"교육행정이론" 검색결과 121-140 / 30,611건

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  교육행정 조직이론

  제5장 조직이론1. ... 예) 의무교육의 학교(5) Parsons 사회적 기능유형? 생산조직 : 사회의 적응기능 수행? 정치적 목표지향조직 : 사회의 공동목표를 설정하고 달성하는 기능을 수행? ... 위해 의도적으로 구성한 사회체제의 목표달성을 위한 특정한 과업, 역할, 권한, 의사소통, 지원 구조 등을 갖는 체제.2)조직의 원리주어진 과업을 능률적이고 효과적으로 수행하기 위한 행정관리기술상의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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  내가 선호하는 교육행정이론

  내가 선호하는 교육행정이론(사회체제와 교육행정 이론)내가 배운 교육행정 이론 중 사회체제와 교육행정을 정리하게 되면서 이 이론에 관심을 갖게 되었다. ... 내가 선호하는 이론인 사회체재와 교육행정을 요약하여 설명하면 다음과 같다.1. ... 차원ㆍ개인의 행위는 그 사람의 신체적 능력의 제약을 받는다.ㆍ규범적 차원과 인간적 차원의 중간에 집단의 분위기와 의도로 구성된 사회ㆍ심리학적 조직풍토 차원이 첨가되어 매우 중요한

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.11

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  교육행정이론정리

  교육 행정학도 사회과학의 한 연구 분야로서 사회과학의 사상과 연구동향에 영향을 받고 있음으로 정치학, 행정학, 경영학, 심리학, 사회학 등은 교육행정학 발달에 크게 영향을 주었다.교육행정에 ... 그리고 교육행정학 이론은 몇 가지 발전단계를 거쳤는데, 각 단계는 행정문제 해결을 위한 가정과 원리가 다르며 강조하는 영역에도 특수성을 가지고 있다. ... 교육행정의 민주화, 인간화?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.13

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  교육행정과 교육행정이론

  따라서 조직일반에 대한 이해는 교육행정 활동에 대한 이해의 첫걸음이 된다.⑵ 교육행정학 이론은 그 모태가 되는 행정학의 이론과 그 궤를 같이한다.2. ... 신고전이론 : 고전적 조직이론에 사회심리학적 요인 첨가⇒ 인간성 회복?고전적 조직이론 ⇒ 인간관계 무시?인간관계론 ⇒ 공식적 조직 무시?고전적 조직이론다. ... 교육행정과 교육행정이론1. 교육행정의 개념⑴ 공권설① 교육행정은 교육정책을 실현하는 수단으로서 법규에 따라 교육업무를 지도?

  리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.09

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  [교육행정] 교육행정이론의 발달과정, 교육행정에 끼친영향, 행정과정론, 비판적관점

  신 운동 이라고도 부르는 이론화 운동은 실제적 처방 중심의 교육행정학을 다른 사회학처럼 이론 중심의 학문으로 발전시키기 위한 노력이었다. ... 행동과학자들은 심리학, 사회학, 행정학, 정치학, 경영학 등에서 도출된 이론들로 학제적 연구를 하면 이러한 한계를 해결할 수 있다고 믿었다. ... 결국 이론화 운동은 ① 교육행정을 연구하는데 이론의 역할이 중요함을 인정하고 이론에 근거할 가설 연역적 연구방법을 통해 교육행정을 연구해야 하며 ② 교육행정을 일반 행정이나 기업 경영

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.17

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  [교육행정학]교육행정학의 이론발달

  제 2 장 교육행정학의 이론발달? ... 들어가기 - 교육행정학의 여러 가지 이론들① 과학적 관리이론 (1900-1930): 조직의 관리와 생산에 대한 능률을 강조② 인간관계 이론 (1930-1950): 조직 내에서 인간관계에 ... 행동과학론과 교육행정? 신운동(New movement): 교육행정에서 학문의 이론적 연구를 강조한 운동으로 교육행정가와 사회과학자들 사이에서 처음으로 연구되기 시작하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08

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  교육행정이론

  하지만 학교는 다른 기업과 달라서 성과를 수치로 표현하는 것이 제한적이다.스트레이어는 교육행정가 양성을 위한 교육행정학 교육과정을 성립하기 위하여 직무분석을 시도하였으며 교육행정에 ... 또한 교육에 민주주의가 적극적으로 도입된 것은 진보교육운동의 영향이 크며, 듀이는 교육과 교육행정의 민주화에 크게 기여하였다. 1940년대를 전후하여 몰멘은 교육행정학은 교수의 필요에 ... 교육행정이론의 발전우리가 교육행정이론을 살펴보아야 하는 이유에는 이론이 적어도 세 가지 면에서 실제와 직접적인 관계가 있기 때문이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.20

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  의사결정 이론 (교육학, 교육행정)

  교육행정에 있어서의 의사결정- 행정의 질은 행정가의 의사결정의 질과 밀접한 관련을 맺고 있으므로 행정가는 의사결 정에 대한 이해의 폭을 넓히고 의사결정 기술을 개발해야 한다.- 과거 ... 관료적 통제모형 중심의 교육행정과는 달리 현재는 행정가 중심에서 다양한 이해 당사자의 개입이 보장되는 참여적 의사결정으로, 중앙과 지방 행정기관 중심에서 학교현 장 중심 의사결정으로 ... 의사결정은 행정가에 의해 이루어지며, 구성원들의 의견은 반영이 안 될 수도 있다.⑤ GⅡ형(집단결정) : 행정가는 구성원들을 하나의 집단으로 만나 문제를 공유.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.27

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  [교육행정][교육][교육과정][학교교육][행정][교육행정이론]교육행정의 이념, 교육행정의 개념, 교육행정의 요소, 교육행정의 특징, 교육행정의 성격, 교육행정의 이론, 교육행정의 원리, 교육행정의 조직 분석

  기술적 수월성으로 특별한 지적 교육과 훈련을 쌓아야만 그 업무를 수행할 수 있다는 것이다.Ⅱ. 교육행정의 개념교육행정학은 교육학의 모든 영역과 직? ... 교육행정학에 대한 개념정의는 학자들마다 다양하지만 대체로 다음 다섯 가지 입장으로 정리될 수 있다. 첫째, 교육목표를 효율적으로 달성하기 위하여 필요한 인적?물적 제 조건을 정비? ... 교육행정의 이념, 교육행정의 개념, 교육행정의 요소, 교육행정의 특징, 교육행정의 성격, 교육행정의 이론, 교육행정의 원리, 교육행정의 조직에 관한 분석Ⅰ. 교육행정의 이념Ⅱ.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13

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  [교육행정및교육경영] 2장 교육행정이론의발달과정

  ) 장점들을 통합단점을 극복하고자 함 (1930~1950)- 조직의 범위는 조직 외부의 환경 포함- 심리학, 사회학, 행정학, 정치학, 경영학 등에서 도출된이론 연구하면 한계를 해결할수있다고주장 ... (↔합리적인간)3) 교육행정 이론화 운동- 사회과학적 관점에서 교육행정 연구- 실제에 대한 처방에서 현상에 대한 이론 구축- 이론화 운동의 요지① 규범적 요소 배제하고 사실만 다룸 ... 교육행정 이론 발달과정고전적 조직이론1) 과학적관리론 (테일러 Taylor 1911)① 과학적관리론 목적- 기계적인간, 일상적태업해소② 과학적관리론 주요원칙- 작업조건의 표준화 (1일

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.27 | 수정일 2014.04.28

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  교육행정이론-인간관계론

  교육행정이론-인간관계론목차* 교육행정이론-인간관계론Ⅰ. 폴렛의 인간관계론적 접근Ⅱ. 메이요 등의 호손실험Ⅲ. 인간관계론에 대한 비판Ⅳ. ... 인간관계론의 교육행정에 적용* 참고문헌* 교육행정이론-인간관계론20세기 초부터 연구가 시작된 과학적 관리론을 비롯한 고전이론은1930년대까지 행정에 많은 영향을 주었다. ... 메이요 등의 호손실험행정에서 인간관계운동의 시초로서 자주 언급되는 호손공장에서 하버드 대학 경영학 교수인 메이요와 뢰슬리스버거(Roethlisberger)를 중심으로 하는 연구팀이

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.28

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  교육행정의 정의와 교육행정의 원리, 교육행정의 성격 및 교육행정의 이론, 교육행정의 조직에 관한 분석(교육행정, 교육행정의 정의, 교육행정의 원리, 교육행정의 성격, 교육행정의 이론, 교육행정의 조직)

  교육행정의 정의와 교육행정의 원리, 교육행정의 성격 및 교육행정의 이론, 교육행정의 조직에 관한 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교육행정의 정의1. 교육경영2. 학교행정3. 학교경영4. ... 교육행정의 성격1. 교육행정학의 학문적 성격교육행정학은 하나의 응용과학이다. 교육행정학은 근본적으로 윤리학적 성격이 있다. ... 교육행정의 이론1. 과학적 관리론2. 관료제론Ⅵ. 교육행정의 조직1. 파슨즈의 분류2. 불라우와 스코트이 분류(조직의 수혜자가 누구인가를 위한 조직)3.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.17

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  교육행정학의 이론(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 체제이론, 해석이론, 대안적 이론)

  교육행정학의 이론(고전이론, 인간관계론, 행동과학론, 체제이론, 해석이론, 대안적 이론)목차* 교육행정학의 이론Ⅰ. 고전이론1. F. W. Taylor의 과학적 관리론2. ... 즉, 교육행정이론은 일반 행정이론과 경영학 분야와 더불어 정치학, 사회학, 심리학과같은 기초학문의 개념과 이론의 발달과 맥을 같이하면서 체계화되어 왔다고 볼수 있다.교육행정학이 하나의 ... 발달한 이론으로 교육행정학의 초기 단계다.

  리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.13

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  [A+ 받은 레포트] 고전이론과 인간관계 이론 비교 [교육행정및 교육경영]

  교육행정 및 경영탐구고전이론과 인간관계이론의 비교 논술Ⅰ. 서론교육행정이론은 교육행정의 현상을 이해하고 설명하며 미래를 예측할 수 있는 기준을 제시해 줍니다. ... (Hoy,&Miskel, 2012 : 12)교육현장에서 교육이 이루어질수 있는 최적의 조건을 형성하기 위해서는 수많은 구성요소들과 그 요소들을 운영할 수 있는 행정과정이 필요합니다.이에 ... 초기의 행정이론 - 고전이론1.고전이론경제적 유인이 존재할 경우 조직은 목표를 향해 가기 때문에 조직이 개인에게 경제적으로 보상할 경우 개인의 목표가 조직의 목표와 일치할 수 있다고

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.13

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  교육행정에 대한 기본이론

  ) 이론화운동- 미국의 지역사회 개발운동과 더불어 교육행정학자와 사회과학자 간의 협동적 연구 계획이 추진되며 본격화되었다.- 실제적 처방 중심의 교육행정학을 다른 사회과학처럼 이론 ... - 여러 사회과학적 관점에서 교육행정 현상을 연구하여 정립한 지식과 이론을 통해 교육행정 현상을 기술, 설명하고, 그 실제를 진단, 처방할 수 있는 수준까지 교육행정학을 발전시켰다.1 ... 인간 관리의 중요성을 확인하고 명령 통일과 통솔 범위의 제한, 막료조직의 활용, 권한과 책임의 위임 등의 필요성을 제시하여 행정이론의 발전에 크게 기여함3) 행정관리론과 교육행정학

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.01

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  허쉬와 블랜차드의 상황적 지도성 이론(공주대 교육행정 및 교육경영 과제)

  교육방법 및 교육공학 과제물『Hersey&Blanchard의 상황적 지도성 이론에 대하여』과 목 명 :교육행정 및 교육경영학 교 :학 과 :학 번 :이 름 :담 당 교 수 :중등특수교과교육론 ... 과제물교육행정 및 교육경영 과제물Ⅰ. ... 지도성 이론으로 발전되어왔으며, 현대에는 변혁적 지도성 이론과 도덕적 지도성 이론으로 계승되어 내려져 오고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.27

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  교육행정 이론 정리

  행정관리론을 교육행정에 처음 적용한 학자는 1950년의 시어즈(Sears)2. 조직학의 출범 초기에 그 초석을 놓는 데 크게 기여. 후대의 이론발전에 준거제공. ... 교육행정이론배경개념 ? 내용장점 ? 기여도 ? 한계교육행정에서의 적용 ? ... 교육행정에 민주적인 원리를 제시해 주는 등 교육행정의 민주화에 크게 기여했다.2) 교육행정의 인간화: 특히 1930년대 이후에는 진보주의 교육운동과 결합되면서 개성 존중, 사기 앙양

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16

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  교육행정이론의 발달

  교육행정학의 많은 이론들은 행정학과 경영학 분야와 더불어 정치학, 사회학, 심리학과 같은 기초학문의 개념과 이론을 참고하여 발전해 왔기 때문에, 교육행정학이 발달해 온 과정은 일반 ... 그러면 지금부터 교육행정학의 시대별 이론에 대하여 고찰하고, 교육행정학에 어떠한 영향을 미쳤는지 살펴보도록 하겠다.교육행정학의 발달은 과학적 관리론, 인간관계론, 행동과학이론, 체제접근이론의 ... 행동과학의 발달은 교육행정학의 이론적 기반을 형성함.① 교육행정 연구에서 이론의 중요성 강조.구방법(hypothetical-deductive research)을 택함.② 행정 자체로서

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.10 | 수정일 2019.02.24

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  교육행정 및 경영의 기초 및 이론의 발달, 동기이론, 지도성 이론, 교육인사행정 등

  제1장 교육행정의 기초제1절 교육행정의 의의- 행정의 개념은 이해하는 각도에 따라 여러 가지로 정의될 수 있으나 일반적으로 행정학에서 행정개념에 관한 학설은1) 행정관리설, 2) 통치기능설 ... 봉사적 활동이라고 봄- 행정과정론에서는 교육행정을 기획-조직-지시-조정-통제의 과정이라고 정의- 사회과정론에서는 교육행정을 하나의 사회적 과정으로 보고 교육행정이 이루어지는 배경을 ... 기술적 행정학의 발달에 중요한 계기가 되었음- 과학적 관리론은 동작 및 시간연구를 통해서 인간의 생산활동을 정확히 측정하고 분석하여 그에 입각한 과학적 관리가 가능하다는 사실을 보여주었으며

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.25

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  교육행정이론의 고전이론(과학적 관리론, 행정과정론, 관료제론)

  시어스는 행정학의 과정연구 성과를 교육에 도입한 초창기의학자이다. ... 교육행정이론의 고전이론(과학적 관리론, 행정과정론, 관료제론)목차* 교육행정이론의 고전이론Ⅰ. 과학적 관리론1. 테일러의 과학적 관리원리2. 과학적 관리론에 대한 비판3. ... 관료제와 교육조직* 참고문헌* 교육행정이론의 고전이론행접의 합리성을 중심으로 보편적인 이론과 원리를 추구한 초기의 이론들을 고전이론이라고 한다.

  리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.28

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