"정신 도야론 지식교육" 검색결과 561-580 / 3,287건

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  소논문 `엄정파와 실용파, 그 대립에서 본 수학교육의 근대성`

  이에 반해 엄정파의 교육체제는 깊은 사색으로 보다 질 높은 정신체계를 만들어주며 사고력, 추리.추론력 향상에 도움이 되는 교육체제이나, 실제와 분리되어 있고, 철학적 지식전달이 크기 ... 정신력 기능력 심정력의 조화’를, 프뢰벨(Froebel)은 ‘수학=자연의 질서 법칙’을, 듀이(Dewey)는 ‘혼육으로서의 인간을 위한 수학교육’을 수학교육의 목적이라 말했다. ... 전체적으로 보았을 때, 실용파의 교육은 멀리 보았을 때 깊은 수학적 고찰과 도야가 쉽지 않은 교육체제 이므로 수학 발전을 저해하는 교육체제가 될 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.09

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  교사의 책무와 자질, 교직관

  내가 생각하는 교사는 자신의 전공 분야에 대해 고도의 전문 지식을 가지고 있어야 하며전문성을 확보하기 위해 꾸준히 노력하고 교육받으며 연구해야 한다고 생각한다. ... 이를 위해 교사 스스로의 인격적 도야도 필요하며, 상이나 칭찬 벌 등을 적절히 활용하여 바른 인성을 기르도록 도와야 한다. 마지막으로 사회적 책무가 있다. ... 보다는 한 인간으로서의 정신적 자세, 인간관계, 인성적, 정의적 태도를 아우르는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.08

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  (교육과정) 지식중심 교육과정

  -교육내용: 정신에 들어있는 여러 능력을 도야시키는 교과- 특정 교과는 이러한 정신 능 력을 도야시키는 힘이 있음. ... .② 변화하는 산업 사회 및 중등교육 수혜 인구의 대량적인 유입19세기 후반 정신 도야론에 의문을 제기하고 산업 사회에 가르쳐야할 지식에 대한 다 양한 입장 출현.③ 홀? ... 지식중심 교육과정지식중심 교육과정의 개념-지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정-전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정지식 중심 교육과정 개관1.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.07

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  [교육사회학](A+평가)학업성취에 대하여

  또한 교수의 접근방식이 학습시간을 효과적으로 관리하는 것을 중시하는 관리적 접근, 인경적인 성장을 중시하는 치료적 관점, 정신도야를 중시하는 자유 교육적 접근인가에 따라 성취의 의미와 ... 학습할 지식문화와 학습자의 문화와의 친화성이 높을수록 학생들의 정보처리가 더욱 쉽고 빨라질 것이다. ... 다시 말해서 학생들이 입력된 정보와 지식을 정교하게 조직화하여 저장할 수 있도록 하는데 교사의 교수처치가 매우 중요하다는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.29 | 수정일 2016.04.23

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  유아교육의철학적기초

  즉, 인간의 지식획득은 어린이의 외부세계 즉 물리적 사회적 환경으로부터 오는 것이지 선천적인 정신이나 영혼으로부터 유래되지 않는다고 보았다.(3) 교육목적로크는 교육의 목적을 품성도야에 ... 그는 인간의 천직의 성능을 머리, 마음, 손 즉 정신력, 심정력, 기술력의 세 영역으로 나누고, 그 중에서도 마음(도덕적, 종교적)의 도야를 핵심으로 하는 여러 능력의 조화적 발달을 ... 이 이론은 교육을 하나의 사회화 과정으로 보고 기성세대가 축적한 지식, 가치, 신념, 태도 등을 다음 세대에 체계적으로 전달하는 과정으로 보고 있다.

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.15

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  로마시대의 교육 로마시대교육 목적, 로마시대교육 내용, 초기왕정과 공화정시대 교육, 제정시대 교육, 로마시대 교육사상가, 카토, 키케로, 퀸틸리아누스, 그리스와 로마교육 비교

  존중하고 인간성의 조화로운 발달을 추구 자유시민 , 즉 귀족계급을 위한 자유교육을 중시 이성의 도야를 통해 무지와 편견으로부터 벗어날 수 있다고 생각 지식을 통한 이성의 도야를 강조하여 ... 비교 구분 문화의 중심 가치판단의 기준 추구하는 점 그리스 심미적 , 이상주의적 사물의 조화 , 통일 , 합리성 , 균형 정신적 행복 , 관조적 삶 , 미적 즐거움 , 지식행위 로마 ... 서구 주지주의의 전통이 됨그리스와 로마교육의 비교 실용적 지식의 중시 , 12 동판법 교육 , 법률과 실용적 응용과학 중시 교육목적 : 교양 있고 능력있는 웅변가 양성 왕정시대는

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.02.19

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  17세기 교육

  교육사상① 실제 생활에 유능하도록 도야된 인간을 목적② 정신적 발달의 조건으로 체육을 중요시③ 자연관찰을 중요시하며 실물에 대한 직관적 학습을 주장④ 자유적 사고 존중⑤ 유쾌한 교수법과 ... 당신의 형식적 언어주의와 서적중심의 주입식 교육 비난하고 종교, 도덕, 과학 및 신체의 각 방면에 걸친 다면적인 도야를 주장하는 등 형식적인 내용을 중요시 함? ... 『아동자유교육론』에서의 교육방법① 체벌 대신에 애정의 교육을 실시하고 교육에 의한 노예화는 안 된다.② 어린이의 정신발달에 따라 쉽고 흥미 있는 교재를 개인차와 능력에 따라 학습시킨다

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.13

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  1 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 비교 설명, 주입식교육관 성장식교육관 자연주의교육관 진보주의교육관 실존주의교육관 교육적시사점, 주입식교육관 2 에릭슨 성격발달단계이론 설명, 에릭슨성격발달단계이론 교육적시사점 [2016 인간과교육]

  학습이 성공 적으로 성취되기 위해서는 그 학습을 이해할 수 있는 내적인 정신적 발달이 먼저 이루어져야 한다고 역설하는 이론이다.② 자연주의 교육관의 비판자연주의적 교육관은 현대의 정보화 ... 그리고 개인만을 중시하고, 집단 사회는 개인을 위태롭게 하는 대상으로 보고 있다.그리고 실존주의는 개인의 성장과 가치를 존중한 나머지, 교사를 교과지도자로서, 또는 인격을 도야하는 ... 경험은 인간이 그를 둘러싼 환경과 상호작용하는 과정과 그 결과를 뜻한다.또, 지식은 우리의 경험에 따라 다르게 얻기 때문에 기존의 지식 내용만을 일방적으로 가르치는 것은 올바른 교육

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.10 | 수정일 2022.09.27

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  교육의 형태) 형식적 교육과 비형식적 교육, 전인교육, 평생교육의 개념과 필요성

  크리크(Krieck)는 의도적 교육(도야, 학교교육), 반의도적 교육(교화, 도서관 박물관), 그리고 무의도적 교육(형성, 여행을 통한 경험)으로 분류하였다. ... 우리는 원래 농경사회였으므로 정신문화를 중요시했다.그러던 것이 물질문화 중심으로 가치관이 형성되다 보니, 가정교육의 기능과사회교육획 기능 및 학교교육의 기능까지 변화되었다. ... 이와 같은 것을 개선하기 위해서는 전인교육이 필요하다.(2) 지식편중의 교육과 입시위주의 교육문제사회가 지식의 양으로 인간을 평가하려는 전통적 가치관이 지배하고 있기 때문에 대학진학을

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.09

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  제5장 학교교육의 확대와 원인

  -학교교육을 통해 지적욕구와, 인격도야의 욕구를 충족시킬 수 있기 때문에 기회가 주어지면 누구나 교육을 받는다는 것·매슬로우의 동기이론: 인간은 누구나 자신의 타고난 가능성과 소질을 ... 오히려 더 강력히 시작되었음을 지젂-실제로 공장주들은 지적 내용보다 규범적 내용을 가르치길 원했고 노동자 채용 시에도 지식보다 태도와 자세를 더 중요하게 고려-> 파업안하고 노조의 ... 자세요구 : 기업조직 원만을 위해-> 종합고등학교의 등장: 대학진학을 위한 인문계+직업훈련을 위한 실업계: 중상류층 자녀와 하류층 자녀들이 함께 공부: 정신노동과 육체노동의 위계질서를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.28

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  [독서][독서 의미][독서 목적][독서 기술][독서 습관형성][독서 인격도야]독서의 의미, 독서의 목적, 독서의 기술, 독서의 습관형성, 독서의 인격도야, 독서의 정신운동 분석

  독서의 인격도야Ⅶ. 독서의 정신운동Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론‘지역사회교육협의회’가 지역 민간단체와 함께 인천광역시를 비롯한 12개 지역에서 책 축제를 열었다. ... 독서의 인격도야교육에 있어서 지식이나 기술은 다른 사람으로부터 배우는 것이 효과적이지만 가장 근본이 되는 정서순화나 인격도야와 같은 내면적, 정신세계를 계발하는 데는 스스로 깨닫고 ... 정신적인 면에 있어서는 선생님이나 다른 사람이 가르쳐주는 것은 자기의 신념이나 사상으로 동화되기 어렵고 한낱 지식으로 남아 있어서 삶에 활력과 지혜를 불어넣어 주지 못하는 경우가 허다하다

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.24

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  교육학서브노트_서양교육사

  아동의 행복을 위한 도야가 목적(2) 바제도우① 교육목적 : 아동으로 하여금 공익에 봉사하는 인간애와 애국정신을 길러 행복한 생활을 영위하는 것② 학교는 종교에 구애됨이 없이 모든 ... ③ 지식을 통한 이성의 도야를 기르는 주지주의 교육의 성격④ 공동체 시민교육 강조(2) 자유교육(liberal education) = 교양교육① 노예가 아닌 자유인들을 위한 교육② ... 고전 중시하는 것은 인문주의와 같으나, 차이점은 교육 주장감각적 직관의 원리실물교육론을 통해 직관주의적 교육 강조일반적 도야의 원리직업인 이전에 아동은 먼저 인간의 도야가 이루어지도록

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.01

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  보육과정의 성숙주의 이론과 환경론적 이론 및 루소와 로크의 각 이론을 대표하는 학자의 비교

  로크는 조기 교육을 주장하였지만 루소는 조기 교육을 부정하며, 로크는 학문도야를 중시했으며 루소는 생활 중심교육을 중시하였다. ... 좋은 교육자는 운동과 놀이와 충분한 수면을 강조한다. 어린이는 감정을 발산하도록 해주어야 하며 되도록 구속하지 말아야 한다. 교육자는 지식에 앞서 덕성?지혜? ... 낸 결과라고 주장하였다.반면 차이점은 로크는 학문의 도야, 이성적 능력을 추구하는 것을 강조하는 실재주의 교육 학자였고, 루소는 전통적인 교육을 부정하며 교육의 자발적, 능동적,

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.22

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  화랑도 교육

  아니었는가 하고 생각한다.즉 결론 지으면 화랑도는 현대 교육에게 좀 더 활동적으로 공부하라고 지적을 하고, 현대 사회에 부족한 예의, 인격의 도야를 좀 더 힘쓰고 또 명승지를 알며 ... 화랑은 귀족출신의 외모가 뛰어나고 품행이 곧은 남자를 뽑아 곱게 단장하여 이름을 화랑이라 한 것이다.②화랑도의 목적국가의 발전에 뒷받침 될 인재의 양성을 위함이다.③화랑도의 정신대표적으로 ... 또한 지식뿐만이 아니라 충, 효, 신, 용, 인의 덕목을 겸하게 하였으며 오늘날의 스터디그룹이라과 목적은 다르지만 서로 뭉쳐서 하는 상마이도의, 상열이락가를 통하여 인격과 정서 함양을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.02

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  민주주의와 교육 9-12장 요약

  마음이나 정신상태 라는 것이 자체로서 온전한 것, 기성의 사물이나 주제에 적용되어 지식이 생긴다는 그릇된 생각을 바로 잡아 준다.? ... 왜냐하면 다른 사람과의 교섭에 참여하면서 학습을 하지 않는 다는 것은 불가능.- 교양의 정의: 의미지각의 범위와 정확성을 부단히 확장, 향상시켜 나가는 능력제 10장 흥미와 도야- ... 민주주의와 교육 (존 듀이)제 9장 교육목적으로서의 자연적 발달과 사회적 효율성- 일반적 목적 또는 종합적 목적은 교육의 특수한 문제들을 개관하는 관점- 거창한 용어로 진술될 때 그

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.11

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  이차방정식의 근의 성질 지도안

  이것은 수학을 배우면 우리의 정신 능력을 신장시킬 수 있다는 것이다. ... 그런 점에서 과연 수학의 실용성 때문에 수학을 배우는 것인가 하는 의문이 끊임없이 제기되곤 한다.둘째, 수학의 도야성을 들 수 있다. ... 실제로, 어떤 수학적 지식은 사회생활을 하는데 필수적이다. 사회생활에 직접 소용이 되지 않는 수학적 지식도 수학 이외의 학문을 공부하는 데 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.02

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  유아교육사상가-루터

  루터에게 있어서 교육이란 하나님 말씀 안에서 규율 있게 행동하며 하나님을 경배하는 과정에서 지식 증진과 인격도야를 성취하게 하는 것이다.4) 교육내용첫째, 교육프로그램에서 으뜸가는 ... 종교적인 사람을 기르는 것이고 내세의 구원을 얻기 위한 개인의 정신적인 성장을 목표로 하는 것이었다. ... 한다는 성서의 원리를 주장하였다.둘째, 교리문답서 및 십계명, 사도신경과 주기도문의 학습을 강조하였다.셋째, 언어는 성서의 연구와 현세 생활의 영위를 위해 가르쳐야 할 필요가 있는 정신적인

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26

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  소방안전교육사 2차 시험 -심리학 개론 요점 정리- 기출문제 포함(2008~2016)

  집단적 무의식3) 콤플렉스와 원형 : 개인 무의식 - 개인생활에서 도, 학습내용 구조화-형태이조설, 새로운 학습 적용2) 전이 이론과 관련 수업활동 : 상위인지이론-학생 스스로, 정신도야이론-본래 ... 1장 심리학의 이해1절 심리학1 심리학의 의의(1) 심리학의 본질1) 심리학의 의미2) 심리학의 연혁3) 심리학의 출발(2) 심리학과 교육학1) 심리학과 교육학의 공통점2) 심리학과 ... 학습 과제 연습, 일반화이론-다양한 예, 전문가-초보자이론-선행이론이나 지식3절 학습의 방법1 학습의 준비성(1) 준비성의 의미1) 개념2) 준비도와 유사한 개념 : 학습의 선행경향성

  시험자료 | 64페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.08.09

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  수학 수업지도안(중학교 1학년 : 일차방정식의 활용)

  수학의 도야적 가치이는 수학을 배우면 우리의 정신 능력을 신장시킬 수 있다는 것이다. ... 교육목표 이원분류표문항 번호내용행동목표난이도정답출제 근거지식이해적용하중상1일차방정식의 이해○○1선수 학습2일차방정식의 이해○○6선수 학습3일차방정식의 이해○○7선수 학습4농도○○10% ... 교육목표 이원분류표·········································································· 9Ⅵ.

  리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.06.24

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  조선후기 실학사상과 교육

  목적으로 하는 개방적 초학 교육 주장 고증학을 수용하여 북학을 일으키는데 공헌 * 도야하다 : 훌륭한 사람이 되도록 몸과 마음을 닦아 기르다 .실학 사상사 17 실학 교육 사상가 ... 다양한 분야의 학문을 체계화실학 사상사 16 실학 교육 사상가 이덕무 ( 李德懋 , 1741~1793) 북학파 실학자들로부터 영향 받음 신분의 폐쇄적인 교육에서 탈피주장 인간의 도야를 ... 청나라와의 통상 확대 주장 ‘ 북학의 ’ 는 정치 , 사회 제도의 모순점과 개혁방안 뿐만 아니라 생활 도구의 개선을 다룸실학의 의의 18 실학의 의의와 한계 실학의 의의 자유로운 비판 정신을

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.23

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