택1) 이성교제의 기능① 사회화 기능② 적응 기능③ 인격 도야 기능④ 오락적 기능⑤ 배우자 선택 기능2) 배우자 선택 이론① 보상이론(상호보완적) : 지배/복종,

  시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.28

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  형식도야이론의 쟁점

  즉, 형식도야이론의 관점에서 설명하면 ‘교과를 공부하는 것, 또는 교육내용으로서 지식을 가르치고 배운다.’는 것은 각각의 다양한 교육내용을 정신능력에 결합시키는 것이며, 그러한 내용에 ... 천문학은 동체에 관한 과학이며 초기에는 기술적 물리학적 설명방식보수양 ·완성을 위한 자유교육을 숭상하였는데, 그것은 바로 7자유교과를 통하여 다면적인 지식을 갖추는 교육이었다. ... 『00교육론 000 교수님 1차 과제 』형식도야이론의 쟁점0000교육과 2000000 00000Ⅰ. 형식도야이론1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.01

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  교육과정이론 4장 요약 정리 - 교육과정 수업입니다.

  그는 때로 교과가 그 자체로서 교육적 가치를 가질 수 있다는 것을 인정하지 않는다.형식도야이론은 그것이 대두되던 당시의 책에 적힌 지식을 반복적으로 암송하고 맹목적으로 암기하던 교육실제와 ... 이것을 주장하지 않았다면 현재 우리가 하고 있는 것 같은 ‘지식교육’은 없어졌을지도 모른다.2. ... 관점에서 보면 교과를 공부한다는 것 또는 교육내용으로서의 지식을 가르치고 배운다는 것은 각각의 교과에서 다루어지는 다양한 내용을, 기억과 같은 정식능력과 결합시키는 것 또는 달리 말하여

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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  [배움사이버평생교육원]노인교육론 과제

  기본개념에서 다루었던 것처럼, 노인교육은 수동적인 교육이 아니라 능동적으로 다양한 지식을 영유하여 성공적인 노화가 될 수 있도록 도와주어야 한다. ... 노인교육의 기본 개념노인교육은 학습의 수동체가 되는 교육보다는 노년기의 일상적인 문제를 해결하여 성공적인 노화를 할 수 있도록 능동적으로 지식을 만들어 낼 수 있는 학습을 강조한다. ... 상호작용을 중시-개인학습보다는 협동학습을 권장)셋 째, 전문적인 지식을 가진 노인교육 담당자이 중 자기주도적 학습에 대하여 좀 더 자세히 알아보도록 하겠다.★ 자기주도적 학습의 원칙

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.22 | 수정일 2022.03.24

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  보육사상의 변천은 17세기부터 20세기에 이르기까지  아동관에 영향을 미친 많은 사상가들이 있다.

  : 계열적 학습- 조화화 : 학생 각자의 정신 발달 수준, 처지, 내용이 조화야 되어야 한다는 것- 단순화 : 모든 지식의 초보를 철저하게 다지며, 큰 원리를 몇 개의 작은 원리로 ... 교육방법(1) 대교수학-광범위하고 체계적인 교육학 서적-보편교육의 토대를 형성해 줄수 있는 모든 지식의 개관을 목적으로 저술-유아교육의 중요성 강조(2) 세계도회-세계최초의 그림책으로 ... , 노동의 인간도야적 봉사 기능을 강조했다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.24

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  주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해

  인격 도야, 자주 생활 능력과 민주시민으로서의 필요한 자질을 길러주는 등의 역할을 해야 함에도 불구하고, 입시위주의 교육 때문에 이런 목적들이 소홀히 여겨지고 있다. ... 둘째로 자연과 사회라는 환경을 인간을 교육시키는 교사라고 보았고, 셋째로 대상을 취사선택하여 사랑하는 에로스적인 교육은 그 본래적 정신에 어긋나는 것이므로 교육은 비에로스적인 것이어야 ... 몬테소리가 강조하는 준비된 환경 역시 어린이가 사회생활에 필요한 현실적인 내용들을 어린이의 정신적-육체적 발달에 맞게 경험하는 곳간이다.

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.29 | 수정일 2018.10.16

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  교육철학 및 교육사-로마와 중세문화

  나타난 시민정신과 대학정신은 오늘날 실용적 가치를 추구하는 교육과 학문적 연구의 자율성 확립에 사상적 기초를 제공해 주었다고 평가할 수 있음 .기출문제 서양 중세의 교육에 대한 설명으로 ... , 방법 종교적 정서도야중시 스콜라 철학의 발달 형식적 교육기관 설립제 4 절 기독교와 교육기독교 사상이 교육에 미친 영향 제 4 절 제 7 절 제 5 절 제 6 절 제 3 절 제 ... 교사론 교사의 임무는 지식을 현실태로 이행시키는 것 교사는 현실태로 넘어가는데 적극적 기여를 하는자 교사는 가르치는 과목에 확실한 지식을 가진자제 4 절 제 7 절 제 5 절 제

  리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.02

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  존듀이의 진보주의 교육사상

  이 입장에서 교육은 외부에서 제시된 교재에 의해 아동의 정신 내부에 표상을 형성하는 것으로 이해된다. ... 듀이의 실험학교는 자기 교육 이론의 실천적 의미를 넘어 과학정신을 교육학에 적용하고 있다는 점에서 중요한 의미를 갖는다.Ⅴ. ... 삶과 무관하게 일방적으로 지식을 주입하는 당시의 교육을 비판하면서 그가 주목한 것은 자발성과 활동성이었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2018.10.09

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  영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 서술하시오.

  행복과 자발성, 탐구 력과 같은 능력을 키우고 용기를 북돋아 준다고 보고 있다. (3) 19세기 ① 페스탈로치의 교육 * 종교적 심성의 도야, 모성애에 의한 영유아교육을 중시하며 아동의 ... 아동의 특성을 고려하지 않은 지식전달 위주의 교육을 비판하고 중요 한 교육내용으로 종교, 자연, 수학, 언어, 예술 등을 제시하고 있다. (4) 20세기 ① 진보주의 교육사상 * ... 가야 한다는 것을 교육원리로 삼고 있다. * 감각관찰과 반사의 훈련을 통해 육체적, 정신적 도덕교육을 통합할 수 있게 계획한 교육 방식을 기본 교육이라 명명하고 있다. ② 프뢰벨의

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.09.01

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