"발음학습법" 검색결과 141-160 / 7,509건

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  말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론본론결론’의 형식으로 정리하십시오

  과거 ‘구두 청각 교수법’등을 비롯한 행동주의적인 교수법상에서는 모국어 화자와 동일한 발음 및 억양을 연습시키는 것에 많은 시간을 투자했다. ... 그러나 최근 ‘의사소통 교수법’이 등장하게 되면서 의사소통에 있어서 발음이 중요 요소이기는 하나, 개별적인 정확한 발음보다는 전반적인 소통의 흐름상에서의 발음을 더욱 더 중요시하는 ... 유창성은 의사소통적인 언어 교수 과정에 대한 목표이며, 반면 정확성은 학습자들이 상호적인 작용을 수행하는 과정에서 자신의 발음이나 문법, 그리고 담화적인 요소에 관심을 갖게 하기 때문에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  발음에 따라서 각각 다른 색을 나타내기 때문에 학습자들이 말하기 위해 배워야 하는 발음의 범위와 철자를 그르쳐주고 단어나 구조의 의미관계를 직접 연결시켜 주거나 차이점, 이름, 명칭 ... 지면에 그어진 수평선을 중심으로 하여 상하로 구분지어 나뉘어져 있으며 상위에는 모든 발음에 따른 철자들을 배열해놓았다. 하위에는 자음발음에 따라 배열을 해놓았다. ... 언어학습에서의 일반적인 목표는 목표어로 원어민에 근접하는 유창성이 생기는 것이고 발음의 정확성과 작문력의 정확성의 숙달을 강조하는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

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  언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  따라서 영유아의 언어발달은 전적으로 부모가 아이의 언어 표현에 대해서 어떤 반응을 하느냐에 따라서 결정되는 것으로 볼 수 있다.특징발음 중심 언어교육법은 매우 체계적이고 위계적인 학습 ... 즉 발음중심언어 교수지도는 영유아의 자발적인 선택이나 참여보다는 성인 중심의 교수법을 더 선호한다고 보면 된다.장점한글지도에 용이:음가를 학습하면 어떤 낱말도 읽을 수 있다.한글의 ... 이상 본론에서는 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.2.본론1.언어교육의 3가지 접근법의 각 특징을 작성하시오.발음중심 언어교육법발음중심

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.03

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 발음 교육 정리

  마지막으로, 발음에 대한 설명은 최소화하고 연습위주로 진행하여야 한다.2. 발음 지도법발음 지도법에는 우선, 청각적인 구분이 있을 수 있다. ... 한국어 발음 교육의 목표한국어 발음 교육은 의사전달에 장애가 되지 않는 발음이 되도록 교육하여야 하고, 학습자는 최소한 한국어의 전체적인 음성체계를 이해해야 된다. ... [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 발음 교육 정리]1.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  4주 1차시에서 한국어의 모음 체계와 모음 사각도의 차이에 대해 학습하였습니다

  이 세 가지 기준에 의해 분류한 한국어 단모음 목록은 표준 발음법에서 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’의 10모음 체계가 표준어의 모음 체계로 규정하고 있다.2 ... 이때 입모양이 바뀌면서 첫소리와 끝소리가 달라진다.외국어로 한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 이러한 모음에 관한 발음을 설명하기 위하여 모음체계와 모음사각도를 활용하게 된다. ... 모음사각도와 모음체계를 사용할 수 있는 학습 단계

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  <외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.

  말하기를 통해 학습자의 발음의 정확성을 알 수 있음? 학습자가 구사하는 발음이 얼마나 정확한가 하는 점은 학습자의 목표언어에 대한 숙달도를 판단하는 중요한 요소가 됨? ... 한국어 음소의 발음에서 외국인 학습자가 어려워하는 것은 학습자의 모국어에는 없는 소리 인 경우가 많으므로 이에 대한 정확한 발음 교육이 필요함? ... 말하기와 쓰기가 동시에 병행되고 정서법(맞춤법) 교육이 이루어지기 때문에 표기대로 발 음 하려는 경향이 있고, 이로 인해 부정확한 발음을 하는 일이 흔하다는 점도 염두에 두어 야 함⑶

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14

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  언어지도) 언어교육의 접근법 중 발음 중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오

  언어지도언어교육의 접근법 중 발음 중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오언어지도언어교육의 접근법 중 발음 중심 접근법을 적용한 언어단위활동 계획안을 작성하시오1. ... 본론위에서 본 발음 중심의 언어지도의 특징을 정리해 보자면 다음과 같다.- 학습자(영유아)의 자발적 참여보다 가르치는 사람이 중심이 되는 교육법- 학습자가 직접 읽고 쓰는 것을 반복 ... 서론발음 중심 언어교육법이란 행동주의 이론을 바탕으로 읽기 준비도의 관점에 근거를 두고 있는 언어교육법의 일종이다. 1960년대에 처음으로 ‘기초 독본 읽기’ 교재에 적용되어 교육현장에

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.15

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  접근법 중심 언어교육 중 균형적 접근법에 관한 고찰

  .(1) 발음중심 접근법발음중심 접근법은 행동주의(반복학습)에 기초한 접근법으로써, 기술중심 접근법, 음운중심 접근법이라고도 한다. ... 균헝적 접근법에서는 학습이 전체-부분-전체 맥락에서 더 효과적으로 일어난다는 인식이 있으며, 음성인식, 발음 중심 교수, 안내적 말하며 읽기, 이해 전략, 단어교수, 컴퓨터 기술과 ... 균형적 접근법의 특징발음중심 접근법과 총체적 접근법의 강점이 절충된 균형적 접근법의 특징을 살펴보기 위해서는 먼저 발음중심 접근법과 총체적 접근법의 특징도 함께 살펴볼 필요가 있겠다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01

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  배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

  결론앞서 살펴본 대로 원활한 의사소통을 위한 언어 학습 중 발음 교육은 중요한 요소 중 하나이다. 몇몇들은 의사소통 중심 교수법의 내용으로 발음 교육을 소홀히 하는 예도 있다. ... 「서울대 한국어 1」의 발음 교육문제점외국어 학습에서 가장 먼저 이루어지는 학습은 발음을 배우는 것이다. ... 서론언어 학습의 최종 목적은 원활한 의사소통이며, 현대 사회에서 한국어를 공부하는 학습자들은 회화 위주의 학습에 대한 선호가 높으므로 회화 위주의 학습 교육이 주로 이루어지고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  중학교 생활중국어 기간제교사 면접 수업시연 수업지도안 교안

  -전시 학습에서 배운 성조 발음법을 상기하고 교사의 발음을 듣고 그에 유의하여 발음한다.-1부터 50까지 숫자를 중국어로 말한다. ... -단원명과 학습목표를 판서로 적어 표시한다.복습-p13 전시 학습에서 배운 성조 발음법을 상기시킨다.- 손과 발로 성조를 표현하며 촉각으로도 학습될 수 있도록 유도한다.-1부터 50까지 ... -교사가 읽어주는 자신의 이름을 잘 기억하고, 한어병음을 읽는 법을 학습한다.

  자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.04 | 수정일 2024.07.14

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  발음중심 언어교육법, 의미 중심 언어교육법, 총제적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.

  이에 따라, 본문에서는 언어교육의 교수 방법으로 발음중심 언어교육법, 의미 중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발음중심 언어교육법가. ... 의미 파악에 초점을 맞추게 되므로 정확한 발음 지도가 어렵다.? 제한된 단어, 문장만 지도하므로 학습량이 많지 않다.? ... < 언어지도 과제 >※ 주제: 발음중심 언어교육법, 의미 중심 언어교육법, 총제적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18

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  [성적 A+]다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  그리고 교사마다 수업 경험, 교수법과 발음 능력에 따라 수업 방식에도 차이가 있다. 또한, 학습자의 인지.습득 능력과 학습 패턴에 따라서도 학습자의 수준은 다양하게 차이가 난다. ... 발음 교육 내용 비교.대조세종한국어 1 (이하 )연세한국어 1-1 (이하 )은 로마자 표기법으로 음가를 제시하였고 에서는 모음은 국제음성기호(IPA) 로 자음은 로마자 표기법으로 음가를 ... 그리고 현실 발음에서 대게 ‘ㅚ, ㅟ’가 [we], [wi]로 발음되고 표준 발음으로도 같이 인정하고 있지만 는 기존 표준 발음법상 제시된 단모음으로 제시하고 있다.은 모음을 제시할

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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  외국어로서의 한국어표현교육론-말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.

  반면에 말하기와 발음은 중요하지 않았다. 수업도 모어로 진행되었다. 이러한 학습법은 학습자의 말하기 능력으로 이어지지 못 했다. ... 학습자는 원어민의 발음을 모방하고 정확한 표현을 구사할 수 있어야 하고 교사는 이를 위해 학습자의 오류를 즉각 수정한다. ... 학습자는 교사의 발화를 듣고 따라하고 이어서 교사의 질문에 응답을 반복하는 과정이다. 짧은 대화를 제시하고, 연습과 발음, 유형 연습과 대화 연습등이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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  외국어로서의 한국어음운론

  표준발음법에 맞는 발음 방법과 노력 (과제3)표준 발음법으로 명시된 정의를 보면, ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’는 단모음으로 발음한다고 하였으나 ‘ㅚ, ㅟ’ ... 생길 것이며 예를 들어 줄 때는 표기법도 함께 학습하여 같은 소리로 들리더라도 사실은 다른 소릿값을 가지고 있는 단모음이 사용되었음을 인지시켜 주는 것도 중요할 것 같다. ... 표준발음법에 맞는 발음 방법과 노력 (과제3)-결론--참고문헌--서론-말소리를 대상으로 하는 언어학의 하위 분야인 음운론은 언어에서 뜻을 구별할 때 사용하는 음소, 말의 높낮이, 세기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.17

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  [ 학습장애의 읽기 교수 방법, 문맥을 이용한 교수전략, 범주 활용 교수전략, 독해력 향상을 위한 교수전략 중 두 가지를 골라 구체적인 방법들을 세 가지 이상 적고, 하나 이상의 사례를 적으시오. ]

  즉 자음, 모음, 혼성어를 학습하고 난 후 소리를 조합하여 단어를 발음하도록 한다. ... 1음, 기타 예외 자음, 단모음, 장모음, 묵음, 2자 1모음, 이중 모음 등의 순서로 이루어지며 이 접근법의 단점으로는 단어 발음의 강조가 이해를 방해할 수 있고, 발음 규칙에 ... Orton Gillinham의 이론에 입각한 발음중심 지향적이고 고도로 구조화된 접근법이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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  한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안

  모양이라는 세 가지 기준에 의해서 분류되며 이 세 가지 기준에 의해 분류한 한국어 단모음 목록은 표준 발음법에서 ‘ㅏ, ㅐ, ㅓ, ㅔ, ㅗ, ㅚ, ㅜ, ㅟ, ㅡ, ㅣ’의 10모음 ... 어려워한다.이러한 특징은 외국인 학습자가 한국어를 학습할 때 발음상의 오류를 일으키는 원인이 된다. ... 그러므로 교사는 이중모음의 발음규칙에 대하여 설명하고 학습자의 모국어 특징에 따라 오류가 반복되는 발음에 대해서는 반복적으로 익힐 수 있도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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  언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 7차시

  표준어의 개념과 표준어 사정 원칙, 표준 발음법 등 표준어 규정을 예시 자료를 활용하여 설명함으로써 학생들이 표준어 규정을 정확히 알고 표준어 규정의 필요성을 깨닫도록 지도한다.? ... -〈한글 맞춤법〉의 기본 원리- 표준어의 개념과 〈표준어 규정〉의 필요성학습과정주요 학습 내용교수-학습 활동시간배정선생님용 DVD자료 활용교사 활동학생 활동도입? ... 한글 맞춤법의 기본 원리를 이해하고 표준어의 개념과 표준어 규정을 바탕으로 표준어 규정의 필요성에 대해 학습할 것임을 인지한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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  [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어학개론 / 한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.

  학습자에게 맞는 적절한 교수법을 선택해야 한다. ... 필자는 음절의 끝소리 규칙을 가르치기 위해 청각구두식교수법을 선택했지만, 학습자의 이해도와 상황에 따라 다른 교수법을 선택하거나 조화시켜 교수할 수도 있을 것이다.박성희. ... 외국어 발음은 학습자의 인지능력에는 크게 영향을 받지 않으므로 외국어 학습 능력이 높다고 해도 발음이 유창하지 않을 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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  외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.

  청각구두식 교수법에 있어서 발음 교육의 위상은 문법 번역식 교수법보다 상대적으로 크다고 할 수 있다.침묵교수법은 교사의 발화를 최소화하고 학습자의 표현을 중심으로 하는 교수법으로 학습자가 ... 이하에서는 한국어 발음교육 대상으로 외국어를 사용하는 대상자를 선택하여 학습 과정에서 요구되는 한국어 사용을 통한 기능의 향상을 목적으로 정확한 발음 교육의 필요성과 당위성을 도출하기 ... 발음교육의 위상변천사1) 구조적 언어관에 따른 발음 교육의 위상외국어는 언어의 의미를 구조적으로 체계화하여 문법과 어휘를 그 교육내용으로 하며, 이와 관련한 교수법으로 문법번역식 교수법

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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  파닉스 교수법의 시사점과 한계점

  학생들은 단어의 철자와 발음 간의 관계를 이해하고 기억하면서, 올바른 철자로 단어를 쓸 수 있는 능력을 향상시킨다.파닉스 교수법은 학생 개개인의 학습 속도와 수준에 맞춤형 교육을 제공할 ... 이 방법론은 어린 학습자들에게 언어 구조와 철자를 이해하는 데 도움을 주며, 단어를 소리로 나누고 발음할 수 있는 능력을 키워준다. ... 이 방법론은 어린 학습자들에게 단어의 구성요소와 소리 간의 관계를 이해시켜준다. 이러한 이해를 토대로, 학생들은 미지의 단어를 해독하고 발음할 수 있는 능력을 키워나간다.

  리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.11.01

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