"영재교육법" 검색결과 101-120 / 3,131건

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  한양대학교 일반대학원 국어교육과 학업계획서

  탐구 연구, 조지훈 불교문학의 형성배경에 대한 고찰 연구, 언어 영재의 개념과 언어 영재 교육과정 구성에 관한 연구, ‘논증 전개 짜임’을 활용한 논증적 글쓰기 교육 방안 연구 등을 ... 연구, 고대 이집트의 히에로글리프를 통해 본 한국의 차자표기법 연구, 대학교 신입생을 대상으로 한 독서토론과 비평문 쓰기 교육 방안 연구 ? ... 저는 문자와 이미지의 변증법 : 근대 시기 연재소설과 웹소설의 삽화 표지화를 통해 본 문학과 미술의 자리 연구에 관심이 있습니다.2.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.06

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  특수아의 정의

  다음, 이 개념 속에 장애아동과 우수아동(영재아동 포함)으로 대별 포함시키고 있다(김승국, 2001: 11).박원희 등은 미국 장애인교육법(IDEA, 1997)에 의거하여 "신체적 ... abnormal children) 장애아동(handicapped children)으로 간주하고 있다.일본의 야마구치 군도 "특수아동이란 이상아, 심신장애아로 일컫는다"고 하였다.이에 반해 법은 ... 의미로 특수아를 보는 견해가 있다.다른 '교육학용어사전'에서는 특수아동(special children)이란 "심신장애를 가진 아동과 영재아를 말하며, 심신장애 아동은 정신지체, 시각장애

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30

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  특수한학습자에 대하여 (교육심리학, 학습장애, 정신지체, 정서장애, 학습부진, 영재)

  가정생활, 사회적 기술, 공동사회 적응력, 자발성, 건강과 안전, 기능적 학습능력, 여가와 노동 등 적응기능 영역 중 두 개 이상에서 장애가 동시에 관찰될 때 쓰일 수 있다.- 특수교육진흥법의 ... 교육① 영재의 선발학교상황에서 이용될 수 있는 과정을 3단계 (학교상황에서 영재를 판별하는 과정은 보다 단순화시켜 논의됨.1단계 : 담임교사가 아동에게 관련된 모든 정보를 참조하여 ... 관련 정보 모두를 얻을 수는 없다는 점도 유의해야 한다.3단계 : 교육프로그램에의 정치단계이다 : 영재가 판별되었다 해서 영재의 선정이 완료된 것은 아님, 선별된 아동들을 적절한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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  교육과정_공정교육론 A+서평입니다.

  이를 위해 영재학교는 ‘영재교육 진흥법’ 시행령 제14조 2항의 ‘중학생 조기입학 자격 부여 조항’을 삭제함으로써 문제를 해결할 수 있고, 특목고는 ‘초·중등교육법 시행령’ 제90조의 ... 영재학교나 과학고에 입학하기 위해 초등학교 저학년 때부터 수많은 사교육을 받고 초등학교 6학년 때 고등학교 교육과정을 배운다고 한다. ... 우리 사회의 고등학교의 형태를 보면 영재학교, 과학고, 자사고와 같은 학교가 일반고등학교 위로 서열화를 이루고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.17 | 수정일 2023.12.26

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  영재아

  재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력 을 개발하기 위하여 특별한 교육을 받아야할 필요가 있는 자 [ 영재교육진흥법 ] ‘ 일반지능 , 특수 학문 적성 , 창의적 사고 능력 , 예술적 ... : 영재학교 , 과학고등학교 , 대학교 부설 과학영재교육원 , 교육청 산하 영 재교육원 , 및 지역단위 영재학급 ①자료제공 ② 대학과정 ③속진 ④심화 ⑤ 방과후 프로그램 ⑥주말 프로그램 ... 사례 SKY 캐슬 , 케이 , 과거 최연소 대학생재능 , 창의성 , 정의적 영재 특성을 많이 지니고 있으면서 영재교육에 의해 잠재능력을 향상시켜 창의적 성취를 이룰 가능성이 높은 아동

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2020.08.07

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  교육심리 총 정리 파일입니다.

  학습 지지④Wundt의 내성법: 마음의 구조 자기분석 가능-자연과학적 방법을 통해 인간 대상 실험-자기주도적 학습 지지⑤Galton: 지능은 유전적인 요소를 지님2)20세기 전반기①미국 ... 무의식이 기억인출 방해)6) 작동기억 한계를 높이는 법(1) 청킹(Chunking): 분리된 항목을 큰 묶음으로, 보다 의미 있는 단위로 조합ex) 영어 단어 암기보다는 문장암기(2 ... 1)교실을 하나의 실험실로 보면 응용학문2)교실의 심리적 현상을 해석하면 기초학문3)교육심리학은 개인차, 교육환경, 교육내용의 상관성 추적4)개인차에 관해 관심을 가지면서 교육심리학과

  리포트 | 45페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.08

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  특수아의 정의 및 분류

  정의하여 정신지체, 영재, 학습장애, 정서장애, 지체장애, 언어장애, 청각장애, 시각장애로 구분하고 중복장애를 포함시키고 있다.우리나라는 '장애인 등에 대한 특수교육법(법률 제12127호 ... 장애인 등에 관한 특수교육법'에서는 제2조에 특수교육을 필요로 하는 사람을 선정된 사람을 '특수교육대상자로 명시하고 있다.이렇게 특수아동을 정의하고 분류할 때 유의할 점이 있다. ... 교육하는 일을 수월하게 해준다.현재까지 여러 가지 분류방법이 개발되어 왔으나 가장 일반적인 방법은 특수아동을 장애영역별로 분류하는 일이다.장애등급판정기준은 장애인복지법시행규칙 제2조에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.21

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  영유아를 대상으로 놀이관찰한 후 일화기록 양식에 맞춰서 관찰기록을 하고, 기록내용을 토대로 해석 및 평가를 해보세요.

  일화 기록은 교사가 어린이를 관찰할 때 기록하는 간단한 메모 관찰법이다. ... 이처럼 놀이는 외적 강요가 아닌 자발적인 활동으로서 스스로가 만족할 수 있는 교육활동이란 점에서 매우 중요한 의미가 있는 것이다.2,본론일화 기록이란? ... 영재는 지헌이에게 “나 색종이 파란색하고 빨간색 주라!”

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 (5%↓) 1425원 | 등록일 2023.02.04

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  특수아의 정의

  여기에는 영재아동을 포함할 뿐만 아니라 심한 장애 아동 및 경미한 장애아동은 주로 법이 정한 법적장애아동과법에서 정하지는 않았으나 특수교육적 조치와 그와 관련한 서비스를 필요로 하는 ... 따라서 이러한 개념 속에는 영재아동이 포함되지 않는다. ... 과거에는 상당히 심각한 장애의 경우를 특수아라고 본다면, 최근에는 경미한 장애를 지니거나 영재아동과 같이 장애의 범주가 아닌 아동과 청소년을 포함해서 특수아동으로 보고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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  비판적사고

  인문 영재 교육원 50명으로 선정하였다. ... 따라서 영재 학생을 담당하는 교사들은 영재 학생들의 비판적 사고력을 향상 시킬 수 있는 교육 과정을 개발하여 따로 도움을 주어야 한다고 되어있다. ... 충남 천안에 위치한 B초등학교 일반 학생 43명과 N초등학교, B중학교 수학영재 63명, Y초등학교, 대전 동구에 위치한 D초등학교 과학영재 53명, 인문영재는 충남 교육청 소속 S대학교

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.29

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  GED 과학영재교육원 자기 소개서

  자신이 영재 교육을 받았으면 하는 이유를 쓰시오.제가 영재 교육을 받았으면 하는 이유는 학교에서 제공하는 교과서 중심의 형식적인 수업보다 토론식, 참여식, 실험식 수업을 통해 내가 ... 영재 교육을 통해 더 깊이 있는 학문적 탐구와 다양한 실험을 경험하고, 동료들과의 협력을 통해 문제를 해결하는 능력을 키우고 싶습니다. ... GED 과학영재교육원 자기 소개서1. 자신이 가진 특별한 능력과 재능을 쓰시오.제가 가진 특별한 능력과 재능은 무엇이든 열심히 최선을 다해 연습하고 극복하려는 의지입니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.11

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  직관 수학 -수학 영재들의 수학 사고법_하나무라 요타로 독후감, 서평

  수학 영재들의 수학 사고법저 자하나무라 요타로출 판 사서울문화사 / 2005년 10월 20일 출간 /233쪽책 표지‘수학 영재들의 수학 사고법’이라는 책의 부제가 나의 눈길을 사로잡아 ... 교수인 저자는 현행 수학 교수법에 불만이 많다. ... 수학은 실생활에 밀접한 만큼 누구나 알 수 있고 즐길만한 것인데 단순히 공식을 암기하고 문제만 풀게 하는 현행 교육과정에선 조금만 어려운 것이 나와도 대부분의 학생들이 흥미를 잃고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.19

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  [영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략

  [영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략목차[영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략I. 창의력 신장을 위한 교육II. 영재의 창의성 함양을 위한 주요 교수전략1. ... 등이다.확산적 사고전략은 소위 블룸(Bloom)의 교육목표 분류법과 길포드(Guliford)의 인지구조모형에서 말하는 로다 높은 수준의 사고능력을 요하는 질문을 수업현장에서 이용하는 ... 교육과정 요소* 참고문헌[영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략특수한 요구와 능력을 가진 이들에게는 그들의 요구와 능력에 맞는 차별화된 교육과정 및 교수모형을 제공해야 한다(Watte

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.09.22

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  특목고 폐지 과연 바람직한가?

  특수목적 고등학교(이하 특목고)를 초중등교육법시행령 제90조에서는 '특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교'로 정의한다. ... 선발하기 위한 사교육 시장을 부채질하고 있다.외고나 과학고와 같은 특목고는 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 ... 체제하에서도 학생들의 학습권은 보장받을 수 있다.특수목적고등학교는 고교평준화 제도의 보완책으로 영재교육을 위하여 도입되었지만 이 학교들에 진학하는 학생들은 타고난 영재가 아니라 초등학교부터

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

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  부산대 민주시민의 길_ㅈㅅ교수님 파트

  모두 성적이 향상되었다그러므로 나머지 과학영재학교 학생들도 성적이 향상되었을 것이다.인과적 귀납법의 예철에 가열하면 팽창한다. ... 일반화할 수 있도록 보편적인 법칙이나 규칙으로 만드는 추론통계적 귀납법의 예과학영재학교 1학년 학생이 새로운 국어 공부방법을 배우고 있다.이제까지 100명의 학생의 성적을 확인하였는데 ... 영재 선발 과정- 미국의 뉴-멕시코 주에서는 영재선발 기준으로 지능, 학업성취, 창의성, 비판적 사고를 이용4.

  시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.06

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  [발달심리학] 재능은 어떻게 발달할까 관련주제로 쟁점을 조사하고 비교

  영재들을 위한 행위 영역을 도덕적?사회적?경제적?교육적으로 범주화하여야 한다고 제시하였다. ... 개인의 초기특성(영재)은 오랜 기간과 집중적인 격려, 양육, 교육, 훈련의 과정이 없다면 특정한 영역에서 뛰어난 수준의 역량을 얻지 못할 것이라고 하였다. ... 내과의가 매우 모자랐으며, 1970년대로 오면서는 이런 직업 중의 어떤 부분은 충원되었고, 대신 법적?사회적 복지 인력의 수요가 증가하였다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.07

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법

  영재이기에 일반적인 교육과정 대신 바로 영재 고등학교에 입학하여 조기 교육을 받는다는 소식 또한 많은 사람의 관심을 불러일으켰다. ... 먼저, 이 기사를 선정한 이유는 최근 많은 화제를 모았던 주제이기도 하며, ‘백강현’이라는 영재 아이가 교육받는 과정에서 어려움을 겪고, 게다가 학교폭력까지 의심되는 상황이라는 것에서 ... 주제: 최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오.??- 서 론 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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  학습자의 개인차와 학습 욕구

  과소평가4) 영재학생의 교육촉진학습 심화학습 추상적 사고 창의성 도전 지지 제공*7. ... 영재아와 재능아3) 영재성과 재능의 인식사례연구 접근법: 많은 종류의 정보 등을 모음 전문가를 초빙함창의서검사: 다른 측정법으로 뽑아내지 못하는 학생을 발견집단 성취도 검사/지능검사 ... 일반적 문제들장애를 가진 개인에 대한 교육 증진법 (Individuals with Disabilities Eduction Improvement Act; IDEIA)300만 명 미국

  리포트 | 37페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.10.06

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  [A+] 경북대학교 생활지도 및 상담 기말고사 조** 교수님 요약본

  발달을 위해 특수한 교육적 서비스를 필요로 하는 모든 학생을 의미한다.2) 법적 정의특수교육을 필요로 하는 사람(영재아도 특수교육 대상자)특수교육대상자(1) 영재 : 재능이 뛰어난 ... 부모 교육 및 상담3) 지적장애지적발달장애라고도 하며, ‘특수교육법’에서는 지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람지능지수가 70미만인 경우DSM ... 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 받아야 할 필요가 있는 자- 영재교육대상자 : 일반지능, 특수학문적성, 창의적 사고 능력, 예술적 재능, 신체적 재능 등

  시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.07.12

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  이승섭의 <교육이 없는 나라>, 늘 제자리 맴돌기를 반복하는 우리나라 교육에 대한 고언

  그리고 그들이 상위 계층의 명령으로 하위 계층을 통솔하고 관리하도록 한다.해방 후 홍익인간을 교육 이념으로 교육법이 제정되었으나 식민지 시대의 교육 제도와 내용은 큰 변화를 가져오지 ... 그런 시각으로 보면 모든 아이들이 다 영재다. ... 그런데 우리 사회는 영재를 인위적인 범주로 한정한다.그러한 범주에 들지 못하면 영재로서 인정을 받지 못하고 오히려 어떤 특정 재능은 무시되기 일쑤다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.27

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