"실학의 역사적 의의" 검색결과 701-720 / 1,813건

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  개화기 여성교육과 자녀교육

  개화기에 교육의 근대화와 발전이 활발하게 이루어 진 교육은 지금 우리나라를 있게 한 요인이라고 말할 수 있겠다.나의 견해이 논문에서는 개화기 때의 개화교육사상의 의의와 여성교육과 자녀교육의 ... 이 남존여비사상이 사람들의 의식을 지배하고 있었기 때문에 우리나라뿐만 아니라 세계역사에서 여자들은 남자보다 훨씬 늦게 교육을 받기 시작했고 참정권을 가졌으며 사회에 진출하게 된 것이다.한국은 ... [개화 교육사상과 이념전개]실학사상에서의 교육이념을 이어받으면서 그 바탕위에 새로운 교육적 발견이 많이 이루어져서 개화사상의 교육이념이 구축되었다고 볼 수 있음실학교육사상1.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.22

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  한국의 역사와 문화 완전 정리.

  (안재홍의 ‘민족정기’는 계급화해적인 불함철학을, 문일평의 ‘조선심’은 민족적이며 민중적인 훈민정음과 실학의 전통을, 정인보의 ‘조선의 얼’은 양명학과 실학을 핵심에 둔 표현이다.) ... 의상은 문무왕의 전제왕권 확립의 사상적 기반이 되었고 조화와 평등사상을 강조에 신라사회의 통합에 기여했다는 의의를 가진다.2)불교의 대중화후기신라 불교의 가장 큰 특징 중 하나는 삼국시대 ... 한국의 역사와 문화1.책을 많이 안읽더라, 논리적으로1.

  리포트 | 35페이지 | 12,000원 | 등록일 2010.06.15

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  교육공학의 역사적 발달과정

  교육공학의 역사적 발전과정1. 교육공학의 사상적 배경① 코메니우스(J.A. ... Comenius : 1592～1670) : 감각적 실학주의자로서 언어 이전에 실물을 통한 직관적 교육, 경험을 통한 교육, 자연의 법칙에 따른 교육을 주장. ... 구체적 경험이 추상적 경험보다 중요한 것으로 인식되는 한계⑤ 의의 : ?교육공학 개념정립에 기초 제공?매체를 통해 효과적인 학습경험을 제공하고 경험을 일반화시킴⑥ 한계 : ?

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03

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  교육학 전체목록(스터디 활용)

  평생교육(평생교육의 개념/ 역사/ 이념 및 목적/ 평생교육의 내용/ 평생교육의 방법/ 평생교육체제/ 평생교육제도/ 평생교육법)2. 교사론01. ... 서양 중세의 교육(중세 기독교교육/ 중세의 세속교육/ 중세의 교육사상가)03. 15세기 문예부흥과 16세기 종교개혁기의 교육04. 17세기 실학주의 교육05. 18세기 계몽주의 교육06 ... 발전교육론(발전교육론의 의의/ 발전교육의 실제/ 발전교육론 비판)11. 학교의 팽창과 학력의 상승12. 학교교육의 위기와 교육개혁12. 교육과정01.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.15

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  근대교육의 태동(17~18세기교육)

  사회적 삶 양심이 삶 지배체력왕성 지력출현 결과예측 행위조절 양심 미발달정신능력미비 감각에 의한 지배 논리적 추리력결여 도덕에 무관심동물과 차이 없음 감정미분화 자의식 없음시의 교육 의의 ... 역사공부. 교육의 일반적인 방중심교육내용실용성. 모국어,현대 외국어, 과학적지식폭넓은 교양. ... 경험, 성격, 건전한 마음의 종합적인 결과로 이루어지며 이를 개발하기 위해 역사와 부기, 수공 등의 공부가 필요하다고 보았다.

  리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24

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  [국사/A+자료] 실학의 발달(교생실습)

  실학의 발달과 함께 민족의 전통과 현실에 대한 관심이 깊어지면서 우리의 역사, 지리, 국어 등을 연구하는 국학이 발달하였다수고했습니다.힘들이지 않고 거저 얻는 결과는 가볍게 잃습니다 ... 의의 및 한계성을 설명할 수 있다.실학의 개념과 등장배경에 대해 이해 한다.實學학문은 실제 사회에 이바 지 되어야 한다.사실을 바탕으로 진리를 탐구한다.경세치용 이용후생 실사구시먹을 ... 의의1. 성리학이 이론적인 면에 치우친 반면, 현실적 문제에 관심2. 실용적인 학문의 필요성이 조선에서 자체적으로 대두되어 탄생함.3.

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.05

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  유득공 발해고 총정리 - 사학사적 의의, 발해고 내용 및 특징, 유득공의 역사인식

  사학사적 의의조선 후기 역사학의 여러 가지 경향 중 하나는 발해사에 대한 관심이 환기되고 있다는 점)이다. ... 발해고를 저술한 유득공의 역사의식과 발해고의 내용, 특징을 살펴보고 이를 통해 한국 사학사에서의 의의를 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. ... 유득공의 역사의식Ⅲ. 발해고 내용 및 특징Ⅳ. 사학사적 의의Ⅴ. 나오며Ⅰ. 들어가며유득공은 조선후기, 최초로 발해사를 체계화해 정리하여 『渤海考』를 편찬했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.04

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  다산의 교육사상

  다산의 교육사상실학사상의 특징과 교육사상1) 실학사상기의 시대적 상황실학사상이란 조선 후기 영ㆍ정조 시대 이후에 양심적인 학자 지식층을 중심으로 나타난 일정한 역사적 시기의 학문적 ... 교육사적 의의위에서 살펴본 것처럼 실학사상은, 서양의 경우와 비교해 볼 때, 르네상스에 맞먹는 성격을 지니고 있다고 해도 과언이 아닙니다. ... 그럼에도 불구하고 실학사상은 교육사적으로 다음과 같은 중요한 의의를 갖는다고 평가할 수 있습니다.첫째, 교육이념의 근대화에 기여했다는 점입니다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.26

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  한국철학사: 실학

  농업을 위주로 상업과 수공업 발전에 일정한 의의 부여, 나라 부강 도모③ 향약?교육? ... 정신적 질서의 갈등을 표현한 것으로서,역사적인 의미와 상징적인 의미 모두 갖는다.⇒자(自)민족의 전통적 우주관과 인생과 파악 가로 중시- 교우이신? ... 관진 등의 의문 고증-최한기: 실학사상의 철학적 기초 확립, 중인출신 오경석에게 영향 (양반층의 전유물이던 실학이 중인층으로 넘어감)-> 실학사상과 개화사상의 가교 역할: 중인2.

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.02

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  유아교육사상 - 인물비교수정본

  지리, 역사, 도화, 무용, 미술, 공예 등 광범위한 교육과정제시, 영국신사를 양성하려함 [실학주의]? 지식중심의 교육을 비판 -> 오감을 통한 감각교육의 중시? ... ‘작업’은 구체적인 자료를 가지고 작업 활동을 한다는 점에서 교육적 의의를 찾을 수 있다. ... 중요한 철학적 토대가 프뢰벨에게서 나온 것임을 알게 될 것이다.프뢰벨은 (1782~1852) 그의 저서 에서 놀이를 교육활동으로 규정하고 유아교육의 실제에 효과적으로 접목시켜 놀이의 의의와

  리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.30

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  새마을운동과지역개발

  그러나 새마을운동은 역사적으로 두레, 계, 향약 및 실학사상에서 그 근거를 찾을 수 있으며, 돌연적으로 생겨난 것이 아니라 역사적인 뿌리를 가지고 생성발전되었다고 할 수 있다. ... 새마을운동의 의의와 특성 새마을운동의 평가 그리고 지역개발사업의하나인 새마을운동과 지역개발사업의 나아갈 방향에 대해서 알아보도록 하겠다.Ⅱ. ... 목 차Ⅰ.서 언Ⅱ.새마을 운동 그 이전의 지역 개발 사업Ⅲ.새마을운동과 지역개발의 발전1.새마을운동의 의의와 뜻2.새마을운동의 정신과 이념3.새마을운동의 배경4.새마을운동의 시대별

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.16

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  국제비교경영 3,4,5장 프리젠테이션

  비교방법론으로서 경영사학3-1 경영사학의 등장라슨과 『경영사 입문』외부자로서 기업을 분석 ,경영자입장에 서서 관찰 여러 결과의 종합적 판단 소지그라스와 라슨의 경영사학그라스와 라슨의 경영사학실학적 ... 도구주의적Section 1 각국의 비교경영과 경영풍토Section2 국제경영에서의 비교경영관리론 Section3 비교방법론으로서 경영사학1-2 비교경영관리이론의 내용A국B국환경적 제약(Az)역사적 ... 각국의 비교경영과 경영풍토 Section3 비교방법론으로서 경영사학Section 2 국게경영에서의 비교경영관리론2-2 비교경영론의 접근방법1) 우라베 ① 진화문화론적인 입장 ② 역사문화론적

  리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.26

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  [교육]문학작품을 활용한 역사수업지도안: 허생전을 활용한 국사수업

  경제적 변동의 산물이고, 실학의 등장배경과 각 이론들의 내용, 그리고 의의와 한계 등을 살펴봄으로써 역사가 정치, 사회, 경제, 문화적으로 모두 긴밀하게 연계되어 있음을 이해할 수 ... 문학작품을 활용한 역사수업 지도안- 근대 태동기의 문화: 실학의 발달 -1. ... 실학의 의의와 그 영향을 설명한다.- 실증적, 민족적, 근대지향적 학문- 애국개몽운동, 개화운동으로 계승?실학의 한계에 대해 설명한다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.28

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  박지원의 생애 및 사상과 문학

  그렇다고 해서 고문 자체가해서 지금의 삶에 아무런 의의를 갖지 못하는 것으로 평가한다. ... 그의 모든 사상은 결국 근대화라는 역사적 과제와 직접적으로든 간접적으로든 일정한 관련을 맺고 있었다.2. ... 이 무렵, 실용 위주의 실학이 대두되는데, 중국의 연경을 통한 새로운 문화가 소개됨에 따라 중국의 과학 문명을 수용하고자 주장한 북학파들이야말로 실학의 중심인물로 높이 평가되었고,

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.10

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  실학사상과 다산 정약용

  정약용의 실학사상정약용은 주로 사회개혁과 경제 개혁 그리고 국방 개혁에 관한 사상으로 표현되었다.첫째, 정약용이 사회개혁 사상은 그의 사회, 역사관 위에서 형성되었다. ... 그러나 그들이 제기한 평등 사상은 객관적으로 상공업 자본가의 이익을 미약하게나마 반영했다는 점에서 진보적인 의의를 갖는 다고 할 수 있다.3) 민족적 자주 정신 ( 사대주의)실학파는 ... 그의 행정사상을 이해하기 위해서는 그의 많은 저술 속에 흐르고 있는 사상적 배경으로서의 실학에 대한 이해를 필요로 한다.Ⅱ.실학1.실학의 개념'실학'은 實事求是의 약칭으로 중국「전하서

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.01

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  실학과 실학파문학

  의의를 소중히 생각하였다. ... 또한, 실학자들은 華夷論에 대한 회의나 부정의 공통적인 입장을 취한다. 종래의 주자학적 중국 중심의 역사관을 타파하고 자국 중심의 세계관ㆍ역사관을 형성하였다. ... 역사관이 대두하기에 이르렀다.3.실학의 개념과 그 특징實學의 개념은 크게 두 가지로 나뉘어 정의된다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.02

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  코메니우스사상과 교육학적인 측면

  교육사적 의의1. ... 읽기, 쓰기, 그리기, 노래하기, 셈하기 등을 통해 내면적 감각의 훈련을 하며, 역사, 기술, 도덕과 종교 등을 익히도록(범지)을 목표로 중등수준의 교육을 실시한다. ... 교육내용은 모국어, 라틴어, 그리스어, 히브리어의 4개 언어를 포함하여 7자유과(문학, 수사학, 논리학, 산술, 기하, 천문, 음악)와 물리, 지리, 역사, 도덕, 종교를 가르치도록

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.11

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  [역사학] 우리나라 근대사학사 정리

  그리하여 한국사연구에 있어서의 실천적인 의의가 강조되었다. ... 하였다.문일평은 한국 민족의 근본정신으로 ‘조선심’을 찾았다 그는 ‘조선심’은 조선의 역사를 통해 결정되며, 그 결정으로는 세종대왕의 훈민정음과 조선우기의 실학을 들었다. ... 사회경제사학전통시대의 사회경제사에 대한 관심은 이미 조선후기 실학자들의 사회 개혁서 에서부터 보인다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.29

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  실학과 근대학교fp

  실학(實學)과 근대학교1장. 실학의 학풍1. 실학의 의의조선 후기인 17세기 후반부터 19세기 전반에 전통유학에서 벗어나 새로운 방향을 모색한 유학의 한 분파의 학문 및 사상. ... 그리하여 실학자들은 한국의 역사와 지리, 물산풍토를 연구제목으로 하는 국학을 발전시키고자 했다.3) 북학론(北學論)실학파는 한국의 실정을 연구 조사하는 동시에 외국의 제도문물과 학술 ... :문학), ④ 경세지학(經世之學) 혹은 경제지학(經濟之學:법정 ·경제 ·군사 등의 정책론 및 그 사상 ·역사 ·지리 등도 포함될 수 있다) 등을 포괄하는했다.

  리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.28

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  코메니우스 교육에 대한 보고서

  그의 감각적 실학주의의 교수원리는 합자연적 교육에 있고, "자연에 따르라"는 자연귀의의 로 갖추고 있는 것이다. ... 코메니우스는 인간이 배워야 할 지식의 대상들을 구체적으로 제시하였는데, 그는 우선 인간이 인지할 수 있는 지식의 분야를 형이상학, 자연과학, 천문학, 지리학, 물리학, 수학, 연대학, 역사 ... 주어지는 것이며 누구에게나 해당되는 교육으로서 현재 교육의 기초를 마련했다고 해도 과언이 아닐 것이다.2) 학교교육의 중요성코메니우스의 교육론을 통하여 살펴볼 수 있는 또 다른 의의는

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20

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