"슬견설" 검색결과 1-20 / 118건

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  이규보 <<슬견설(虱犬說)>> 원문 및 해석

  슬견설虱犬說객유 위여왈/ 작만견 일 불령 남자 이 대봉자 추 유견이客有 謂予曰/ 昨晚見 一 不逞 男子 以 大棒子 椎 遊犬而 살자/殺者/객이 있어 나에게 일러 말했다./ 어제 저녁에

  시험자료 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2021.09.09 | 수정일 2023.04.10

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  [고전문학] 수필에 대한 이해, 작품 슬견설 간략한 분석(1p)

  ‘붓 가는 대로 쓴 글’+달관과 통찰과 깊은 이해가 인격화된 평정한 심경이 무심히 생활 주위의 대상에 혹은 회고와 추억에 부딪혀 스스로 붓을 잡음에서 제작되는 형식-대표작품 : 피천득 『인연』, 이양하 『신록예찬』 , 긴진섭 『백설부』우리나라의 수필수필이란 말을 사용하..

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.11

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  슬견설

  동국이상국집(東國李相國集)의 슬견설(?犬說)Ｉ.서론수필은 생활 주변에서 경험하고 느낀 것들을 '붓 가는 대로 자유롭게' 쓴 글. ... 슬견설의 구성요소?갈래: 고전 수필, 한문 수필?제재: 이, 개?주제: 선입견을 버리고 사물의 본질을 바로보자.생명은 모두 소중하다.? ... 국문 수필, 그리고 신문학 이후의 근대 수필로 나눌 수 있습니다.본고에서는 이렇듯 역사가 깊은 수필문학의 초기한문수필의 대표적 작품인 이규보의 동국이상국집(東國李相國集)의 실린 슬견설

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29

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  슬견설, 경설 에 나타난 이규보의 불교 사상

  , 에 나타난 이규보의 불교 사상Ⅰ. 머리말고려시대는 유교와 불교, 도교가 서로 소통하던 시대였고, 이러한 시대에 살았던 이규보 또한 이 세 사상을 모두 수용했던 것으로 보인다. 따라서 지금까지 이규보의 사상에 관한 연구는 유교, 불교, 도교를 모두 아울러 전개되었다...

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.13

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  슬견설

  ⊙ 슬견설 원문 (한문본){蝨犬說(슬견설)李奎報(이규보)客有謂予曰: 昨晩見一不逞男子, 以大棒子椎遊犬而殺者. 勢甚可哀. ... 출전 : 동국이상국집(東國李相國集)⊙ 심화 자료슬견설은 비교와 대조, 연역, 대화에 의해서 전개된다. ... 슬견설 : 이와 개 이야기. 客有謂予曰: 昨晩見一不逞男子, 以大棒子椎遊犬而殺者. 勢甚可哀. 不能無痛心.객유위여왈: 작만견일부령남자, 이대봉자추유견이살자. 세심가애.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.26

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  지도안 - 슬견설

  제목 ‘슬견설’의 의미 알기⇒ ‘이’(?:슬)와 ‘개’(犬:견)를 통해 사물의 ( 본질 )을 밝히는 이야기2. ... 우리 고전의 맛과 멋소 단 원⑵ 슬견설차시1 /2학습목표고전 작품 속 우리 조상들의 사상과 정서를 드러내는 방식을 이해한다.단계(시간)학습내용교수 ? ... 이 작품을 통해 글쓴이의 정서 및 사상을 어떠한 방식으로 읽는 이에게 깨우쳐 주려고 하는지를 ‘슬견설’과 연관 지어 설명해보자.

  서식 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.15

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  이규보의 슬견설 분석

  학습활동1) 슬견설에서 개와 이의 죽음을 바라보는 손님과 나의 시각은 서로 다르다. ... 슬견설(?犬說)20012066 김현1. 이규보(李奎報)고려시대의 문신 ·문인으로서 본관은 황려(黃驪:驪興)이다. ... 犬說 (슬견설)▷ 이와 개 이야기▶ 客有謂予曰. (객유위여왈)▷ 손님이 나에게 이런 말을 하였다.▶ 昨晩見一不逞)男子, 以大棒子椎遊犬而殺者.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.10

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  중학교 국어 <슬견설> 수업자료

  암사마귀가 수사마귀를 먹는 이유(2) 슬견설슬(虱) - 이 견(犬) - 개 어떤 사람(손님)과 나의 대화로 내용이 전개됨이와 개 이야기(2) 슬견설어떤 사람과 나의 대화어떤 사람(손님 ... 2) 슬견설대조적 소재작고 하찮은 존재크고 이로운 존재개엄지 손가락소의 뿔붕새이나머지 손가락달팽이의 뿔메추리(2) 슬견설4단 구성개의 죽음을 마음 아파하는 손님기승전결모든 생명이 소중함이의 ... (2) 슬견설흔히 있는 일은 아니지만 먹이가 풍부하지 않은 경우, 짝짓기 후 암사마귀가 수사마귀를 잡아 먹는 경우가 있다고 한다.

  리포트 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.12.09

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  슬견설 학습지도안

  우리고전의 맛과 멋소단원명(2) 슬견설차시3/6대상2학년일시2007년 4월 16일장소2-7학습목표○ 슬견설이 사실과 예화의 구조로 구성되어있음을 파악할 수 있다.○ 슬견설에 나타난 ... 인사나누기, 학습 분위기 조성▶ 전시 학습 확인※ ‘슬견설’의 학습내용 확인- 슬견설의 갈래는 '설‘이다. ... 설명을 집중해서 듣는다.차시예고차시예고▶ 과제제시- 슬견설의 패러디 작품을 만들어 온다.▶ 차시예고- 다음 시간에는 슬견설의 내용정리를 할 것임을 말한다.? 끝인사?

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.30

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  [고전문학교육] 고전문학학습지도안 (고전수필 슬견설)

  고전문학교육론 Report고전수필학습지도안- 비판적인 문학 감상 ‘이규보, 슬견설(?犬說)’ -부산대학교 상과대학경영학부 회계학전공이 효 진 200112199차 례I. ... 본시학습지도안대단원명고전문학수필영 역문학소단원명(1) 슬견설차 시3/9학습목표1. 고전문학을 당시 사회, 문화와 관련지어 이해할 수 있다.2. ... 즉 이 과정이 이루어져야 다음 단계인 교과 내용의 심층적 의미 분석이 가능해진다.슬견설의 사회적 배경 이해를 예로 들면 다음과 같이 전개할 수 있다.)

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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  한국고전 - 이규보 [ 경설, 슬견설 ] 해석 / 감상문

  이규보 「경설」,「슬견설」해석 / 감상문? 이규보(1168-1241)고려 시대의 문인.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18

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  [슬견설] 작품분석 및 교육 방안, 수업지도안

  인사, 수업 분위기 조성.- 이번 시간부터는 함께 두번째 소단원, 슬견설을 배워보겠습니다.? ... 우리 고전의 맛과 멋 - (2) 슬견설차시3/4학습목표1. 고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해할 수 있다.2. ... 하찮다(‘손’의 의견)합모든 동물이 죽는 것은 불쌍하다합생명체의 죽음은 모두 불쌍하며, 모든 생명체는 소중하다본디 변증법이라 함은 반대되는 의견을 내세워 그것을 본디와 합치는 것인데 슬견설에서는

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06

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  < 수업 지도안 > 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설

  우리 고전의 맛과 멋학습주제 단원(2) 슬견설차시2/6학 습과 멋을 느껴보기 위해 이규보의 「슬견설」이라는 작품을 살펴볼 거예요.▷ 선생님의 설명을 듣고 지난시간에 배운 내용을 상기하면서 ... 오늘 배운 슬견설에 대해서 간단히 요약해 보도록 할게요.- ① 갈래 ② 주제 ③ 기재된 자료를 통한 내용 설명- 이렇듯 오늘 이 시간에는 슬견설의 이모저모에 대해서 배워 보았어요. ... 우리 고전의 맛과 멋2) 소단원명 :(1) 서동요(2) 슬견설(?犬說)(3) 토끼전Ⅱ.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22

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  한국고전 - 이규보 [ 경설, 슬견설]해석 / 감상문(2)

  내 생각대로의 처세라면 이 글은 간신들을 위한 글이다.슬견설(?犬說)의 원문과 현대어 번역客有謂予曰 : "昨晩見一不逞男子, 以大棒子椎遊犬而殺者, 勢甚可哀, 不能無痛心.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.18

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  [중2-1학기] 슬견설 교수학습 지도안

  ‘슬견설’을 한자어 뜻을설명하며 슬견설의 내용 을 짐작하게 질문한다.-?犬說 -이와 개 이야기? ... ’ 본문 내용 설명 ⑤-슬견설의 기본 학습내용 정리▷ 모둠 활동 ⑥- 슬견설의 내용에 모둠별로 찬성과 반대를 정하여 토론PPTPPT교과서, PPT모둠활동지정 리▷ 학습 내용 정리 및 ... ‘서동요’는 향찰로 표기되어 있으며 가장 오래 된 향가이다.(2) 슬견설(?

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.30

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  [고전수필강독]이규보의 설(說) - 경설, 슬견설 중심으로

  작품 분석(1) 개관정리(2) 내용구조(3) 손님의 생각과 나의 생각(4) 슬견설의 주제 찾기(5) 다른기준 적용하기(6) 풍자적 입장에서의 슬견설 해석Ⅵ. ... 출처 밝히기이규보의 설(說)- 슬견설, 경설 중심으로 살펴본 이규보 산문의 돌려말하기 전략국어교육과 7조Ⅰ. ... 학습목표이규보 시대의 사회적 배경을 통한 이규보의 산문 쓰기 전략을 이해한다.슬견설, 경설을 재해석해보며 이규보의 설(說)을 깊이 있게 논의한다.이규보의 글이 현재를 사는 우리에게

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.02

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  중학교 2학년 1학기 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설 파워포인트 자료

  우리 고전의 맛과 멋(2) 슬견설*[활용 방법]본시 수업의 주제를 제시하는 화면임클릭하면 교수 학습 과정안 화면으로 들어감[ 유의점 ]수업 시작 전 수업 분위기를 환기시키도록 함..

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.01

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  중학교 2학년 1학기 3.우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설 PPT

  “슬견설”의 내용으로 볼 때, (a)와 (b)에 들어갈 말은 무엇인가요? ... '슬견설'이란 제목을 현대어로 풀이하면 '( )와 ( )의 이야기'정도로 바꿀 수 있다. 3. ... 미리 생각해봅시다“슬견설” 내용을 살펴볼까요?(교과서 106~107쪽을 보면서 감상해봅시다)내용 확인 문제1.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.23

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  중학교 2-1 3. 우리 고전의 맛과 멋 (2) 슬견설 교수학습지도안

  우리 고전의 맛과 멋소단원(2) 슬견설1. ... -작품의 이해와 감상 : “슬견설” 멀티자료를 보여준다. ... (학습지 “내용 이해하기” 3번)-PPT를 보면서 “슬견설”에 관한 내용을 이해하면서 연구한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.09

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  [고전문학]이규보의 설(슬견설과 경설 중심으로 살펴본 이규보 `돌려말하기` 전법)

  작품 분석(1) 개관정리(2) 내용구조(3) 손님의 생각과 나의 생각(4) 슬견설의 주제 찾기(5) 다른기준 적용하기(6) 풍자적 입장에서의 슬견설 해석Ⅵ. ... 출처 밝히기이규보의 설(說)- 슬견설, 경설 중심으로 살펴본 이규보 산문의 돌려말하기 전략국어교육과 7조여명종, 이모인. 이준규. 손성아, 박영미Ⅰ. ... 학습목표이규보 시대의 사회적 배경을 통한 이규보의 산문 쓰기 전략을 이해한다.슬견설, 경설을 재해석해보며 이규보의 설(說)을 깊이 있게 논의한다.이규보의 글이 현재를 사는 우리에게

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.08

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