"피아제와 비고츠키 비교" 검색결과 1,541-1,560 / 1,773건

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  구성주의학습이론(구성주의) 개념,유형, 구성주의학습이론(구성주의) 유래와 학습원리, 구성주의학습이론(구성주의) 상황적학습모형, 문제중심시나리오모형, 인지적융통성모형, 구성주의학습이론의 현안과 제고과제

  그는 이전 시기 인지이론가의 한 사람인 피아제의 이론 속에서 마투라나가 중요시하는 생물유기체적 평형유지 속성을 재발견하였다. ... 자연스런 문화적 동화를 이루게 한다는데 있다.특히 Vanderbilt대학의 인지적 학습팀(CTGV, 1990)의 경우, 이들은 상황적 교수 모델과 인지적 도제 모형간의 차이점을 비교하면서 ... 이들은 개인적인 면에 주된 관심을 갖는 급진적, 인지적 구성주의와는 달리 비고츠키의 사회문화주의를 수용하면서 사회구성주의라는 새로운 길을 열어 놓았다.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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  구성주의 교육철학

  비고츠키 이론에 근거: 인지적 도제교수법은 사회.문화적 환경과의 상호작용 과정에서 지식이 구성되고 인지발달이 이루어진다는 비고츠키(Vygotsky)의 이론에 근거한다.ㄴ. ... .* 객관주의와 구성주의 비교구분객관주의구성주의실재(지식)인식주체와 독립되어 외부에 존재마음의 산물로 인식주체에 의해 결정의식자연의 거울자연의 해석자사고외부 실재를 반영, 외부 실재에 ... 습득한 지식, 기능, 이해, 사고 등을 종합적으로 연계하도록 한다.- 반성적사고(reflection) : 학습자는 자신이 수행하고 있는 문제해결과정을 전문가인 교사가 하는 것과 비교하여

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22

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  [교육]피아제와 비고츠키의 이론을 통해서 본 교사의 역할

  피아제와 비고츠키의 이론을 통해서 본 교사의 역할-차례-1. 피아제와 비고츠키의 이론 비교, 분석2. 구성주의 교육3. 교사의 역할4. 나가기1. ... 피아제와 비고츠키의 이론 비교, 분석구분피아제비고츠키발달이론인지발달이론(4단계)사회문화적 이론(인간의 인지발달이 사회적 요인과 문화적 요인의 영향을 받음)학습과 발달발달 수준이 학습 ... 피아제는 그 변화가 뚜렷한 단계를 거쳐 나타난다고 하였지만, 비고츠키는 피아제에 비해 덜 개념화된 단계들을 제시하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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  인지발달이론, 성격이론, 행동주의/인지주의 학습이론

  비고츠키의 인지발달이론 비교구분피아제비고츠키1.사고변화의 구조적인 면사고의 일반적인 구조적 변화에 있어 자연적이고 생물학적인 면을 강조한다.사회적이고 역사적인 환경을 강조한다.2. ... -교육의 심리적 기초-·피아제의 인지발달이론/비고츠키의 인지발달이론·프로이드의 성격이론/에릭슨의 성격이론·행동주의학습이론/인지주의학습이론1.피아제의 인지발달이론/비고츠키의 인지발달이론1 ... ·비고츠키는 사회적 언어와 사적 언어로 언어의 기능을 분류하였다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.14

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  인지발달을 중심으로 한 유아음악 교육방법

  피아제와 비고츠키의 음악교육 방법(1) 피아제와 비고츠키의 비교 (비고츠키를 중심으로)피아제는 인지발달과정을 개인의 내적 발달과정으로 본 반면에 비고츠키는 인지발달과정을 타인과의 상호작용을 ... 따라서 연구에서는 피아제와 비고츠키의 인지발달이론중심의 음악교육방법을 탐구하고, 특히 비고츠키 중심으로 비교해보고자 한다.Ⅱ.본론1. ... 그러나 최근 비고츠키의 인지발달이론에 대한 관심이 높아지면서 흔히 피아제의 인지발달 이론과 비교되어 논의 된다.

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.07

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  교육심리학(교육심리)의 발달과정이론과 성취동기이론, 교육심리학(교육심리)의 소거이론과 관찰학습이론, 교육심리학(교육심리)의 형태주의학습이론과 행동주의학습이론, 교육심리학(교육심리)의 인본주의학습이론

  피아제의 구성주의1) 구성주의의 기초피아제의 구성주의는 인간 유기체가 어떻게 ‘지식’과 ‘지능’을 구성하고 진화시켜 나가는가를 설명하는 이론이다. ... 이 모형은 근접발달영역(zone of proximal development)을 강조하는 Vygotsky(비고츠키) 이론(1962)에 잘 나타나 있다.2. ... 학습관의 비교1) 전통적 학습관2) 인지심리학적 학습관3) 인지심리학적 이해(Understanding)관4) 인지심리학적 입장5.

  리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.19

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  [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 성격이론들을 비교 설명하시오.

  인지주의 이론1) 피아제의 인지발달 이론2) 비고츠키의 인지발달이론7. 인본주의 이론1) 매슬로우 이론2) 로저스의 현상학적 이론Ⅲ. 성격이론의 제언Ⅰ. ... [방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통] 성격이론들을 비교 설명하시오.Ⅰ. 성격이론의 개념Ⅱ. 성격이론1. 프로이드의 정신분석 이론1) 주요개념2) 성격발달단계2.

  리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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  인간의 정보처리단계와 장기기억능력을 향상시키기 위한 나만의 학습전략

  이번시간에 배운 비고츠키의 인지발달은 저번시간에 배운 피아제의 인지발달과 연관지어 이해하면 더욱 기억하기에 유리하다고 본다.보통 시험기간 한주 전의 공부는 이러한 과정 하에서 이루어진다 ... 아니라 기존에 배웠던 근대성의 개념들(노베르트 엘리아스의 '문명화 과정', 위르겐 하버마스의 '생활세계의 식민화', 안소니기든스의 '근대성의 쟈거노트')과 연관 지어서 이해하면 비교적 ... 유형강의실에 와서 수업을 들은 후, 그 수업내용(정보)을 우리의 기억 속으로 넣는 과정을 ‘정보처리이론’에 맞추어 살펴보자.먼저 교육심리 수업을 수강한다고 했을 때, 이번시간엔 비고츠키의

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.01

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  비고츠키

  비고츠키의 연구가 미국에 알려지기 전까지 피아제의 이론에 의존했던 미국의 교육자들은 아동에게 도움을 주는 것에 대해서 망설였다. ... 아동의 인지 학습은 상호작용의 문제라기보다는 내적인 문제라고 생각했던 피아제와는 달리, 비고츠키는 상호작용이 인지 발달에 큰 영향을 미치고 있다고 생각했다. ... 나는 아동들와 같은 지시를 했던 예전의 교사의 말과 비교를 하게 했다. 나는 이해할 수 없었다. 나는 망치질을 하면서 지붕널 작업을 하고 있는 학생들을 관찰했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.22

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  아동발달심리-인지발달

  인지발달의 주요이론1) 피아제 이론2) 비고스키 이론3) 정보처리 이론2. ... 사고 가능 : 사전계획, 체계적인 해결책마련○ 추상적 사고가 가능 : 추상적 개념이해○ 이상주의적 사고 : 이상적인 부모, 이상적인 이성상 등2) Vygotsky의 사회문화적인지이론비고츠키는 ... 혼잣말 - 자기조절을 향하는 중간단계 (문제해결의 길잡이역할)3) 정보처리 이론: 인간의 인지과정을 컴퓨터의 정보처리과정과 비교새로운 기술로 컴퓨터의 구조와 프로그램이 복잡해지듯이

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06

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  [교육공학]구성주의란 무엇인가(인지적, 사회적구성주의의 비교 및 교육에의 시사점)

  그러한 차이를 바탕으로 다양한 차이점을 드러내게 되는데, 그 내용은 아래의 표와 같다.< 인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교>인지적 구성주의사회적 구성주의인지적 발달 기원머리 ... 인지이론은 인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 장점인 사회와 인지에 대한 통합을 시도함으로써 상호보안의 관점에서 조화시키려고 하고 있다.(4)인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교사회적 ... 피아제는 동화와 조절의 과정을 거치면서 환경에 적응하려는 끊임없는 노력을 인지발달로 인식하였고, 이와 같은 측면에서 그의 이론은 구성주의에 영향을 미치게 되었다.피아제의 인지발달 이론에

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.15 | 수정일 2018.08.23

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  [인지발달][인지발달이론][피아제 인지발달이론][비고츠키 인지발달이론]인지발달의 배경, 인지발달의 단계, 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 인지발달이론의 강점, 인지발달이론의 한계 분석

  인지발달의 배경, 단계와 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론 및 인지발달이론의 강점, 한계 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 인지발달의 배경Ⅲ. 인지발달의 단계1. ... 비고츠키의 인지발달이론1. Vygotsky이론의 기본 개념2. 사회학습과 자기중심적 언어3. 조력에 의한 학습4. 근접발달영역5. 교육적적용6. ... 피아제는 이것을 보존개념으로 설명하였다.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.08.31

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  유아교육과정2012

  Bronfenbrenner), 비고츠키, 가드너(H. Gardner)의 이론에 많은 영향을 받음. ... ____________________________________________________○ 과제유형 : ( ) 형○ 과 제 명 : 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 ... 반영되고 교사가 자신이 속한 특수한 사회·문화적 배경을 바탕으로 교사와 교사가 가르치는 집단의 유아, 학부모, 동료 교사, 지역사회의 상호작용을 통하여 발전된 교육체제임.③ 듀이, 피아제

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.10 | 수정일 2014.04.09

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  영유아 프로젝트 접근법한국 현장에서의 적용 및 문제점

  듀이와 피아제의 견해에 따라 아동을 학습의 과정에 능동적이고 자발적으로 참여하는 존재로 보았다. ... 아이들이 그려온 그림을 서로 비교하였고 유아원에 있는 구급상자를 모델로 서로 이야기 나누었다.또, 아이들은 실제 구급상자로 병원놀이를 하기 원하였으므로 함께 병원을 꾸미고 역할놀이를 ... 프로젝트 접근법은 듀이의 진보주의 교육철학을 바탕으로 킬패트릭이 체계화한 주는 문제의 해결을 위해 아동과 아동간의 상호작용을 강조한다.비고츠키는 독립적인 성인 또는 유능한 또래와의

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.28

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  [놀이지도]놀이의 정신분석이론과 인지이론 비교분석

  놀이의 정신분석이론과 인지이론 비교1. 정신분석학이론 : 놀이를 위한 정서적 동기2. ... - 구체적 조작기--규칙 있는 게임.▶ 규칙 있는 게임두 명의 놀이자, 의무감이 있어야 함.- 과거부터 전해 내려온 규칙- 놀이자간의 협의에 의해 자연발생적으로 생겨난 규칙(2) 비고츠키의 ... 자신의 인지구조를 변형시키는 과정이다.- 평형화(equilibrium) : 동화와 조절이 균형을 이룬 상태이다.인지구조는 동화, 조절, 평형화가 반복되는 가운데 성장되고 발달된다.# 피아제의

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.09

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  [인지발달이론][인지발달]인지발달이론의 개념, 피아제의 인지발달이론, 비고츠키의 인지발달이론, 인지발달이론과 정보처리이론, 인지발달이론과 교사 역할, 인지발달이론의 적용, 인지발달이론의 강점과 한계 분석

  피아제의 인지발달이론1. Piaget이론의 교수-학습 원리2. 인지발달에 영향을 주는 요인Ⅳ. 비고츠키의 인지발달이론1. 내면화와 근접발달지대2. ... 인지발달이론의 개념과 피아제, 비고츠키의 인지발달이론 및 인지발달이론의 적용 그리고 인지발달이론의 강점, 한계 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 인지발달이론의 개념1. 인지발달의 동화와 조절2. ... 초기에는 형태 재인이 형판배합 이론(template matching theory) - 입력된 자극을 학습자의 기억 속에 있던 형판 혹은 영상과 비교하여 식별해 낸다는 이론 - 으로

  리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.08.27

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  구성주의 학습이론에 대해 (객관주의와 구성주의의 비교를 통하여..)

  인지 구조들은 구체적인 지적 활동과 아동발달의 단계에 부응하는 행동의 기초가 되는 신체적 또는 정신적 활동의 형태라고 할 수 있다.2) 사회적 구성주의- 비고츠키(Vygotsky)의 ... 인지 구조의 개념은 피아제 이론의 핵심이라 할 수 있다. ... 이 이론의 대부분은 아동 발달에 관한 연구(특히 피아제의 연구)와 관련되어 있다.III.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.10

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  협동학습방법의 사회과 수업 적용방안

  (Jean Piaget), 비고츠키(L.S.Vygotsky), 데이먼(W.Damon) 등의 이론에 근거한 발달적 관점은 적절한 과제에 대한 아동들 사이의 상호작용이 매우 긍정적인 학습 ... collective task)에 참여할 수 있는 소집단에서 함께 학습하는 것으로 정의☞ 독서집단에서처럼 교사의 지시적이고 즉각적인 관여가 있을 경우는 지적 측면을 강조하는 이론적 배경·발달 이론피아제 ... 구성원의 동질성·한 사람이 리더가 됨·자신에 대해서만 책임을 짐·과제만 강조·사회적 기능을 배우지 않음·교사는 집단의 기능을 무시함·집단 과정이 없음[협동학습과 종래의 소집단학습의 비교-Johnson

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.19

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  [교육심리학]　비고츠키　(Vygotsky)

  양자를 비교하는 실험에서 전자보다 후자가 더 효과적임이 밝혀졌다(Shaffer, 1996, pp.276-277).아동의 고등정신기능 즉 인지발달은 부모나 교사 등 더 성숙하고 더 유능한 ... ♬ 비고츠키의 생애♪Piaget가 태어나던 해인 1896년 백러시아의 은행지점장인 한 유대인 가정에서 태어난 Vygotsky는 1913년 유대인 짐나지움을 우등상과 금메달을 받으며 ... 두 번째 시기는 심리적 도구(tools)를 연구하였으며, 마지막 시기는 놀이와 언어의 기능을 주로 연구하였다.♬ 비고츠키의 교육사상♪Vygotsky는 아동이 호기심이 많다는 점에서

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.27

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  교수합습이론

  이와 같은 측면에서 피아제 이론은 구성주의 관점과 일맥 상통한다.피아제의 인지발달 이론에 의한 구성주의 교육의 원리는 네 가지로 요약할 수 있다. ... 비고츠키는 아동의 문1). ... .● 비교적 조직자 : 이미 학습자가 어느 정도 친숙함을 느끼고 있는 자료를 학습할 때 사용되는 것이다.③ 선행조직자의 효과역적 접근법 : 포괄적인 것을 먼저 다루고 구체적인 개념을

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.31

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