"교육과정 및교육평가" 검색결과 641-660 / 217,060건

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  교육과정 및 평가 2차 노트정리

  평가교육목표 설정 ㅡ> ① 교육목표의 원천(source) - 학습자 = 흥미(interest)요구(want)필요성(need)- 사회- 교과 전문가(subject special list ... 교육과정’7차 교육과정 = 국민공통 교육과정(학년제) + 선택중심 교육과정(단위제 -> 선택과목전제)2010 / 5 / 4 (10주차)6차 교육과정 = 가정기술·산업7차 교육과정 ... 국민공통기본교육과정(초1~고1) + 선택중심교육과정(고2~고3)ㅡ> 공통교육과정(초1~중3) + 선택교육과정(고1~고3)(4). 교과별 20% 증감(5).

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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  7차교육과정 및 교육 평가

  교육과정 및 교육평가목 록■ 교육과정의 정의(교육 인적 자원부)■ 제 7차 교육과정의 기본방향■ 제 7차 교육과정의 운영 기본계획■ 제 7차 교육과정의 구성방침■ 제 7차 교육과정의 ... 05-10-11교육과정 및 교육평가( 제 7차 교육과정 관련 보고서 )학번 :이름 :학과 : 전기 공학과E-MAIL : cshwsfan@hanmail.net연락처 :담당 교수 :- ... 개정이유■ 제 7차 교육과정의 중점방향■ 제 7차 교육과정의 추구하는 인간상■ 전문가들이 평가한 제 7차 교육과정 사례■ 내가 평가한 제 7차 교육과정■ 교육과정의 정의(교육인적

  리포트 | 7페이지 | 20,000원 | 등록일 2007.09.13 | 수정일 2014.01.14

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  교육과정및 평가의 개념

  상과 칭찬 : 잠재적 교육과정의 특징 중 하나. 학생들 간이나 교사에 의하여 학생들은 계속해서 평가를 받는다. ... 문교령부 제정 (초등학교,중학교,고등학교 교과과정)? 교육과정 : 각 학교의 교과목 및 기타 교육활동의 편제? 교과 중심이였으나 생활중심지향강조 : 도의교육, 실업교육? ... 문교령부 제정(초등학교,중학교,고등학교 및 실업학교 교육과정)? 교육과정 : 학교의 지도 하에 학생들이 가지는 결험의 총체? 교육내용 : 자주성, 생산성, 유용성?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.22

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  교육평가 - 교육과정 및 교육평가에 대한 개념 이해

  학습방법을 결정하기 위한 평가학습 및 교수활동이 진행되는 유동적인 상태에 있는 도중에 학생에게 피드백 효과를 주고 교과과정 및 수업방법을 개선하기 위하여 실시하는 평가학습과제나 교과가 ... 잠재적 교육과정(1) 개념 : 학교에서 의도하지는 않았지만 여러 가지 상황에 의해 학습하게 되는 비공식적 교육과정으로학교의 물리적 조건, 제도 및 행정적 조직, 사회 및 심리적 상황을 ... 평가는 교육과정 개발에 있어 매우 중요한 절차이다.② 평가과정은 교육목표나 교육과정이나 학습지도를 통해 어느 정도 실행되고 있는가를 확인하는것이다.③ 평가는 변화를 알아보는 것이므로

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.20

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  과학교육평가(과학과평가)의 원칙, 과학교육평가(과학과평가)의 목적과 기능, 과학교육평가(과학과평가)의 영역, 과학교육평가(과학과평가)의 과정, 과학교육평가(과학과평가)의 방법 및 제언 분석(과학과교육평가)

  과학교육평가(과학과평가)의 원칙, 과학교육평가(과학과평가)의 목적과 기능, 과학교육평가(과학과평가)의 영역, 과학교육평가(과학과평가)의 과정, 과학교육평가(과학과평가)의 방법 및 제언 ... 과학교육평가(과학과평가)의 목적과 기능교육 평가의 과정은, 설정된 교육 목적이 교육과정과 교수? ... 평가절차기록 및 결과활용평가결과를 평가기록부에 기재한 다음 학습활동에 재활용한다.Ⅵ. 과학교육평가(과학과평가)의 방법1.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13

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  [교육과정 및 평가] 교육과정 설계 및 평가루브릭 작성

  교육과정 설계를 위한 “브레인스토밍”......◆ 교육의 목적ㆍ컴퓨터를 활용해 정보와 지식을 찾고 창조적으로 재구성하는 정보소양을 기른다.ㆍ언어활동과 언어의 문학에 대한 기본적인 지식을 ... 심화 : 절정에 도달하는 수행)지식기능의 종합적인 활용ㆍ모둠원간 신문 기사 평가 및 수정하기ㆍ모둠 구성원간 역할에 따라 모둠 신문 완성하기ㆍ기사를 적절하게 배치하고 시각적으로 보기 ... 모둠의 신문을 평가해보기ㆍ모둠 신문이 신문의 요소를 갖추었는지에 대한 피드백ㆍ시각적으로 균형잡힌 모둠신문을 제작하였는지에 대한 피드백* Skill Strands (기초 기능 : 수행과정에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.07

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  화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석

  화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석Ⅰ. 화법 방법 및 평가 요약1) 화법 교수 ? 학습의 원리화법 교수 ? ... 이때 조화라는 것은 이해와 적용 과정이 양적 조화가 아니라 이해 과정에서 학습하는 지식이 적용과정에 실제 필요한 지식이 되어야 함을 의미한다.마지막은 실제성인데 화법 교육에서 제시되는 ... 수행의 방법과, 담화에서 참여자들의 관점에 따라 발생할 수 있는 여러 가지 문제를 이해할 수 있게 하는 방법이다.4) 화법 교육의 평가분석적 평가는 평가 내용을 구성하고 있는 대표적인

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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  [교육과정 및 교육평가]미국의 교육과정 조사

  교육과정 및 편제현황학년별 구분은 Middle School(6-8학년), Intermediate School(7-8학년), Junior High School(7-9학년), Senior ... 공교육(public education)의 체제미국의 교육은 대체로 연방정부가 아닌 주정부 및 지방정부(시 또는 Cou며, 한국처럼 공익적 목적의 의료보험은 없는 상태이다. ... 가장 중요한 평가항목중의 하나에세이어떤 일을 어떻게 하여 효과를 봤으며 그것이 얼마나 신선한 것이었는지 그 과정 중에 드러나는 지도력 형가학과 외 활동과 봉사활동주가 아니라 전국

  리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.11

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  2010년 하계계절시험 교육과정및평가 시험범위 핵심체크

  제1장 학문적 탐구 분야로서의 교육과정 및 평가1. ... 교육과정의 고전모형⑴ 교육과정의 어의와 탐구분야① 교육과정의 어의 - 교육과정의 어원 : 라틴어 쿠레레(currere)에서 파생된 영어 커리큘럼(curriculum)의 번역 - 교육과정이라는 ... 하고, 교육과정에 대한 학문적 탐구는 교육과정을 구성하는 데 목적을 두어야 함 - 과학적 교육과정 운동 주창자들의 한계 : 교육과정 분야에는 방대한 이론적 이해의 여지가 있다는 점을

  방송통신대 | 46페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.05

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  교육과정, 교육평가, 교육통계 대학원 입학시험 및 교직심층 용어정리, 기출문제 풀이

  교육과정 및 교육평가(교육통계 포함)- 전공 및 교육학 공통 기출 문제 풀이1. ... 형성평가와 총괄평가를 비교 설명하라.● 교육평가의 기능Educational Evaluation① 교육목적의 달성도 및 성취도 평가- 학생의 바람직한 행동의 변화량을 다룸② 교육과정과 ... 절차① 교육목표의 확인 및 분석② 평가 장면의 선정- 필답검사, 질문지, 면접, 관찰, 각종 표준화 검사③ 평가도구의 제작 및 선정④ 평가 실시 및 결과 처리⑤ 평가결과의 해석 및

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.28 | 수정일 2014.06.08

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  교육과정 및 평가 1차 노트정리

  2010 / 3 / 9 (2주차)과제 : 독후감 - ‘교육과정 및 평가’책(최근 출판된 책, 교육학과 교수인지)읽고 독후감 쓰기- A4용지(표지 X)- 들어갈 내용 : ①. ... (1~8주 수업), 교육평가(9~14주 수업)2010 / 3 / 16 (3주차)1).교육과정이란 말의 의미는 무엇이며, 교육과정에 관심을 가져야 하는 이유는 무엇인가? ... 느낀점④. 2 ~ 3페이지, 기타 등등, 하고 싶은말(질문, 건의사항)ㅡ>중간고사 시험안보고 강의요점 정리 후 제출기말고사 수업중간 질문에 대한 의견 적은것 평가 (2~3번)교육과정

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

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  교육과정 및 교육평가-교육내용

  1학기 교육과정 및 교육평가2. ... 교육내용과목명 : 교육과정 및 교육평가 담당교수 : 안진경2007학년도 1학기 교육과정 및 교육평가목 차교육내용의 의미 교육내용의 선정 교육내용의 조직 계열성의 원리 통합성의 원리2007학년도 ... 1학기 교육과정 및 교육평가교육내용의 의미지식, 기능, 가치 등으로 정의하는 것 교과, 단원, 과 등의 이름 국가 수준 문서에 제시된 교육내용과 교사가 선정하는 도구적 수업내용2007학년도

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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  [교육과정 및 교육평가] 학교중심 교육과정 개발

  -학교중심 교육과정 개발이란 학생이 구성원인 교육기관에 의한 학습 프로그램의 계횔, 설계, 시행, 그리고 평가라고 정의한다. ... -참여자들이 의도한 교육과정의 조합으로 시작해 그들 스스로의 작동적 교육과정의 단계를 거쳐 그들에게 지각된 교육과정으로 끝맺는 것으로 보았다. ... (2)학교중심 교육과정 개발-학교중심의 문자적 정의는 모든 교육적 결정이 학교 수준에서 이루어진다는 것을 함의한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.08

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  인간중심 교육과정<교육과정및 교육평가 레포트>

  교육결과의 평가가 어렵고 개념의 정착과 운영의 체계화가 미흡하다는 것이다.또한 인지적 지적 발달에 소홀한 인간중심교육과정은 개인의 성장을 지나치게 강조하여 전체 사회구조 속에서 이루어지는 ... 인간중심 교육과정1.개념ㅡ학생들이 학교생활을 하는동안에 가지는 모든 경험 (표면적 교육과정과 잠재적 교육과정을 모두 포함)구 분표면적 교육과정잠재적 교육과정개 념? ... 원리ㅡ학생이 스스로 학습결과에대해 자율적으로 평가ㅡ자기스스로를 과거의 자기와 비교하도록 하는 자기지향평가 권장넷째, 감정중시의 원리ㅡ 애정,우정과같은 긍정적 정서는 만끽 하도록 하고

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.05

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  교육과정및평가)브루너지식구조론과 듀이경험중심교육을 교육목표교육내용교육방법 비교

  학습의 과정, 학습의 구조, 직관 및 내적 동기 등을 특별히 강조한다.① 학습의 과정브루너가 중요하게 생각하는 것은 학습을 통해서 시실 또는 지식을 기억하는 것이 아니고 지식을 얻는 ... 오간에 답에 도달하게 되는데 그 결론에 도달한 과정을 거의 의식하지 못하는 것이다……일반적으로 직관적 사고는 대상영역에 대한 지식 및 그 지식의 구조에 친숙한 것을 전제로 하게 되며 ... 논리적 사고에 의한 연역적 추리가 포함되기도 하고 단계적인 귀납 및 실험의 과정이 포함되기도 한다……이와는 반대로 직관적 사고는 주의 깊게 잘 규정된 단계를 거치지 않고 추진되는 것이

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.27

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  [교육과정 및 교육평가]절대평가

  절대평가의 특징① 타당성을 중시② 알맞은 교수-학습의 기회만 제공된다면 주어진 학습목표에 도달③ 협동적인 학습을 가능하게 하고, 보다 많은 성취감과 성공감을 갖게 함④ 수업절차와 교육과정을 ... 개선하는데 유용⑤ 정신위생에 적합한 평가⑥ 인간의 생명과 관계되는 자격증, 학습의 위계성이 뚜렷한 수학이나 과학 등의 평가, 모든 학습의 기초과정에 대한 평가는 절대평가방법이 적용되어야 ... 일이 매우 어려움④ 통계적 활용의 난점⑤ 절대적 기준의 설정 및 파악이 교사나 평가자의 주관에 의해 좌우될 수 있음4.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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  [교육과정 및 교육평가]수행평가

  수행평가의 특징①자기 스스로 답을 작성하거나 행동으로 나타내도록 한다.②추구하려는 교육 목표 달성여부를 가능한 실제 상황에서 파악할 수 있다.③교수학습의 과정과 결과를 모두 중시한다 ... ※유사용어①대안적 평가②참 평가③역동적 평가④직접적 평가2.수행평가의 등장배경1)표준화 검사 및 선택형(객관식)검사에 대한 반성-점수나 규준에 의한 학생평가의 획일성-전체를 총괄하는 ... -평가 결과의 기록 방법을 명확하게 밝힌다.5.수행평가의 방법1) 서술형 및 논술형 검사흔히 주관식 검사라고 하는 것으로, 문제의 답을 선택하는 것이 아니라 학생들이 직접 서술하는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.17

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  교육과정 운영및 평가

  또한 학생들에 대한 사정 및 세대의 문화에 대한 정보도 지니고 있어야 한다. ... 교육과정 평가1) 교육과정 평가 개념2) 교육과정 평가의 목적3) 교육과정 평가의 필요성4) 교육과정 평가 모형교육과정 개발?운영? ... 따른 교육과정 평가 개념교육과정 평가는 얻고자 하는 결과가 무엇인지에 따라 개념이 달리 규정2) 교육과정 평가의 목적-교육과정의 평가는 전체적인 측변에서는 시행하고 있는 교육과정이

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.19

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  교육과정 및 교육평가 - 학교별 교육과정 편성사례 조사 (비교)

  다음은「교육과정 및 교육평가」를 학습하면서 더욱 실제적인 이해를 위하여 2개의 단위학교(덕화중학교/성화중학교) 교육과정이 어떻게 편성되어 실행되고 있는지를 조사한 보고서이다.1. ... 적절한 프로그램 개발을 통한 학생들의 다양한 능력 및 욕구 충족의 기회 부여― 수준별 교육 과정의 운영 방법수준별 교육과정과목운영 방법단계형 수준별 교육과정수학, 영어수준별 이동수업심화 ... 셋째, 교육과정에 대한 학교와 교사의 자율성과 교육과정 전문성을 확보한다. 교육과정 편성?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12

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  [교육행정및경영] 여러 학자들이 제안한 행정과정을 참작하여 교육행정과정의 공통요소를 찾아보면 ① 의사결정(decision making), ② 기획(planning), ③ 조직(organizing), ④ 자극(stimulating), ⑤ 조정(coordinating), ⑥ 평가(appraising)로 정리할 수 있다. 각 과정에 대한 설명과 우리나라 학교교육

  기획은 향후 실행 및 평가뿐만 아니라 의사결정의 목표 달성 여부에 직접적인 영향을 미친다는 점에서 매우 중요한 과정임에 틀림없다.3. ... 조정 과정과 구체적인 실행 사례6. 평가 과정과 구체적인 실행 사례Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 이와 같은 교육행정에 대하 여러 학자들은 행정이 이루어지는 과정을 구분하여 설명하였으며, 학자들마다 차이를 보이지마 공통요소를 찾아보면 의사결정, 기획, 조직, 자극, 조정, 평가

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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