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"상호작용적 또래놀이" 검색결과 561-580 / 16,981건

  • A++ 만 2세 10-11월 관찰일지, 일화기록, 총평, 해석
    마라카스를 흔들어 보기도 하고 부딪히며 노래에 맞는 연주방법에 대해 교사와 이야기 나누며 경험할 수 있었다.평 가*또래 영아들과의 관계 형성에 있어 긍정적인 상호작용을 나눌 수 있도록 ... 교사가 이야기 하는 것을 이해하는 편이다.평 가*교사와의 상호작용을 즐기고 교사의 언어와 행동을 그대로 모방하는 경향이 있으므로 영아에게올바른 모델링으로 상호작용할 수 있도록 해야겠다 ... .# 발달적 특성 측면에서의 필요성영아는 아직 상호작용을 통해 언어로 자신의 감정과 생각을 정확하게 표현하기까지는 시간이필요하다고 할 수 있다.
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.17 | 수정일 2023.05.10
  • 유치원, 어린이집 상황에서 발달지체로 의심될 수 있는 영유아의 사회성, 적응행동 특성에 대해 기술
    그러나 발달지체 영유아는 협동놀이가 부족하거나 성인 및 또래로부터 고립되어 또래보다는 놀잇감과 상호작용을 더 자주한다. ... 영유아란 출생 초기부터 초등학교 입학 전까지 일반적인 발달 양상에 있어 지체를 보이는 영유아로, 낮은 활동 참여 및 낮은 집중력 외에 상동행동, 또래와의 상호작용 및 유아 학급에서 ... 가령 친구의 의중을 묻고 놀이를 함께 진행하는 일련의 과정이 존재하지 않은 것이다. 이런 이유로 또래상호교환에 있어 어려움이 있고 결과적으로 또래와 어울리지 못하게 된다.3.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2021.01.14
  • 영유아의 개인 외적인 요인인 환경적 측면에서 언어발달에 영향을 미치는 부모와 교사의 역할을 서술하시오
    영유아가 또래와의 상호작용을 통해 사회성이 발달하기 때문에 가정 내에서의 형제자매 관계 및 가족과의 활동시간 역시 매우 중요하다. ... 반면 유치원에서는 또래와의 상호작용을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현하며 타인의 의견을 이해하고 수용하는 방법을 배울 수 있다. ... 일반적으로 유아기에는 또래와의 상호작용을 통해 언어능력이 발달하는데, 이때 가족 간의 의사소통 방식 및 태도 역시 아이의 언어발달에 영향을 준다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
  • 놀이가 정서발달에 미치는 영향에 대해 살펴보고 본인의 의견을 제시
    이러한 아동들이 정지된 상태에서 주의를 집중하도록 강요하는 것 보다는 놀이를 활용한 교육이 효과적이다.4) 상호작용아동은 놀이의 과정에서 또래와의 상호작용을 하며 친구들과 함께 협동하고 ... 이 과정에서 또래와의 상호작용을 하며 친구들과 함께 협동하고, 경쟁하고, 갈등을 겪으며 함께 살아가는 능력을 기른다. ... 놀이가 정서발달에 미치는 영향1) 긍정적 자아개념2) 부정적 결과에 대한 자기감정3) 주의 집중4) 상호작용5) 욕구나 감정을 가장 자연스럽게 표현3. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.01
  • 영유아교수방법론_다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오.
    이는 보통 3~5세의 영유아에게 적합하다. (2) 교사, 환경, 또래와의 능동적인 상호작용 영유아는 교사, 또래와 개별적으로, 집단으로 상호작용을 하며, 교육환경과 교재, 교구와 상호작용을 ... 교사는 유아의 연령과 발달수준, 사전경험을 고려하여서 상호작용이 활발하게 형성할 수 있게 지원을 해야 한다. (3) 만0~1세아, 2세아는 일상생활의 활동, 개별활동, 휴식등이 균형 ... 첫 번째로 놀이학습원리가 있다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 만2세 1월 관찰일지 7명 일상/놀이
    또래관계가 형성되어 있는 모습을 보이며 상호작용도 긍정적인 모습을 보인다. ... 친구의 소중함을 알고 친구와 함께 놀이하는 것에 대해 즐거워하는 모습을 보이는 아린이가 지금처럼 친구와 갈등상황이 발생하지 않도록 긍정적인 상호작용을 통해 지속적으로 지도해주어야겠다.역할놀이를 ... 긍정적인 또래관계가 형성될 수 있도록 지속적인 지도가 필요할 것 같다.쌓기놀이를 혼자서 하는 모습을 보인다.
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.07.24 | 수정일 2024.08.28
  • A+ 굿바이 마이 프렌즈 영화속 발달단계특성(인간성장과발달)
    사회적 상호작용을 보다 원활하게 해준다.- 보존개념을 획득하고 서열화를 할 수 있으며 유목화가 가능해진다.- 전쟁놀이를 하며 장난감을 속성에 맞게 분류한다. ... 발달- 행동의복잡성이 거의 같은 수준에서 상호작용하는 아동으로 정의한다.- 또래집단이란 이웃에 살며, 나이가 비슷하고, 동성의 아동으로 구성되며, 외모, 성숙도, 운동기술, 학업성취나 ... .- 학령기 중기 아동은 눈과 손의 협응능력이 발달하여 야구나농구를 할 수 있으며, 팀으로 경쟁하는 놀이에 더 관심을 갖는다.- 학령기 후기 아동은 근육과 운동기술이 발달하여 보다
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.30
  • 아동생활지도 과제 레포트
    긍정적으로 상호작용하므로 첫 등원 시에 새로운 놀이나 교구를 노출해주며 적극적으로 놀이를 하고, 교구를 사용해보며 새로운 공간에서 적응을 할 수 있도록 지도합니다.2. ... 까다로운 아이는 또래에게 거칠고 공격적인 행동을 보이며, 활동성이 높은 유아의 경우 또래와의 갈등상황이 더 많이 생기는 것으로 나타나므로 새로운 놀이나 교구를 노출할 때, 적극적인 ... 이 때, 아이가 놀이참여를 거절한다면 교사나 다른 친구들이 놀이하는 것을 관찰하도록 합니다.만 2세의 경우, 혼자놀이가 익숙하고, 또래와 함께 있다 하더라도 병행놀이가 진행되는 시기이므로
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.07
  • 부모상담일지 - 만3세 2학기 9월~2월 5명 (개별면담일지)
    와 같은 상호작용으로 스스로 음식을 먹어볼 수 있도록 격려하고 있다. ... 쓰기도구에 관심이 많고 교사의 상호작용에 따라 도구의 쓰임새를 모방하여 표현하기를 즐긴다.자연탐구오감활동과 실외 활동시 적극적으로 활동에 참여한다. ... 하얀색이야” 물질의 특성을 말로 표현 할 수 있으며 적극적으로 탐색놀이를 하는 모습을 볼수 있다.면담하기를원하는내용또래친구들과 원만하게 잘 지내는지 여부교사 종합의견지난학기엔 자신의
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.21
  • 로봇 아동간호학 연구 간호 논문 요약
    로봇과의놀이상황이 진행되는 동안 유아가 주도한 놀이주제는 무엇이며, 로봇을 매개로 또래와 어떤 놀이상호작용이 일어나고, 놀이상황에서 로봇을 어떻게 참여시키고 배려하며 놀이를주도하는지 ... 만 3, 4, 5세 연령별로, 또 로봇플랫폼 특성별로, 어떤 상호작용 경험을 어떻게 제공해야 유아에게 단순한 신기성 효과가 아닌 로봇을 통한 긍정적 사회적 상호작용 경험이 될지에 대한 ... 아이로비와 상호작용 시 아이로비에 대한 언어적, 신체적 친밀감을 적극적으로 감정표현 하는 경우가 많았다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.13 | 수정일 2024.06.07
  • 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보시오.
    그러러다가 더 많은 상호작용을 효육적으로 잘하게 되고 정상적으로 다른 유아들과 충분히 상호작용 할 때는 강화의 빈도를 점차적으로 줄여간다.3) 유아가 사회적 놀이를 회피하면 교사는 ... 유아교육기관에서뿐만 아니라 가정에서도 부모가 또래들과의 상호작용의 경험을 많이 공유할 수 있도록 협조를 부탁한다.처음의 며칠동안은 다른 유아들의 사회적 활동을 관찰하게 한다. ... 또래와 함께 하는 놀이에 필요한 사회적 기술 부족2.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14
  • 만2세 관찰일지 7월
    능동적으로 간단한 문장을 말할 수 도 있지만 ㅁㅁ이와 함께 놀이 할 때 말을 따라하는 모습을 보인다.다양한 문장, 상황을 익힐 수 있도록 또래와의 상호작용 외 성인과의 상호작용을 제공하였다.또래관계인형을 ... 스스럼 없이 상호작용을 하며 화장실을 다녀 온다. ... 그러나 이야기에 과도하게 집중하여 평균에 비해 많이 늦어진다.상호작용을 격려하되 식사중임을 상기 할 수 있도록 수시로 지도 하고 있다.낮잠 및 휴식코에 특별한 이물질이 없음에도 낮잠을
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.02 | 수정일 2020.06.05
  • 만1세 (3세) 1년 관찰일지 및 1,2학기 총평
    모자를 쓰고 계속 돌아다니는데 또래가 모자를 달라고 하자 “아이”라고 말하며 또래 반대쪽으로 모자를 잡고 뛰어간다.놀이활동친구와 상호놀이가 되며 친구를 도와서함께 놀이를 한다. ... “물놀이 할 때는 기저귀도 방수 기저귀를 해야한단다”라고 말해주면서 상호작용을 한다.놀이활동바깥놀이 전 바람이 많이 불어서 풍선을 잘 잡고 다녀야하고 산책로에 이동하여 놀이를 하자고 ... 책에 관심을 보이는 OO의 반응을 살피고 OO에게 책의 내용을 억양이나 표정을 다양하게 하여 이야기 해주며 상호작용 나누어야겠다.
    리포트 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.06.11
  • 유아발달평가 2학기 만 3세 21명
    또래와 어울리는 시간이 전 보다 늘었으나 아직 상호작용이 원활하게 이루어지거나 협동놀이가 가능한 모습을 보이지는 않아 친구들과 협동하여 놀이할 수 있도록 지속적으로 놀이하는 방법을 ... 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 받아들인다. ... 더 쉽게 문제를 해결할 수 있도록 답을 찾을 수 있는 질문으로 상호작용 해주고 소근육과 대근육 발달을 돕는 다양한 활동을 제시해주고 있다.의사소통언어적인 활동에는 늘 관심이 많아 새로운
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.12
  • 영아기와 유아기 놀이가 인지발달에 미치는 영향 비교
    놀이 활동에 있어서 일어나는 협력, 타협, 계획 등을 통해 영아는 또래상호작용을 하게 되고 이는 자연스럽게 사회적인 상호작용 능력을 향상시키는 기회가 될 것이다. ... 영아는 놀이를 통해 서로 감각적으로 탐색을 하고 같이 놀이를 함으로서 또래상호작용을 할 수 있는 기회를 가지게 된다. ... 또래와의 상호작용과 의사소통을 하는 기술들은 유아의 놀이계획에 의하여 사용이 되고 놀이를 하는 동안 협상, 문제풀기, 협력 등이 이루어지게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
  • 최근 선진국(OECD)을 중심으로 DeSeCo(Definition and Selection of Competency) 프로젝트가 진행되고 있다. OECD의 DeSeCo 프로젝트에서 제시하고 3가지 개인 핵
    정보를 상호작용적으로 사용하기기술을 상호작용적으로 사용하기위 단락에서 알 수 있듯이 OECD는 미래 사회의 변화, 자원 고갈, 사회적 불평등에 대처하기 위한 궁극적인 목적을 위해 ... 그림과 넓은 맥락 속에서 행동하기삶을 설계하고 실천에 옮기기개인의 권리, 관심, 한계, 필요 등을 주 장하기도구를 상호작용적으로 사용하기언어, 상징, 텍스트를 상호작용적으로 사용하기지식과 ... OECD가 제시한 3가지 핵심역량은 다음과 같이 표에 요약되어 있다.핵심역량구성요소사회적으로 다양한 집단 속에서 상호작용하기관계역량협동역량갈등 대처 및 해결능력자율적으로 행동하기큰
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 작성하시오
    우선 일상생활 속에서 자연스럽게 대화를 유도하여 이야기를 나누고, 또래 친구들과의 놀이 상황에서도 상호작용을 통해 스스로 말할 기회를 제공해주어야 한다. ... 이러한 의사소통장애 아동들은 일상생활 속에서 또래와의 관계 형성 및 유지에도 어려움을 겪을 뿐만 아니라 교사와의 상호작용에서도 어려움을 겪는다. ... 이러한 특성 때문에 또래 집단과의 상호작용에도 어려움을 겪게 된다. 하지만 다른 사람들에게 자신의 생각이나 감정을 전달하기 위해 다양한 방법들을 시도하며 끊임없이 노력한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 자폐스펙트럼장애아동간호논문요약
    볼링 놀이와 자동차 놀이를 좋아한다. 놀이수준은 또래아동과의 상호작용이 거의 없는 단독놀이 위주이고, 어른이 장난을 걸면 수동적으로 반응을 한다.2. ... 하지만, 또래 아동과의 단순한 접촉만으로 적절하고 효과적인 상호작용을 기대하기 어려우므로 또래 아동들과 계속적이고 반복적인 접촉을 갖는 것이 바람직하다고 볼 수 있다.? ... 상호작용 유도하기놀이 참여하기- 대상아동이 놀이에 참여하도록 언어적, 몸짓 요구행동(“○○야, ○○놀이 하자.”, “이리 와서 ○○가지고 놀자.”)놀이 제안하기- 대상아동의 행동을
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.14
  • 사회적 측면에서 놀이의 발달을 분석한 Parten이 제시하는 6가지 놀이 유형에 대해 설명하고 사회적 측면의 놀이의 발달에 영향을 미치는 주요 요인 및 사회적 측면의 놀이 발달이 중요한 이유에 대해서 자신의 견해를 쓰시오
    대상을 늘려 나가야 한다.유아들은 성장함에 따라 또래상호작용을 하는데 이는 서로의 의견을 교환하는 과정이다. ... 왜냐하면 이 단계는 놀이가 복잡해지고 집단 상호작용이 가능해졌기 때문이다. 또한 이 시기의 집단형성은 자기중심성이 점차 감소함에 따라 또래를 의식하게 되는 중요한 시기이다. ... 그 행동을 한 사람에 대한 칭찬이나 비난, 평가 등에 매우 중요한 요인으로 작용한다.4) 상호작용유아는 집단에 참여하고 협력하며 나누고 양보하는 경험을 통하여 공동체의 구성원으로서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.12
  • [보육교사론]누리과정의 7가지 교수학습의 개념과 각각의 사례
    즉 유아에게 있어 놀이는 곧 학습이며 이를 통해 주변을 탐색하고 지식을 습 득하게 된다. 또한 또래상호작용면서 사회적 존재로 성장하게 된다. ... 교사와의 관계, 또래와의 관계, 교수환경과 교구등과의 관계에서 인지적, 정서적으 로 상호작용하며 지식, 기술, 태도를 학습하고 사고를 확장해 나간다. ... 이에 교사는 유아가 자유롭게 놀이에 참여하고 다양한 경험을 하며 서로 능동적인 상호작용이 가능하도록 학습내용을 구성하여한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.22
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2024년 09월 25일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대