"칸트의 인간관" 검색결과 2,201-2,220 / 5,484건

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  초등학교 도덕교육에서의 지식과 행동, 그리고 초월적 차원의 의미 -초등도덕교육1

  심지어 5학년 ‘참된 아름다움’ 단원은 칸트의 미학이론이 그 배경이론이 되고 있다. 기존에 인간관계의 수준에 머물던 도덕교육의 차원을 넘어선다. ... 다양한 가치관들이 공존하게 되면서 사회 속의 개인은 가치관들의 혼재 속에서 방황하고 있다.개정 교육과정은 이러한 사회변화에 부응하면서, 보다 바람직한 삶을 살아가는 데 필요한 도덕적 ... 인간 사이에서 발생하는 가치문제뿐만 아니라 인간을 넘어선 존재와의 관계에서 발생하는 가치문제까지 교육내용 영역에 포함시키고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.09

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  에피쿠로스와 스토아의 정치 사상(자연법, 만민평등, 세계시민권, 국가와 법률)

  이런 사상은 모든 인간은 어떠한 경우에 있어서도 수단이 아니라 목적으로 취급되어야 한다는 보편적 인류애로 발전하여 훗날 칸트에게 많은 영향을 준다.3.세계시민권 사상소크라테스, 플라톤 ... 정당하고 합법적인 정치권력은 인민의 집합적 권력이며, 집행관의 직위의 근거는 법률이다. 국가의 법률은 자연법에 복종해야 한다. 즉 법률의 정당성 여부는 자연법에 의해 결정된다. ... 따라서 이때의 평등이란 사회적 지위에 있어서의 평등이 아니라 인간의 본성에 있어서의 평등이다. 즉 이성적 본성과 관련한 인간의 동일성을 의미하는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.10

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  공학윤리의 기본원리

  이분법적 사고▲ 칸트의 이분법적 인간관 ◦ 자연론적 인간관에 반발 － 자연법칙으로 파악할 수 없는 부분 존재 ◦ 인간은 두 부분으로 형성 － 현상적 자아 : 인과율의 지배 받음 ▪ ... － “당위는 능력을 함축한다”1목적론과 의무론 - 의무론칸트 윤리학의 특징(3) : 보편주의◦ 보편화가능성 ▪ 참고 : 공리주의 ◦ 보편주의 이념은 인간존엄성의 이념과 통함 : 인간을 ... 목적으로 대우1목적론과 의무론 - 의무론칸트 윤리학 비판1) 의무가 상충되는 경우 존재 ex) 忠과 孝의 갈등, 친구의 목숨을 구하기 위해서 거짓말을 할 수밖에 없는 경우 2) 인간을

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.12

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  독일 교육사상가 루터와 코메니우스의 교육철학, 독일 교육사상가 바제도(바제도우)와 칸트의 교육철학, 독일 교육사상가 헤르바르트와 루돌프 슈타이너의 교육철학, 독일 교육사상가 프뢰벨의 교육철학 분석

  칸트는 순수이성 즉 인간고유의 정신에서 일 뿐이라고 얘기한다. ... 생애 및 사상적 배경코메니우스는 감각적 실학주의자의 대표자로 그의 사상은 기독교적 세계관에 그 기초를 두고 있다. ... 칸트는 친절하게도 모든 종교인에게 이 원리를 가르쳐준다."

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21

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  근대철학 ~중간고사

  세계관도 여기서 나온다.관념을 생성하는 주체는?1차성질(실재reality). 단순관념의 소스가 되는 것. ... 이해해야할 것은 사물이 아니라 인간 자신이다.인간 오성의 능력에 대해 알아야 한다. ... 다른 대안으로 감정과 동정 등이 들어온다.Immanual Kant(1724-1804)칸트 이전과 이후의 철학은 매우 다르다.사상에 있어서 혁명적인 일을 했는데, 그것을 코페르니쿠스의

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24

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  롤즈의 정의론

  롤즈가 칸트의 도덕철학을 절차적으로 재구성한 이유는 칸트의 '도덕철학의 기본구조'와 자신의 '공정으로서의 정의관'의 기본구조의 유사성을 가지고 있기 때문이다. ... 근본적으로 현실에서 유리된 주체(radically disembodied subject)’에 불과하다)고 비판하며, 상호주관적 자아만이 우리의 실질적인 인간관에 부합한다고 제시한다.② ... 롤즈의 차등의 원칙을 공동분배의 원칙 또는 공동선을 위하여 개인의 자산을 효율적으로 활용하는 원칙임을 지적하며 차등의 원칙과 롤즈의 개인주의적 인간관이 서로 상충된다고 주장한다.)

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.28

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  교회사 최근세 시대 (1800- 현재)

  기독교의 하나님은 인간의 윤리적 의무를 이행케 하는 존재자로 생각하였다.칸트는 기독교회의 영적인 신비주의 경험이나 인간의 구원 그 밖의 교리들을 인식할 수 없다고 하였다.(2) 요한 ... 셀링(Schelling)의 세계관을 근거하여 체계화 하려고 시도하였고,논리와형이상학을 동일시하엿고 실재를 활동과 발전 과정으로 보았다.c. ... 하였다.(3) 교회 안에서는 하층 계급에게 전도하는 운동이 일어났다.(4) 각종 사회 사업 기관을 설립하여 생활 개선 운동이 일어났다.3) 과학의 철학의 발달(1) 유물론적 세계관의

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.20

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  도덕윤리 교과 교육론 정리 - 인물중심

  가치판단→ 지적·경험적 접근모색민주시민 → 공공정책영향가치 명료한 인식, 합리적 의사결정 + 애착, 존중상황, 맥락→ 다양한 접근, 종합·개선배려학습 → 욕구충족도덕교육의 이론적 기초인간관인간 ... 칸트`s 자율성도덕 토론 수업 모형(+1 전략)?도덕적 문제 사태 제시?도덕적 토론 도입- 도덕적 문제 부각- ‘왜’ 질문(정당화요구)- 상황 복잡화? ... 교재관 :전범인가?자료인가?전범으로서의 교재관?상하모형, 교육 = 교화자료로서의 교재관?참고자료?도덕적 딜레마, 가치갈등상황 → 생각?‘도덕성 발달’에 도움자료로서의 교재관?

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.02

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  [문화]판단력 비판의 문화 - 문화개념의 성립과 의의에 관한 연구

  새로운 인간관과 세계관의 모색이 절박하게 이루어지는 전환기일수록 문화나 문명에 대한 철학적 탐구가 심도있게 요청되기 마련인 것이다. ... 칸트의 미학은, 아니 미학 뿐만 아니라 그의 전 사상은, 당대의 혁명적 상황에서 새로운 인간상을 창출하려는 실천적 문제의식을 지니고 있는 것으로 보아야 한다.칸트의 가장 커다란 관심사는 ... 칸트의 문화에 대한 사색도 이런 흐름과 무관하지 않다.

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.09

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  서양교육사 요약

  되도록 해야 함을 역설하였다.② 교육관은 단순히 시민을 기르는 교육으로부터 모든 인간적인 것을 포괄하는 보다 넓은 교육으로의 전환을 시도하였다.③ 사유의 법칙을 분석하여 논리학의 ... 소크라테스(Socrates, B.C. 479~399)(1) 개요- 소크라테스는 소피스트와 거의 동시대의 사람으로 역사상 가장 위대한 사상가이자 교육자이다.(2) 진리관- 절대적 진리관 ... 헤르바르트(1) 개요① 교육학을 과학적인 학문으로 조직한 최초의 학자로서 교육학의 아버지라고 불린다.② 교육의 목적은 칸트의 영향을 받아 윤리학에, 교육의 방법은 페스탈로치의 영향을

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25

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  기독교 사상중 현대시대 요약

  기독교의 하나님은 인간의 윤리적 의무를 이행케 하는 존재자로 생각하였다.칸트는 기독교회의 영적인 신비주의 경험이나 인간의 구원 그 밖의 교리들을 인식할 수 없다고 하였다.(2) 요한 ... ㅂ.이성의 한계내의 종교 (1793)ㅅ.인간학 (1798).c. 사상칸트의 사상은 주지주의 사상이다. 즉 사색의 자유를 추구한 나머지 개인적 주지주의 사상이다. ... 셀링(Schelling)의 세계관을 근거하여 체계화 하려고 시도하였고,논리와형이상학을 동일시하엿고 실재를 활동과 발전 과정으로 보았다.c.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.25

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  헤겔의 인간관

  세계에서의 인간의 위치Ⅳ. 인간의 본성1) 자아의식2) 법의 이념과 자유3) 인격·소유4) 계약5) 도덕과 인륜Ⅴ. 인간과 사회Ⅵ. 현대적 의의헤겔의 인간관Ⅰ. ... 서 론헤겔은 관념론의 가장 체계적으로 완성시킨 철학자로 피히테와 칸트 등의 철학자들의 영향을 받았으며 칸트의 철학을 비판한 철학자이기도 하다. ... 그러나 독일관념론의 본질적인 경향은 오히려 이 한계를 철폐하여 인간의 인식에 대하여 절대자를 파악할 수 있는 능력을 인정했으며 칸트가 그의 이원론적인 세계상을 구성하는데 있어서 세운

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.30

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  19세기 교육

  부여한 본성인 신성의 발현이 원활하도록 도와주는 것이다.- 교육내용 : 프뢰벨의 교육과정은 자기표현의 활동으로, 페스탈로찌처럼 유기체적 세계관부터 어린이의 자발성, 특히 자연스러운 ... 이는 칸트와 피히테 등의 독일 관념론과 낭만주의, 자연과학, 그리고 루소와 페스탈로찌의 자연주의 교육이론에 영향을 받은 것이다.프뢰벨은 페스탈로찌와 마찬가지로 어린이 발달 초기에 어머니의 ... 페스탈로찌는 인간은 모두 평등하게 태어났지만 인간의 행복이나 불행은 교육에 의한 덕(德), 지(知), 체(體)의 조화적인 계발(인간성 계발)여하에 달렸다고 보았다.- 교육목적 : 인간이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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  사회철학

  칸트는 타인에 대한 권리와 의무의 원천은 인간자신의 내면에 존재하며 인간이 이것을 깨달을 때 비로소 모든 이성적 존재의 권리와 의무를 발견하게 될 것이라고 생각했다. ... 새로운 하나님관은 더욱 고조되어 갔을 뿐만 아니라 더욱 개인적인 성향을 띠게 되었다. ... 재산에 대한 칸트의 사상의 출발점은 인간은 이성적 존재인 까닭에 자연을 지배하고 자연을 이용할 무제한적 권리를 가진다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.16

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  인간의 삶과 가치관

  도덕성 Ⅱ – 5 올바른 가치관 정립을 위한 기준 행위가 도덕률에 대한 존경심을 가지고 의무적으로 이루어졌을 경우 , 이것을 가치 있는 것으로 보고 도덕성이 있다 . - 칸트 -인간은 ... 가치관과 인간관계 Ⅱ – 3. ... 가치관과 인간관계 Ⅱ – 3.

  리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.11.05

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  [현대철학]칸트와 후설의 구성주의

  있어서의 인간의 능력을 세 가지로 보았다. ... *리포트를 쓰기 전에...도서관에서 여러 책을 찾아보았다. 구성주의라고 명확히 나와 있는 그런 책은 찾아보기 힘들었지만 시간을 투자한 끝에 몇 권의 책을 발견하게 되었다. ... *칸트의 구성주의칸트는 철학에서 코페르니쿠스적 전환을 몰고 왔다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.07

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  죄와벌 감상문

  이 때 생기는 모순에 대한 문제점으로 칸트는 정의의 동기를 내세워 현 공리주리의 문제점을 지적했던바가 있다.3. 라스콜리니코프는 정의를 잘 실현했는가? ... 물론 현대 작품들은 세계관까지 달리하여 모험을 시키는 와중에 고전이라는 개념까지 끌고 와 무슨 소리냐 하겠지만 최근에야 배경이나 소재에 그런 직접적인 언급을 숨기는 것이 세련된 문체라 ... 노트를 떨어뜨린 사신은 인간의 도덕잣대를 가지고 있지 않으며 라이토가 그것을 사용하는 대로 내버려두면서 도리어 인간은 흥미롭다며 그가 사용하는 것을 흥미있게 관찰한다.죄와 벌의 주인공

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.16

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  심리학

  -기계론적 인간관: 동물을 통해 인간의 신체구조를 이해하는 진화론의 계기가 됨-“신체를 보다 잘 이해하려면 해부 방법을 사용해라”-생리심리학과 비교심리학의 사상적 기초를 마련함라이프니츠 ... -신생아의 정신은 백지상태와 같아서 경험이 쌓이며 정신이 형성됨-감각이란 경험에 의해 형성되는 정신의 가장 기본적인 단위.칸트+헤겔: 정신은 적극적인 실체감각경험에 전적으로 의존하지 ... 심리학의 본질심리학의 정의심리학: 마음(Psyche)+ 학문(Logos)-인간의 마음에 대한 학문-인간에 관한 지식을 수집 및 정리하여 체계적인 지식을 얻고, 이를 토대로 인간의 행동과

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.01

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  현상학이론

  이것들을 인간이 가지고 있는 한 어떤 상황에서도 선입관은 완전히 배제하기 힘들며, 그럼에도 최대한 현상에 최대한 가까이하고자 하는 노력이 필요하다고 보았다.▶ 결론적으로 현상학의 목적은 ... (예: 신칸트주의 학파)▶ 이러한 자연주의 철학과 역사주의 철학은 철학의 이념을 약화시키고 엄밀학으로서의 철학을 왜곡시켰다는 비판을 받고 있으며 그 문제점은 다음과 같다.첫째, 먼저 ... 신칸트학파와 달리 대상이 존재하고 있는 그 자체를 문제 삼는 존재론적 성격을 띄며, ‘사상 그 자체로(Zu den Sachen Selbst)'라는 슬로건이 이를 표현하고 있다.□ 현상학의

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.11

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  행정윤리및 행정윤리확립방안에 대하여 설명하라.

  윤리사상의 종합공동체주의반근원주의상대주의 윤리관절대주의(칸트주의)=의무론적 윤리관근원주의이기주의공리주의=결과(목적)론적 윤리관개인주의1) 결과(목적)론적 윤리관 : 공리주의와 공익주의행동자체가 ... 즉, 규칙자체에 선과 악의 가치가 있기 때문에 그 행위의 결과보다는 그 “행위자체”에 의하여 선의 내용과 한계가 결정된다는 것3) 상대주의 윤리관 : 공동체주의와 탈현대주의칸트식의 ... 칸트주의행위자체가 갖고 있는 윤리를 강조.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.14

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