"슬견설" 검색결과 61-80 / 119건

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  [고전수필]고전수필과 비평

  ?고전수필과 비평? 강독 자료(1) 花王戒(2) 寒食祭陣亡將士文(3) 問造物(4) 蝨犬說(5) 借馬說(6) ?翁稗說序(7) 神鬼說(8) 鸚鵡之人言(9) 遺才論(10) 慟哭軒記(11) 靑丘永言 序(12) 象記(13) 北學辨(14) 原牧* 보충 : 고전수필의 분류(1) 花..

  리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.01.22

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  중학교2학년 1학기 국어 방과후 수업지도안(10차시)

  우리 고전의 맛과 멋, (2)슬견설고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해한다.학습목표▣ 고전 문학 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 글에 나오는 소재들의

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02 | 수정일 2017.08.19

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  [고수필 문학] 고수필 감상

  경설이 수필에는 맑은 거울과 흐린 거울, 잘생긴 사람과 못생긴 사람에 대한 비유가 나온다. 이규보는 잘생긴 사람이 맑은 거울을 보는 것을 군자(君子)와 성인(聖人)의 이상적인 세계에 비유하고 있다. 그러나 현실에는 못생긴 사람과 흐린 거울이 더 많다.거사는 흐린 거울을..

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.25

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  깨달음 각성 성찰 고전작품

  ▶일상 속의 깨달음1) 슬견설 - 이규보손님이 와서 나에게 말했다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.06

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  문학교육의 지향점과 교과서 구성 연구(중학교 국어교과서의 고전문학 영역을 중심으로)

  이규보의 설(說)인 「슬견설」은 '사물에 대한 선입견과 편견을 버리고 사물의 본질을 제대로 알자'라는 주제를 가지고 있는 고수필이라고 할 수 있다. ... 우리 고전의 맛과 멋(1) 서동요향가(2) 슬견설고수필(3) 토끼전고소설(판소리계)중학교 국어 2-22. 이야기의 구조(1) 아기장수 우투리구비 설화(민담)중학교 국어 3-24. ... 고려시대의 설을 텍스트로 삼고자 했다면, '슬견설'과 같은 윤리적 철학적 주제를 담고 있는 텍스트 보다는 기발하고 창의적인 주제를 담고 있는 텍스트를 선정하는 것이 더 효과적이었을

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03

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  [고전문학] 이규보의 시 세계

  이규보의 산문...............................12032718 문경연1) 시 평론집-백운소설2) 가전체 소설- 국선생전3) 설 - 슬견설, 이옥설4) 그 외의

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.22

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  우리 고전의 맛과 멋 (3) 토끼전 지도안

  -지난 시간에 슬견설에 대해 배웠는데, 슬견설에 드러나는 교훈은 어떤 것이었나요?▷ 질문에 대답한다. ... 서동의 행동(사랑의 방식)에 대해 비판해 보기▶ 발표하기(모둠별 발표)▶ 정리, 평가, 과제 제시PPT교과서학습지평가지소단원명(2) 슬견설차시2/5학습 목표1. ... 자신의 생각을 담아 글을 쓸 수 있다.학습 흐름교수-학습 내용자료 및 유의점문제 제시탐구 활동문제 해결정 리▶ 학습 동기 유발 및 학습 목표 안내▶ 슬견설 본문 읽기?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.15

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  고려시대 최고의 문장가 이규보

  고려시대 최고의 문장가 이규보Ⅰ. 이규보의 생애이규보[李奎報, 1168~1241]의 본관은 황려(黃驪:驪興)이고, 자는 춘경(春卿)이다. 호는 백운거사(白雲居士) · 지헌(止軒) · 삼혹호선생(三酷好先生)이다. 초명은 인저(仁?), 시호는 문순(文順)이며, 1189년(..

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.20

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  학생들의 글쓰기 오용 실태 및 해결 방안 (국어음운론 과제)

  학생들의 글쓰기 오용 실태 자료은혜중학교 2학년 4개 반 학생들을 대상으로, 중학교 2학년 1학기 국어 교과서의 「서동요」와 「슬견설」본문 수업을 마친 후 본문 내용과 관련하여 더

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.06

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  중학교 2학년 1학기 3-(3) 토끼전 PPT

  “슬견설”을 잡아라! 잡았다!“슬견설”을 가장 바르게 감상한 사람은? ... 2, “슬견설”과 같은 글에 대한 설명으로 바르지 않은 것은? ... 생명은 소중한 거야. ③ 진희 : 말을 할 때에는 신중하게 해야겠어. ④ 정민 : 식탁 문화를 채식 위주로 바꾸도록 하자. ⑤ 온유 : 이와 개는 모두 하찮은 존재에 지나지 않아.2“슬견설

  리포트 | 45페이지 | 3,100원 | 등록일 2008.04.23

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  이규보와 박지원의 산문을 통해 보는 우리 문학의 시대정신과 미학

  이규보와 박지원의 산문을 통해 보는 우리 문학의 시대정신과 미학2년 전, ‘장기하와 얼굴들’이라는 인디 밴드의 음악을 접하고 적잖이 문화적 충격을 받았던 기억이 난다. 그들의 음악은 ‘산울림’으로 대표되는 70년대 포크락으로의 회귀 또는 오마쥬로 평가되기도 했지만 아이..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22

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  [수필] 우리나라의 고대 수필

  ◀목 차▶(경설)(주뢰설)(슬견설)(괴토실설)(이옥설)(차마설)(시사설)(주옹설)(승목설)(도자설)(타농설)(묘포서설)(주봉설)(의자설)(필설)(경설)작품의 제목처럼 이는 거울에 관한 ... 하지만 이번에 슬견설을 다시 읽으면서 상황제시와 이와개에 대한 비교에 있어서 몇가지 다른 생각을 갖게 되었는데 첫째, 처음 손은 개를 몽둥이로 쳐서 죽이는 것을 보고 몹시 가여워 다시는

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.15

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  존스튜어트밀의 자유론을 읽고

  이 대목은 생명의 평등함을 이야기하는 고전수필《슬견설》을 떠올리게 하는데 생명과 같이 사상의 평등함을 생각하는 밀의 균형 잡힌 시각을 잘 볼 수 있는 대목이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.30

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  [교육학]서동요 교수학습 과정안

  단원의 내용 구성우리 고전의 맛과 멋서동요슬견설토끼전4. ... 서동요를 요즘 감각에 맞게 고쳐 불러 보기[파워포인트][인터넷자료][학습지](2) 슬견설3? 사진을 보고 어떤 생각이 들었는지 이야기해 보기? ... 학생들에게 우리 고전 문학 작품의 가치를 환기시키고, 더 나아가 스스로 고전 문학 작품을 찾아 읽는 태도를 길러 주기 위함이다.이 단원에서는 소단원(1) ‘서동요’, 소단원(2) ‘슬견설

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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  서동요 학습지도안

  학습 내용소단원(2) 슬견설읽기 전 활동- 읽기 전에? 사진 한 장을 보고 (암사마귀가 수사마귀를 잡아먹고 있는 장면) 어떤 생각이 들었는지 이야기해 보기읽기 중 활동? ... PPT를 통해 형성평가 문제를 통해 학습 내용을 정리한다.- 문제를 차분히 풀어본다.- 문제에 대한 알맞은 답을 말한다.형성평가지PPT10분차시 학습 예고다음 차시 예고하기- ‘슬견설

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.20

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  [고전문학]고수필-설 중심으로

  1. 경설1) 작품의 줄거리먼지가 끼어 흐린 거울을 가지고 보는 거사(居士)에게 객이 그 까닭을 물었다.거사는 “거울이 맑으면 잘생긴 사람은 기뻐하지만 못생긴 사람은 꺼린다. 그러나 잘생긴 사람은 적고 못생긴 사람은 많다. 만일 못생긴 사람이 거울을 들여다보면 거울을 ..

  리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.24

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  고전산문의 유형별정리

  슬견설· 갈래 : 고대 수필, 한문 수필, 교훈적 수필, 설(說)· 성격 : 교훈적, 관조적, 극적, 풍자적· 주제 :- 선입견(편견)을 버리고 사물의 본질을 올바로 파악- 생명의

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.04

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  중학교 2학년 국어(8학년) 교과서- 교육과정 연계표

  우리 고전의 맛과 멋(1) 서동요(2) 슬견설(3) 토끼전8-문-(7)작품에 드러난 우리 민족의 전통이나 사상을 비판적으로 수용하는 태도를 지닌다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

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  국어2-1 서동요 연구수업지도안

  소단원: (1) 서동요(2) 슬견설(3) 토끼전2.단원 설정의 이유현재는 과거로부터의 단절이 아니라 과거로부터의 연속이다. ... 소단원 (2) 에서는 이규보의‘슬견설’을 읽고 글쓴이가 이 작품을 통해 말하려고 한 것이 무엇이었는지를 이해하고 글쓴이가 말하고자 했던 바가 우리에게 어떤 의미를 주는지 생각해 보는

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.18

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  국문학개론 개관

  ◎고대시가 (공무도하가?황조가?귀복가)◎① 장르의 형성 배경 및 특징 - 고대시가(古代詩歌)고대시가는 향찰로 표기된 향가가 나타나기 이전 즉 삼국시대 이전까지 우리 민족이 영위하던 개인적이고 서정적인 내용을 노래한 시가를 총칭한다. 특징으로는 고대시가는 배경 설화와 함..

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.26

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