"상호작용적 또래놀이" 검색결과 761-780 / 16,981건

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  유치원 일과와 활동에 삽입된 장애 이해 및 통합교육 활동이 일반유아와 장애유아의 사회적 수용도 및 사회적 참여에 미치는 영향

  연구의 필요성 및 목적【필요성】유치원 일과 및 활동에 삽입된 중재는① 장애 유아와의 일상적인 상호작용 경험을 통해 또래가 장애 유아를 놀이나 상호작용의 파트너로 인식② 장애 유아를 ... 논의 및 제언【일반유아에 대한 효과】① 사회적 통합 지원 프로그램의 중재 효과를 일반유아교육적 성과로 확장시킨 점- 상호작용적 놀이와 또래를 인식하는 평행놀이 증가, 고립/비점유 행동 ... 관찰자 간 신뢰도­일반유아 사회적 참여 측정: 주관찰자-제2관찰자 일치율 90% 이상될 때 훈련 종료­장애 유아 사회적 참여 측정: 각 행동 유형의 발생과 상호작용에 참여한 또래에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

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  [ 자폐스펙트럼 장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고 자유놀이 시간에 영유아 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예 ]

  사회적 의사소통 촉진인형이나 주방 놀이 세트 등을 활용하여 역할 놀이를 진행하면서 대화와 상호작용을 연습한다. ‘인형에게 밥을 줘보자!’, ‘뭐라고 말할까?’ ... 이러한 특성들은 아동의 사회적 상호작용 능력과 학습에 부정적인 영향을 주기에 초기 개입이 필요하다.놀이 기반의 언어 촉진 및 사회적 의사소통 촉진 방법을 활용하는 것은 자폐스펙트럼 ... 언어는 사회적 상호작용의 핵심이기 때문에 이 아이들에게 적절한 언어발달 지원은 매우 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  학습자 본인이 예비교사로서 현장에서 영유아의 효율적 언어발달을 위한 교사의 역할에 대해 논하고 또래집단에서의 긍정적 사회적 상호작용을 구체적으로 제시하시오

  수도 있다.특히 극화놀이를 통해 유아는 또래와의 상호작용과 언어적 의사소통이 이루어지게 된다. ... 또한 놀이에서 발생하게 되는 또래와의 상호작용 요소는 유아들이 자신의 관점보다는 타인의 관점에서 놀이의 역할과 소품을 지각하게 되고 의사소통을 하기 때문에 이야기에 대한 이해를 증진시킬 ... 유아는 놀이과정을 통해 또래들과 대화하면서 표현력을 증진시키게 되며, 실생활에서 경험하지 못한 다양한 이야기 속의 인물이 되어 가상적 경험을 언어나 동작으로 표현함으로써 언어적 상호작용을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02

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  (만점) 서울사이버대학교 장애아동부모교육및상담 과목 리포트

  (Hallahan et al., 2009)강혜원 외(2015) 연구에 따르면 상황이야기의 내용은 자유선택활동시간에 일어나는 또래와의 상호작용이나 참여 어려움을 개별적으로 파악한 것을 ... 사회적 상호작용을 증가시켰고 문제행동을 감소시켰다. ... 정서·행동장애 위험 유아는 사회적 상호작용 상황에서 친사회적 행동이나 정서적 교류 기술을 익히는 데에도 어려움을 보이기 때문에,이와 같은 정서ㆍ행동 문제에 취약한 위험요소를 가진 유아가

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.18

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  학생의 문제행동중재 정리본(초특임용고시준비)

  /또래와 상호작용이 잘 안됨- 해내기 어려울 때 손을 들어주면 또래도우미학생과 활동하도록 함. ... 상호작용하는 것을 어려워함. ... 비선호 행동시 자해행동함/자해행동을 하며 친구와 상호작용 어려움(또래도움)/교사의 관심이 없으면 머리를 때리는 자해행동을 함- 자해행동 멈추도록 지도-> 기능파악-> 규칙읽기(내몸은

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.04

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  (교과논리및논술) (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를

  자발적인 놀이가 어려울 수 있기에 함께 협동하여 할 수 있는 놀이를 제시하고 짝을 지어준 후 함께 협동할 수 있도록 제시하고, 이와 같은 또래교수가 반복된다면 또래와 상호작용하는 경험이 ... 수줍음이 있는 유아의 경우, 또래와 같이 놀이를 하고 있지만 사회적인 불안과 두려움으로 원만한 사회적인 상호작용을 하지 못하고 놀이에 참여하지 않고 홀로 놀이를 한다고 보았다. ... 또한, 불안 – 위축 행동을 보이는 유아의 경우 또래와 상호작용을 하는 것에 있어서 어려움을 느껴, 다시 말해 사회성이 부족하다는 것이 특성이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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  영아보육과정과 유아보육과정의 특징을 비교설명하시오

  아울러 또래 친구들과의 상호작용이 활발해지도록 하기 위해 다양한 놀잇감을 제공해 줄 수 있어야 한다. 그리고 또래의 사회적인 행동을 배우도록 격려해 주는 것도 필요하다. ... 이처럼 사회성이 발달하고 있으나, 여전히 다른 영아들과 어울려 놀거나 상호적인 작용을 많이 하지는 않는다. ... 또한 수유 시에는 심리적인 안정감을 주고 언어적인 상호작용을 해야 하며, 영아의 발달 특징을 고려해서 다양한 놀잇감을 제공해 줄 수 있어야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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  영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오.

  · 조작, 과학, 미술, 음률 영역)● 새로운 영역 활동 소개하기● 관심 있는 영역에서 자유롭게 활동하도록 돕고, 교사 및 또래와 긍정적 상호작용 나누기● 교사의 도움이 필요한 놀이에 ... .(2) 유아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-유아의 상호작용 시 교사의 상호작용 전략에 대해 구체적인 예를 들어 설명하시오.(3) 만 3세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오.* ... 영아기는 신체적으로도 성장이 급등하게 일어나는 시기라 신체 발달을 위한 상호작용 역시 중요하다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 (5%↓) 3325원 | 등록일 2023.02.07

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  언어발달이론에는 행동주의 이론 생득주의 이론,상호작용주의 이론이 있습니다.이 중 하나를 골라 그 이론의 특징 및 비판점을 설명하고 선택한 이론에 대한 자신의 관점을 기술하시오.

  놀이에서 원하는 것을 얻기 위해 신체적 행동이 아니라 다양한 언어적 요구전략을 많이 사용한다.이러한 연구 결과들은 또래와의 언어 상호작용이 또래 관계 형성에 있어 중요한 요인임을 ... 것이 증가하며,교사나 또래와의 언어 상호작용도 늘어나게 된다.유아의 언어발달은 이러한 타인과의 언어 상호작용 수준을 질적으로 높여주며 타인과의 언어 상호작용 수준의 질적인 변화는 ... 이러한 또래관계는 유아의 언어적 능력과 관련이 깊다.즉,또래 집단이 유아의 발달에 미치는 영향이 크기 때문에 또래 집단과의 성공적인 언어 상호작용을 돕는 것은 유아의 발달에 있어서

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.29

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  0~1세를 위한 보육환경에 대해 조사하여 서술하시고 기저귀갈이 영역에서의 주의할 점에 대해 본인의 의견을 포함해서 서술하시오

  쌓기 활동 역시 혼자서의 시도와 또래와의 상호작용이 빈번히 일어나는 놀이이다. ... 역할놀이 및 쌓기 이를 위한 영역구성은 1세 전반기의 영아는 친숙한 보호자와 활발하게 상호작용을 하려고 시도하지만 다른 영아와는 적극적인 상호작용이라기보다는 쳐다보거나 또래 곁에서 ... 영아의 가작화가 용이하도록 실제 사물과 유사하며 일상생활 중에 쉽게 접할 수 있는 놀잇감(예:전화기, 유모차, 인형침대, 가방 등)을 이용하여 보육교사나 또래와의 상호작용의 기회를

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.19

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  영유아들의 성장발달을 위해서는 교사는 교수법의 원리를 이해해야 한다. 이에, 영유아교수법의 원리에 대하여 분석하여 논의하시오

  보호자는 유아가 다른 사람과 상호작용하고 또래와 사회적 놀이에 참여하도록 권장해야 한다.개발에 적합한 활동 제공: 유아들은 독특한 발달 요구를 가지고 있고, 그들의 학습은 그들의 개인적인 ... 수 있는 기회가 필요하며 밝은 색을 보고, 다른 질감을 느끼고, 다른 소리를 듣는 것과 같은 감각적인 경험을 할 수 있는 기회가 필요하다.사회적 상호작용 장려: 유아들은 사회적 상호작용과 ... 이는 양육자와 유아 사이에 신뢰감과 애착을 형성하는 데 도움이 된다.안전하고 양육 환경 조성: 물리적 환경은 안전하고 깨끗하고 자극적이어야 한다.유아들은 주변 환경을 탐색하고 상호작용할

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.18

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  만0세반 2학기 9월~2월 관찰일지와 발달평가

  요구사항을 정확하게 파악하고 언어적 상호작용할 수 있도록 해야겠다.친구들이 하는 모습을 보며 함께 놀이하려고 하며 좋은 기분을 몸으로 표현할 수 있다. ... 교사가 블록의 높이를 OO의 신체 높이를 비교하며 상호작용을 해 주니, OO는 교사의 말을 따라 신체 기관의 이름 말하기를 시도한다.사회관계자신의 얼굴이 있는 사진에 스티커를 붙이다 ... 놀이활동에 기분이 좋은 OO는 친구에게도 다가가 까꿍놀이를 보이며 즐거움을 표현한다. 또래영아들의 놀이에 관심을 보이고 같은 놀잇감으로 놀이하며 까꿍을 표현한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.05.27

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  만1세 영아발달평가, 아주 상세함, 영아달발평가서

  주로 혼자만의 놀이를 즐기는 모습을 자주 관찰할 수 있어 작은 것부터 점차 함께 놀이하는 방법을 터득할 수 있도록 상호작용 나누며 돕고 있습니다. ... 어린이집 하루 일과를 보내는 중에는 독립성을 나타내는 모습이 자주 관찰 됩니다. 00이가 스스로 성취하도록 기다려주고 꼭 필요한 경우에는 도와주도록 상호작용을 나누고 있습니다. 00이가 ... 또래 영아의 놀이에 관심을 보이며 자연스럽게 또래의 놀이에 끼어들어 함께 놀이하는 모습이 자주 관찰됩니다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.09 | 수정일 2023.06.29

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  [발달평가] 평가제 발달평가 만 5세 1학기 18명

  놀이에 주도적인 모습을 보이며 친구와 적극적으로 상호작용하고 좋아하는 놀이, 하고 싶은 놀이를 스스로 선택하여 즐길 수 있다. ... 자신의 생각을 전달함에 있어 다소 소극적인 모습을 보이고 자신의 생각을 정확하고 자신감 있게 표현할 수 있도록 긍정적인 상호작용이 지속적으로 필요하다.사회관계공동체 생활에서 마음대로 ... 또래들과 놀이 시 속상한 일이 생기면 혼자 구석으로 가서 울거나 말을 하지 않는 모습을 보인다.

  리포트 | 18페이지 | 11,000원 | 등록일 2024.07.18

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  [A+레포트] 자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오.

  이러한 관점에서, 비고츠키 이론에 기반한 영유아 교육 활동은 아동의 사회적 상호작용과 문제 해결 능력을 강화하는 데 중점을 둔다.예를 들어, 협동 학습을 통한 역할놀이 활동은 아동이 ... 사회적 상호작용의 중요성 역시 비고츠키 이론의 핵심이다. 아동은 다른 사람들과의 상호작용을 통해 사회적 규범, 가치, 지식을 내면화한다. ... 교사와 또래와의 협력적 학습 환경이 아동의 인지 발달을 촉진하는 중요한 요소가 된다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.20

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  만2세 보육과정평가 3월 주간평가 월간평가 자료

  친구에게 긍정적인 관심을 가지고, 얼굴을 바라보며 인사를 할 수 있도록 상호작용한 후에 친구에게 표현해보았다.교사와 함께 하는 놀이 활동과 놀이 과정에서 스킨십을 하며 정서적으로 가까워질 ... 영아들과 놀이시간에 적절하게 상호작용하며 협동에 대한 개념을 인지할 수 있도록 도움을 주고자 한다.2주엄마, 아빠와 헤어질 수 있어요엄마, 아빠와 헤어져 어린이집 일과에 즐겁게 참여한다.이번 ... 기본생활 관련활동으로 선생님을 만났을 때 인사하는 예절에 대해 상호작용하였다.

  리포트 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.05 | 수정일 2021.07.30

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  평가제 만 0세 3명 2학기 학부모 상담 일지

  친구들과는 많은 상호작용이 이루어지지 않지만 때때로 친구의 놀이에 관심을 보이며 함께 놀이해보는 것을 시도하는 OO이입니다. ... 이러한 모습이 관찰되었을 때 긍정적인 상호작용을 해주며 또래친구와의 친근감 형성에 도움을 주려고 하고 있습니다. 그리고 처음보다 스스로 걸어보려고 많이 시도하고 있습니다. ... 블록을 이용하여 간단한 구성놀이를 자주하고 역할놀이(병원놀이,소꿉놀이,인형놀이)를 좋아하여 고르게 다양한 놀이를 조금씩 즐기면서 교사와도 상호작용을 통해 하루가 다르게 많이 애착관계가

  서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.04 | 수정일 2024.08.02

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  통합교육 구성요소 7가지에 대해 설명하고, 통합교육 프로그램 중 자신이 직접 계획한 개별화교육계획안

  적절한 통합교육 프로그램을 통해 장애아동이 자신의 또래를 만나고 그들과 상호작용을 하면서, 그들과 평등한 교육의 기회를 누리면서 잠재능력을 개발하고, 다양한 기회를 제공받을 수 있게 ... 장애에 대한 올바른 지식과 인식을 갖추고, 장애아동을 대할 때 존중하는 태도를 기반으로 그들과 상호작용하는 방법을 배우는 것에 대해 사전에 교육이 실시되어야 한다. ... 장애아동은 통합교육기관에 입학하고 등원하는 것을 시작으로 부모와 분리되며, 교육기관에서 교사와 친구들과 긍정적인 상호작용을 통해 정서를 안정시킬 수 있고, 대인관계를 맺는 경험을 통해

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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  [언어지도] 사회적 상호작용이론의 주요개념, 제한점 및 사례 분석

  사회적 상호작용이론에서는 언어발달은 언어영역, 극화놀이, 활동영역, 과학활동영역, 요리활동영역, 미술활동영역, 물놀이, 모래놀이영역, 실외놀이 등 모든 영역별 활동을 통해서 이루어질 ... 활동시 영유아의 현재 발달단계에 비해 도전적인 활동을 준비하고 다양한 또래집단에서의 사회적 상호작용이 이루어지도록 한다. ... 사회적 상호작용주의에 의하면 언어발달은 생물학적 능력에 의해 이루어지기는 하지만 근접발달지대 내에서 성인이나 자신보다 유능한 또래의 도움을 필요로 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.07

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  만1세 발달평가 - 1학기 평가제 발달평가 (1학기 총평 첨부)

  교사, 또래 친구들과 말로 상호작용하는 모습이 자주 보이고 교실에서의 규칙을 이해하기 시작하여 지키려고 노력한다.1학기 발달평가 및 총평반 명OOO반생년월일년 월 일아동명OOO관 찰 ... 적극적으로 반응해주고 격려해줄 필요가 있다.사회관계혼자 놀이를 즐겨하며 또래의 놀이에는 관심이 없는 편이며 낯선 상황에 대해 예민하게 반응하는 편이다.예술경험춤추는 것을 매우 좋아한다 ... 빵이나 과자, 쥬스 등의 단 간식을 잘 먹는데 간식의 양을 줄이고 주식을 먹도록 가정에도 말씀드려야겠다.신체운동친구와 또래놀이를 좋아해 친구와 함께 활동을 하려고 하고 발로 밀고 다니며

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.01.27

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