"국사수업 거란 전쟁" 검색결과 621-640 / 1,147건

• 

  [교육]국사과 수업지도안(고려의 성립 부분)

  그래서 학습에 대한 흥미를 높이기 위하여 다양한 과제제시와 가정학습으로 이어지는 수업을 하여 학생들의 국사과목에 대한 흥미가 아니라 국사수업에 대한 흥미도 찾을 수 있게 하는 것에 ... 하지만 대부분이 지능지수가 평균에 가깝기에 수업진행에 큰 지장은 없다. 국사과목에 대한 흥미는 높은 편이고 학급평균 또한 학년평균보다 높은 편이다. ... 이해를 돕는 것이 학습효과를 높이는 데 효과적일 것으로 보인다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.21

  다운로드 장바구니
• 

  영상보고서(안중근, 김산, 4.19)

  올해가 이렇듯 역사적으로 많은 의미를 갖는 해 임에도 불구하고, 올해 발표된 2014년 수능 개편안에서 역사, 아니 그 의미를 축소하여 우리나라의 역사인 국사의 위상은 현재보다 더욱 ... 이러한 상황을 바로 잡기 위한 역사교육이 필요한 시점에 오늘 본 영상은 학생들에게 좀 더 올바른 사실을 전달 해 줄 수 있는 수업매체라는 생각이 들었다.오늘 본 영상은 이토 히로부미 ... 19는 ‘천안함 사태 그리고 경술국치 100주년, 한국전쟁 60주년’ 등 일련의 굵직한 사건들로 인해 대한민국의 민주화에 시초를 제공한 민중 혁명인 4?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

  다운로드 장바구니
• 

  19c~20c 근대 교육과정의 형성과 변화

  교육 목적 , 수업 연한은 5~6 년 , 학령은 8~15 세이며 , 교원은 검정시험에 합격한 사람채용 , 외국인 교사도 채용 ○ 1905 년 을사조약이 체결될 때까지 서울에 관립 10 ... 04. conclusion 서양문물의 유입 청ㆍ일 전쟁 발생 조선 교육입국조서 전통사회 기반 흔들림 위정척사운동 , 동학 , 개화사상 일본 강압으로 인한 갑오개혁 근대 교육의 이정표 ... 전통교육에서 탈피하면서 동시에 제국주의 침략이 대응하는 민족적 논리의 표현 ( 민족주의 운동의 일환 ) ㆍ교육의 내용은 민족적 전통을 확인하고 애국심을 강조하는 방향 ( 실제로 국사와

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.26

  다운로드 장바구니
• 

  한국 사회과와 외국 사회과의 연구 분석과 한국 사회과의 개선 방향

  이 시기의 교육은 우리가 흔히 들었던 열린 학교, 열린 수업, 가치 교육, 모듈 중심의 수업, 다양한 선택과목 제도 등 모든 새로운 것을 시도하였고, 학습에서 인지적인 측면뿐만 아니라 ... 2차 세계 전쟁: 그 원인과 결과? ... 것이 미국 교육 사절단을 일본에 초청한 것과, 일본 정부에 의한 「신교육 지침」 발표였다.

  리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.20

  다운로드 장바구니
• 

  중국의 역사왜곡 (동북공정)

  고려의 국호를 고려라고 정한 것 자체가 고구려 계승국가 라는 것 - 고려의 북진 정책 , 서희의 담판 ( 거란 ) 전쟁시기가 70 년 동안 지속된다 . ... 국가의 지배층이 강제로 이주 시킨 것 이었으며 자발적인 동화는 아니였다 . ... 수업목 표 동북공정의 의미 / 배경과 문제점을 지적할 수 있다 . 2. 중국의 역사왜곡에서 발생하는 문제점을 지적할 수 있다 . 3.

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.26

  다운로드 장바구니
• 

  조정래의 `태백산맥`

  민주주의를 부르짖음은 결국 전쟁이라고 불리는 폭력의 미화수단이었던 것인가? 대한민국은 그들이 전쟁놀이를 하는 놀이터밖에는 되지 않는 것인가? ... 어디서 그렇게 틀어졌는지 모르겠지만, 전쟁이라는 것에 대한 경각심을 다시금 일깨우게 한다. 대한민국이라는 하나의 땅에서 전쟁을 통한 형제의 싸움은 분명 너무나도 슬픈 일이다. ... 내가 중학교 때 수업시간중 두 친구가 다툰적이 있었다. 선생님께서는 그들을 다른 학우들 앞에 세워 둔체 서로 마주보게 하셨다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26

  다운로드 장바구니
• 

  트라이앵글 세계사를 읽고

  교양 수업도 몇 개 들었지만 열성적인 관심을 갖지 않고 시험 점수를 받는데만 급급해서 그런지 그렇게 기억에 남는 것은 없었다. ... 한때는 국사가 너무 재미있어서 딱딱하게 국사를 가르치지 말고 그 속에 우리가 알지 못하는 이야기를 해주면서 아이들에게 국사를 가르치는 선생님이 되야지하는 생각을 해왔기 때문에 대학에 ... 이 십자국은 실패로 끝난다 하지만 중세에 교황은 십자군 전쟁을 계기로 지금의 UN의 역할을 할 수 있게 되었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.02

  다운로드 장바구니
• 

  애국계몽운동(수업용 자료)

  이승훈 등 600여 명의 신민회 회원과 민족주의적 기독교인들을 검거하고, 이 중 105인을 기소하였다.** 수업의 핵 **자료1..애국계몽운동『 “나라가 기울어 가는데 그저 앉아만 ... 언론 활동: 국민 계몽과 애국심 고취㉠ ( ) : 항일논설(장지연, ‘시일야방성대곡’)㉡ ( ) : 일제의 침략 폭로, 반일 계몽 운동 펼침(양기탁, 박은식, 신채호)② 국어와 국사 ... 일단 덤벼 볼 것인가? 아님 운동으로 힘부터 키울 것인가?우리 동네에 아주 ‘센 놈’이 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.12

  다운로드 장바구니
• 

  소설창작연구-초야-에대해서

  국사 시간에 임진왜란의 잔혹한 전쟁사를 들은 학생들은 도요토미 히데요시의 얼굴을 국사 교과서에 실어야 한다며 분괴를 했다. ... “이에는 이, 눈에는 눈이다. 전쟁은 어떻게 해서든 이겨야 해! 오케이.”반 아이들은 초가 교실 밖으로 나가자 우루루 칠판 앞으로 달려갔다. ... 수업 시간이면 맨 끝자리에 앉아 잠자기 삼매경에 빠져 있지 않으면 핸드폰으로 야한 동영상을 보며 혼자 딸따리를 치기 일쑤인 초가 그날은 웬일인지 수업이 끝난 후에도 분을 참지 못했다.초는

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.03 | 수정일 2015.06.04

  다운로드 장바구니
• 

  한국 고대사의 현장을 찾아서 -백제의 멸망,그 현장에 가다

  국사에 대한 열정으로 이곳에 입학했지만 적어도 지금까지는 국사공부란 한문만 가득하고 지루한 수업이었을뿐 그 이상도 그 이하도 아니었다. ... 다만 자식의 죽음으로 복수심에 불타던 김춘추와 김유신에 의해 이뤄진 나당연합군과의 정복 전쟁에 대비하지 않은 것은 그의 실책이었다. ... 물론 유적이 소실되는 것은 어쩌면 당연한 일일지도 모르겠지만 나는 그 석불에서 전쟁에 패해 망한 왕조가 어떻게 역사속에서 지워질 수 있는지를 느낄 수 있었다.사진을 짝어 줄 사람조차

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.09

  다운로드 장바구니
• 

  일본의 역사교과서 왜곡

  머리말일본의 역사 왜곡 문제에 대해 막연하게나마 관심을 가지게 된 것은 이번 한국사의 이해 수업을 들으면서 부터이다. ... 한국사의 이해라는 과목을 수강하게 된 건 어쩌면 행운이라 생각한다. ... 과거의 사실 속에서 ’상상의 집단‘인 국가가 ’국사‘라는 형태로 우선 역사교육이라는 형태로 나타나며, 검정, 국정제도를 통해 그 나라의 역사인식의 대표성을 갖는 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.28

  다운로드 장바구니
• 

  계몽사상과 대표 작가들

  미국 독립운동기의 가장 위대한 소책자 저술가인 토마스 페인은......미국사에서 가장 역사적으로 중요한 소책자인 상식론을 썼다. ... 전쟁이라고 하는 어려운 시기에 쓰여졌으면서도 독립선언문에는 감정적 호소가 놀랍게도 배제되어 있다. 이 선언문은 미국이 독립을 요구하는 이유를 명석하고도 논리적으로 개진하고 있다. ... 이것이 소위 ‘미국인의 꿈(American Dream)'이라고 일컬어지는 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.14

  다운로드 장바구니
• 

  [북한] 북한의 역사교육

  개화파의 형성, 1882년(임오)군인 폭동5. 1592～1598년 임진조국전쟁5. 1884년 부르죠아 혁명, 1894년농민전쟁과 부르죠아개혁6. ... 북한의 국사교과서 - 북한의 역사관인 주체사관과 그에 입각한 한국사 연구 성과를 반영하고 있다.나. 목차고등중학교 2학년용고등중학교 3학년용고등중학교 4학년용1. 원시사회1. ... 구분주당 수업 시간수총 시간1학년2학년3학년4학년5학년6학년김일성혁명활동김일성혁명역사김일성혁명활동김정일혁명역사역 사*************2312150195112110280출전:

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  역사교육의 내용과 방법 3장 역사교재의 개념127-208

  정규 수업 시간에 진행하기 어려움, 사전 지식의 학습과 구체적인 계획이 필요 → 미리 과제를 내주고, 박물관 관람이나 현장 견학을 통해 과제를 해결하도록 하는 것이 효과적3. ... 역사 수업에서 배우는 것들이 오늘날 사회나 우리의 삶과 직접적으로 관련이 있는 문제임을 인식하고, 자신의 관접에서 역사와 관련된 문제의 해결 방안을 모색함으로써 역사관을 정립하고 역사의식을 ... 활용되는 대부분의 동영상 자료는 것 Xso, 교사는 동영상을 수업계획에 따라 편집해서 사용해야 함Ⅲ.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.02

  다운로드 장바구니
• 

  “뜻으로 본 한국역사”를 읽고. .

  전쟁이 일어났던 시간들이다. ... 대학교까지 와서도 내가 그렇게도 싫어하는 국사를 배워야 하나 하는 생각으로 수업을 듣곤 했다. 공부가 잘 될 리가 없었다. ... 그리고 수업시간에도 선생님께서는 항상 어떤 사건에 대한 구체적인 이야기나 일화에 대한 언급보다는 무조건 꼭 알아야 할 것들, 암기해야 할 것들만 요점해서 강조하셨던 것 같다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.07

  다운로드 장바구니
• 

  /역사교재연구및지도법/ 역사 교과서 체계분석과 내 생각

  즉, 아이들에게 재미있는 역사 수업을 위해 우선 교과서부터 제대로 만들어보자는 것이다.① 외국 교과서와의 비교 : 한국교육개발원의 국제 도서관에서 각 나라의 교과서를 비교. r.ㄱ. ... 예전에 내가 가르쳤던 고2인 한 녀석에게 “선생님이 너희같은 교과서로 공부했으면 아마 서울대 갔을 거야.” 했더니, “아니껄요. 애들이 국사 공부할 때 옛날 교과서 가지고 해요. ... 동시대의 역사를 분류하여 배운다면 통합하여 좀 더 쉽게 배울 수 있는 내용인데도 그 효율성이 떨어진다. 그래서 학생들도 6차 국사 교과서로 공부하는 게 더 쉽다고 하지 않았을까.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.01

  다운로드 장바구니
• 

  상황학습 이론에 대한 연구

  실제적 과제구체적이고 다양한 사례를 사용쩐의 전쟁2-3. 구체적, 다양한 사례구체적이고 다양한 사례를 사용고유한 맥락에서 다양하고 구체적인 사례를 사용할 것을 강조2-3. ... 상황, 맥락과 제시전통적인 수업에서 사용해온 것을 주제에 대한 다양한 작은 사례나 맥락을 제공하는 것여러 가지 관점에서 유의미하게 해석될 수 있는 충분히 풍부하고 복잡한 맥락을 제공하는 ... 학습촉진자 역할국사 퍼즐, 과학 실험인지적 도제제도의 선조는 문명의 시작으로까지 거슬러 올라갈 수 있다. 고대에는 학습이 주로 작업장에서 발생했다.

  리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.11

  다운로드 장바구니
• 

  [동북공정] 고구려사(高句麗史)에 관하여

  고구려사 수업은 학생들에게 역사는 살아있는 것, 현재진행형의 사건이라는 점을 주지시키기에 충분한 작업이 될 것이다. 나는 고등학교 『국사』를 선택해 고구려사 부분을 읽었다. ... 고 국사교과서의 고구려사 부분을 읽고 고구려사 내용이 2005년 현재 입장에서 가지는 문제점은?② 나는 고구려사 수업을 할 때 무엇을 어떻게 가르치고 뭘 전달할 것인가? ... 자료와 시각화 등 여러 수업 주변적인 것들도 중요하지만 가장 중요한 것은 교사의 ‘말’이다.고구려사가 우리 역사라고 할 때 정작 학생들에게 무엇을 근거로 현재의 우리 모습에서 드러난

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.29

  다운로드 장바구니
• 

  `전쟁으로 보는 한국사` 서평

  그리고 이로서 실질적인 고구려의 부활이 이루어졌다. 이 전투에서는 수업시간에 배웠던 목표의 원칙과 기습의 원칙이 절실히 들어난다. ... 다만 확실한건 거대한 당의 연합군에 맞서 보잘것 없는 유민으로 구성된 고구려 말갈족이 대승을 거두어 대발해 건국의 바탕을 마련한 전쟁이다. ... 살때에는 약간은 두꺼워 보이는 듯한 책이여서 평소에 책을 잘 읽지 않은터라 부담감이 없지 않아 있었지만 막상 책을 처음부터 읽어보니 고등학교때 국사책 보다 훨씬 내용 정리도 잘되어

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라 교육과정의 변천과정

  저학년의 통합 교과 재조정, ③ 고학년의 수업시간 감축, ④ 생활의 기초 기능과 태도교육 강화, ⑤ 학교 재량시간의 신설, ⑥ 산수를 수학으로 명칭 변경을 변경한 것 등이다.3) ... 이것은 당시 전쟁으로 파괴된 국가를 교육을 통하여 부흥시키고 미개발된 사회 환경을 발전시켜 보려는 시대적 상황이 내포된 것이다.- 정부수립 후 제정, 공포된 교육법에 제시된 교육의 ... 한반도를 전쟁의 효율적인 수행을 이 시기의 교육과정은 ‘교과 과정 시기’ 또는 ‘교과중심 교육과정 시기’라고 부른다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.01

  다운로드 장바구니