"발음학습법" 검색결과 161-180 / 7,509건

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  장단점을 제시하시오 .발음중심 접근법장점한글의 구조를 체계적으로 지도해준다.발음의 규칙성을 지도하기 매우 쉽다.새로운 낱말읽기에 대한 학습 전이가 쉽다.맞춤법 학습과 바른 글자 쓰기에 ... 언어의 문자소와 대응되는 음소간의 대응관계에 따른 발음 중심 언어지도법으로 볼 수 있다. ... 언어학습은 사회적이다.균형적 언어교육접근법개념균형적 접근법은 이상적인 언어 사용 환경에서 아동들이 읽기를 배우는 과정을 그대로 복사한 교육접근법이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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  한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

  한국어와 일본어의 비음 종성 발음하는 데에 있어 차이가 있기 때문이다.▶ 오류 예순번단어표준 발음발음 오류1상업[상업][삼업]2방법[방법][밤법]: 위 예시의 후행 자음이 양순음인 ... 주제 : 3주 1차시에서 한국어 자음의 발음 교육에 대해 학습했습니다.한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자 ... 한국어 학습자들에게 발음 오류가 생기는 이유는 다양하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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  한국어교육개론_외국어 교수법의 전체 흐름과 각 교수법의 특징에 대해 설명하시오.

  또 이전 교수법과는 정반대의 말하기와 듣기를 먼저 가르치고 일상적인 어휘와 문장을 가르쳤으며 발음기호가 생겨나게되고 발음교수를 중시했다. ... 하락시켰다는 점이 단점이 되었다.1970년대에 유행한 대안식 교수법은 침묵식 교수법이라고도 하며, 교사가 교육 내에서 발화를 최소화하는 학습자의 발견학습으로, 초급 학습자에게 말하고 ... 문법은 단계적이고 규칙적으로 제시했고, 발음에 대해 초기단계부터 가르쳤고, 어휘는 그 단계부터 통제했고 언어가 맥락과 의미 관련이 없이 다뤄지기도 했다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30

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  중국어권 초급 한국어 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구 - 단모음을 중심으로- 연구보고서

  ‘모음1’의 경우 한글맞춤법 제2장 자모 제4항 순서에 따른 것으로 보이며, ‘ㅐ, ㅔ’를 이중모음으로 구성된 ‘모음2’에 함께 포함시켜서 제시한 것이 특이점이다. ... 한국어발음교육론제출일전공과목학번담당교수이름중국어권 초급 한국어 학습자를 위한 한국어 모음 발음 교육 연구- 단모음을 중심으로-1. ... / 가 없어, 중국인 학습자들은 한국어 /ㅡ/를 발음할 때 /ㅓ/처럼 들리게 하는 발음하는 오류를 범한다.

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.26

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  쓰기의 오류 교정에 대해서 서술하시오

  가령 예를들어서 한글맞춤법 5조 같은 경우에는 ‘계, 례, 몌, 혜’ 같은 단어가 적을 때에는 ‘ㅖ’로 적더라도 현실 발음의 경우에는 ‘ㅔ’로 발음이 되므로 이러한 부분에 있어서 현실발음과 ... 학습자가 스스로 현실발음을 적어가면서 오류를 최대한으로 줄여가는 것이 중요하다고 생각한다. ... 느낄 때에 어떠한 규칙이 있는지를 명확하게 파악할 수 있게 도와주는 것이라고 할 수 있다.끝으로 한글 맞춤법과 관련된 내용의 경우에는 상대적으로 중·고급 학습자에게 자주 이용되리라고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.26

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  [A+][한국어교육개론]다양한 티비 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류 포착과 원인 분석.

  이라고 대답한다.③오류 유형: 사회문화 오류(존대법 사용 오류), 발음 오류④오류 원인: 전이에 의한 오류. ... 일본어식 발음에는 ‘ㅓ,ㅕ’가 없기 때문에 ‘훈련’->‘훈룐’이라고 발음할 수 있다.3) 오류 사례.C①발견 일시: 2021.06.12. [학습상담지원센터 대상 청소년] 수업중. ... 대표적인 오류로 ㉮의성어 의태어 사용법에 대한 오류 “강아지가 통통 뛰어가요.” “내가 폴짝거리며 뛰어가는데.”

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2024.01.05

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  TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 오류

  뿐만 아니라 전 세계인이 시청하는 유튜브나 기타 많은 미디어에서도 단순 실수가 아닌 맞춤법오류, 높임말 오류, 발음 오류 등이 많이 나타나는데 k-콘텐츠가 흥미 위주에 치우치지 않고 ... 외국인 학습자는 이 때 ‘ㄹ’ 발음을 권설음인 ‘r’ 발음으로 낼 경우 혀를 뒤로 당기면서 말리는 소리가 난다. ... 결론: 이렇게 외국인 학습자들의 오류 세 가지 어휘오류, 발음오류, 문법오류를 살펴보았다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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  [ 언어지도 방법 중 분석적 언어지도 방법과 총체적 언어지도 방법을 비교 설명하고 자신의 의견을 제시하시오. ]

  발음 중심 언어지도법은 영유아기를 대상으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 분리해 가르친다. 이 중, 읽기를 할 때 자음과 모음의 발음을 정확히 가르친다. ... 주된 언어지도법으로 3종류가 있는데, 이는 각각 언어능력(주로 발음) 중심의 언어지도법, 총체적 언어지도법, 그리고 최근의 균형적 언어지도법이다. ... 아래의 총체적 언어지도법과 반대의 개념으로 발음, 문법, 단어 등의 세부 분야의 문어법적 규칙을 숙지시키는 교육법을 의미한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19

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  언어지도_언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  균형적 언어교육접근법 1) 특성 자모체계 학습과 해독을 중요하게 생각하는 발음중심 언어교육 접근법과 언어의 의미를 이해하는 것을 강조하는 접근법이다. 2) 교육방법 의미 중심의 방법으로 ... 발음중심교육법의 대안으로 출현을 한 교수법으로 발음중심교육법은 지루하고, 재미가 없다고 주장을 하였다. ... 발음중심 언어교육접근법 1) 지도특성 음성 규칙과 일반규칙을 체계적으로 학습하며, 듣기-말하기-읽기-쓰기 순으로 발달을 하며, 읽기와 쓰기는 배우지 않고 사용할 수 없는 2차적인 언어이기

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다

  최근 의사소통 중심 교수법에서는 정확성을 중요시하지 않는 경향이 많기 때문에 발음교육을 소홀하게 생각하는 분위기가 크지만 발음의 문제로 인해 의사소통이 불가능할 경우가 많다는 점을 ... 일본어는 5모음 체계이기 때문에 한국어에 비해 모음의 숫자가 훨씬 적고 따라서 일본어권 학습자들은 한국어를 학습 시 모음 발음에서 자주 오류를 일으킨다. ... 대조언어학주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 체계 발음의 어려움2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  1주와 2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의

  수 있다.독일어에는 ‘움라우트’라는 표기법이 있는데, [ A ], [ O ], [ U ]가 여기 해당한다. ... 한국인이 외국어 학습을 할 때 겪은 어려움의 사례조사1) 발음성인의 뇌는 모국어 중심으로 언어를 인식하기 때문에 모국어 체계에 없는 발음에 대해서는 설명을 하더라도 어떤 발음인지 뇌에서 ... 한국인이 외국어 학습을 할 때 겪은 어려움의 사례조사1) 발음2) 단어3) 문법 및 문장구성4) 관용구의 적용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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  언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오.

  발음중심 언어교육접근법의 특징과 장단점발음중심 언어교육접근법의 가장 큰 특징은 체계적인 교육을 통한 직접적인 학습을 통한 교육법이라는 것이다. ... 아직까지도 이런 교육법을 많은 지면 학습지에서 유지하고 있는 걸 보면 단순히 반복적이라 나쁘다, 라고 치부할 수는 없는 것이다.2. ... 반복적이라 오히려 빠른 학습이 진행될 가능성도 높다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

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  외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

  ‘경찰’을 ‘[경차]’나, ‘[경촬r]’로 발음한다.1. 한국어의 표준발음법에서는 단모음을 10개로 규정하지만, /ㅚ/와 /ㅟ/는 이중모음으로 발음하는 것을 허용한다. ... 한국어 교사가 언어 간 대조를 통하여 발음 규칙 체계를 제시한다면 학습자들은 발음을 좀 더 쉽고 정확하게 이해하고 학습할 수 있을 것이다. ... 주제 : 3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.04

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  어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오

  표준어 규정 제2부 표준 발음법 제4항 모음의 발음에 따르면 [ㅟ]와 [ㅚ]는 이중모음으로 발음되는 것을 허용하여 8모음 체계를 허용하고 있다. ... 표준어 규정 제2부 표준 발음법 제2절 자음과 모음 제4항에 따르면 ‘ㅏ,ㅐ,ㅓ,ㅔ,ㅗ,ㅚ,ㅜ,ㅟ,ㅡ,ㅣ’는 단모음으로 발음하지만 ‘ㅚ,ㅟ’는 이중모음으로 발음할 수 있다고 명시하고 ... 그 소릿값을 변별하지 못하는 모음을 찾아 쓰십시오. (6주차 강의 참고)3. 2번의 모음들을 표준발음법에 맞게 단모음으로 발음하려면 어떤 노력을 해야 할지 구체적으로 설명하십시오.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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  한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

  긍정적 역류 효과를 위해 교사는 진단적 피드백을 주고, 평가의 내용 타당도 높여야 함제 2장 한국어 발음 교육 (한국어의 음운적 특징 생략)발음 교육의 필요성모어 간섭학습자의 모어의 ... 영향으로 학습자 모어-한국어 간 개별 음소 차이, 음절 구조 차이, 음운 변동, 초분절적 요소 등에 대해 어렵게 느낌발음은 언어 습득 과정에서 가장 일찍 굳어지므로 학습 초기에 체계적이고 ... 계획적인 발음 교육 필요함발음 교수의 모형접근 방식에 따른 발음 교수의 모형< 상향식 모형(Bottom-up model) >형태에 초정하기 위한 기준을 설명하라.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  외국어로서의 한국어발음교육론_한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

  또한 「세종한국어 1」의 예비편에서는 자모 학습에 관한 내용이 제공되어 있지만, 발음, 방법, 이와 관련된 교수법이 별도로 제시되어 있지는 않았다.2. ... 「세종한국어 1」의 개선방안「세종한국어 1, 2」에 부족했던 발음 학습 항목을 새롭게 구성하고 추가하여 「세종한국어 3, 4」권에서는 기존 발음 학습에서 부족했었던 발음 규칙에 대하여 ... 한국어를 학습하는 외국인들의 공통적인 문제가 부정확한 발음이기는 하나 결혼이민자의 경우, 음운론적인 이해가 없이 단순히 듣고 따라하는 방식으로 발음을 학습하였기 때문에 발음이 부정확하다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.11

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  외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)

  학습자의 발음의 정확성을 알 수 있다. ... 한국어 음소의 발음에서 외국인 학습자가 어려워하는 것은 학습자의 모국어에는 없는 소리인 경우가 많으므로 이에 대한 정확한 발음 교육이 필요하다. ... 말하기와 쓰기가 동시에 병행되고 정서법 맞춤법 교육이 이루어지기 때문에 표기대로 발음하려는 경향이 있고, 이로 인해 부정확한 발음을 하는 일이 흔하다는 점도 염두에 두어야 한다.3)

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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  한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외)발음과 관련된 오류 예시를 5개이상 들고 이에 대한 교육방안을 제시해 보시오.

  ’와 같이 자신이 발음하는 대로 어미를 활용하는 경우 등은발음을 정확하게 하지 못하기 때문에 범하는 맞춤법 오류의 예이다. ... 한국어 학습자의 한국어 자음(받침 제외)발음과 관련된 오류 예시를 5개이상 들고 이에 대한 교육방안을 제시해 보시오.서론한국어 발음이 정확하지 않은 학습자는 말하기뿐만 아니라 의사소통 ... 교사들은 학습자의 발음 오류를 직관적으로 파악할 수 있지만, 효과적으로 설명할 수 있는 언어적 지식이 부족한 경우가 많다.잘못된 발음을 지적하고 교사의 모범 발음을 따라가는 등 학습자의

  리포트 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20

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  한국어교원2급 언어교수이론 과제 (배론)

  , 침묵식 교수법의 목표가 초기 학습자의 발음, 기본적인 구어 능력을 기르는데에 있는 것을 보면 한국어 교육에도 이처럼 한국어 발음 교육과 기본 문형과 어휘 학습에서 적용해볼 수 있을 ... 인지주의 접근법의 원리를 기반으로 하고 있으며, 학습자 중심의 수업을 지향하고 있다.침묵식 교수법은 주로 발음 교육에서 사용되고 있지만, 교사는 거의 말을 하지 않고 침묵하며, 텍스트로 ... 이 경우에 동료의 발음이 듣고 발화를 하게 되는데 듣기가 부족하게 잘못된 발화를 하게 될 수 있고, 학습자 간의 상호교정이 이루어지긴 하지만 동료의 발음이 발화에 나쁜 영향을 미칠

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13 | 수정일 2024.07.04

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  언어지도 과제물 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  발음 중심 언어교육법은 매우 체계적이고 위계적인 학습 계획을 통해 음소규칙과 일반화규칙을 가르친다. ... 유아를 위한 언어 지도 접근법으로 발음중심 언어교육접근법, 총체적 언어교육접근법, 균형적 언어교육접근법을 살펴보고 그 장단점을 알아본다.본론발음중심 교수법발음중심 교수법은 자모 글자와 ... 발음중심 언어교육법의 대안으로 출현하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.02

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