"유아또래" 검색결과 541-560 / 32,860건

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  영유아의 개인 외적인 요인인 환경적 측면에서 언어발달에 영향을 미치는 부모와 교사의 역할에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

  영유아의 주변 환경적인 요인들 즉, 가정환경 및 가족관계 그리고 또래와의 상호작용 관계들은 영유아가 가지고 있는 언어 능력 향상에 매우 중요한 요소라고 할 수 있다.영유아기에 있어서 ... 이러한 교사의 노력은 궁극적으로 유아의 언어발달을 촉진시킬 뿐만 아니라 또래와의 원활한 의사소통을 가능하게 하여 원만한 대인관계를 형성하는데 도움을 준다. ... 언어 발달에는 유전적인 요인뿐만 아니라 부모와의 상호작용, 또래와의 상호작용, 주변 사람들과의 사회적 상호작용 및 문화적 영향 등 다양한 요인들이 관여하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  만 4-5세 관찰일지 5장(4월)B

  한정된 또래 관계가 형성되어있다. ... 그러나 자연물과 곤충을 밟거나 죽이는 등 해하는 모습이 자주 보여 짐으로 생명의 소중함에 대해 안내가 필요하겠다.중점지도내용#또래 유아와 갈등상황이 없이 놀이가 이루어지고 있음에 따라 ... 교사가 적절히 다양한 유아들과도 어울려 놀이를 할 수 있는 기회를 마련하여 균형 있는 또래 관계를 형성할 수 있도록 도와야겠다.[ ○○ 어린이집 ]담임원감원장일화기록 및 평가이름□□

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.10

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  사회적 유능성과 사회적 관계

  유아의 성, 기질, 가정의 월수입, 어머니의 정서표현 및사회적 유능성이 유아의 또래유능성에 미치는 영향또래관계는 유아의 사회적 관계의 일부이므로 또래와의 관계에서 사회적 유능성을 ‘ ... 배경변인과 유아의 또래 유능성 간의 관계를 밝히고, 유아의 기질, 어머니의 정서표현 및 사회적 유능성과 유아의 또래 유능성 간 상호관련성을 각 하위 변인별로 검토함으로써 어머니와 유아의 ... , 유아성별, 어머니의 사회적 유능성 중 감정적지지 순으로 유아의 또래유능성에 영향을 미치는 것으로 나타났다.이에 대해 유아들이 사회유능성, 또래유능성을 가지도록 하기 위해서는 부모나

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.27

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  장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오

  행동을 관찰할 수 있으며, 또한 그러한 행동을 자연스럽게 수행하는 또래들과 상호작용을 할 수 있다고 합니다. ... 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애 유형과 정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말합니다.장애아동을 일반학급에 물리적으로 통합하는 ... 발달을 위해활동 하는 시기이며, 아동이 사회의 기대에 알맞게 발달하도록 지원하기 위해서는 또래집단과 같이 할동 할 수 있는 환경에서 교육을 받게 해야 하기 때문입니다.둘째, 일반아동과

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.06

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  [A+]연령에 따른 아동발달 과업과 관찰에 대해 서술하시고 만5세의 신체발달 과업을 증진시킬 수 있는 교사로서의 역할을 포함하여 서술하시오.

  유아의 선생님은 관찰자로서 유아의 발달 과정, 학습, 또래와의 상호작용 등을 관찰하며 적절한 가르침을 제공해 주는 역할이 필요하다. ... 그리고 또래와의 관계, 상호작용도 평가를 한다.◎ 상호작용자로서의 역할- 유아의 놀이, 활동에 적절하게 반응한다.- 유아의 놀이 교구를 풍부하게 제공한다.- 유아의 문제를 함께 해결한다 ... 때문에 또래들에게 공격성을 보이거나 “내꺼야”라는 말을 하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.20

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  일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오.

  또래 친구들보다 조금 발달한 편이다. ... 다만 자세히 살펴보면 일정한 정도 이상으로 친구와 사이좋게 지내거나 결속력을 가지지는 못한 것으로 보인다.발달적특성신체적 발달 특성인지적 발달 특성사회 정서적 발달 특성키가 또래에 ... 말을 잘하고 특히 선생님들이 기뻐할 만한 말을 잘 하여 귀여움을 독차지하지만 역설적으로 또래 친구들에 비해서 철이 없는 듯한 태도를 보이는 경우 또한 많다.즉 영특하다고 할 정도로

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.10

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  간호학과 보건교육 A+ PPT, 소아비만PPT

  유아기에서 사춘기까지의 연령대에서 체중이 신장별 표준체중보다 20% 이상 인 경우 소아비만 ? 정의소아비만 ? ... 환경적 요인 과도한 열량섭취 및 운동부족 섭취 소모 에너지 부모 모두가 비만 : 자녀비만 확률 80% 한쪽 부모가 비만 : 40% 부모 모두가 정상 : 7% 고단백 및 고지방식습관또래에

  ppt테마 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.06 | 수정일 2024.04.27

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  영유아 놀이의 특성 중요성에 대하여 설명하고 영유아놀이의 유형과 영유아에게 적합한 놀잇감을 찾아보고 교사의 역할을 분석한 후 본인의 생각

  행동을 맞추어 나가는 일반적인 전략으로 또래 행동의 모방은 사회적 조화를 이루기 위한 전략이다. ... 소 근육을 발달을 발달시킨다.(4) 모방과 창조영아들은 주변 영아들과 가까이 접촉하면서 또래의 놀이방법에 관심을 가질 때 모방행동이 나오게 된다. ... 영아들의 모방행동을 보면 무조건 포기하거나 교사에게 도움을 요청하는 것이 아니라 모방을 실패했더라도 자신만의 새로운 형태로 변형을 시도했다.영아들에 있어 모방은 또래의 행동과 자신의

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.21

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  현대 유아의 특성 변화에 따른 표준보육과정의 변화도 필요한 시점이다. 저출산 현대 사회에서 가장 중요시되어야 하는 보육과정이 무엇인지 의견을 서술하시오

  유아들이 유아교육기관의 물리적 환경, 보육교사, 또래, 일상적 구성요소에 적응하는 것이 중요하다고 생각하는데, 이는 우선 유아보육에 대한 부모의 부담을 덜어줘야 한다.? ... 영유아의 유아교육기관 적응은 신체환경, 보육교사, 또래, 일과 등 유아교육기관의 가시적 구성요소에 대한 적응에서부터 규칙 등 보이지 않는 요소에 이르기까지 다양하다.? ... 유아들은 새로운 환경을 구성하는 다양한 요소들을 확인하고 그에 따라 스스로 조절해야 한다.?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.22

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  놀이지도_영유아기에는 발달과 함께 놀이 모습도 발달하게 됩니다. 영아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고, 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오.

  시기 부터는 역할 놀이를 하는 등 또래와 함께 하는 놀이가 특징이다, 만 3세 유아의 경우에는 언어적 상호작용을 즐기게 되면서 가족과 관련된 역할 놀이를 즐기고, 또래와 비슷한 놀이를 ... 게임의 규칙을 인식하고 조정하는 협동 놀이가 가능하다는 특징이 있다, 한 마디로 영아는 성인의 주도하에 혹은 혼자 하는 놀이가 대부분이었다면 유아는 협동해서 또래와 함께 하는 놀이가 ... 만 4세 유아는 신체 운동 기술의 발달로 균형 감각이 요구되는 다양한 놀이 시설을 이용하는 놀이를 즐기고, 또래와 함께 노는 연합 놀이가 나타나며, 놀이 지속 시간도 길어지고 창의적으로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  유아의 진짜 놀이 경험에 의한 의미 탐구

  유아들은 실내놀이보다 실외에서 놀이할 때 쉽게 또래놀이에 가입하고 함께 놀이를 하는데(권미나, 엄정애, 2011), 본연구에 참여한 유아들도 놀이의 진행을 스스로 참여하여 계획하고 ... 유아들은 성인의 가르침보다는 또래끼리 어울리며 자연스럽게 노는 법을 배운다(전가일, 이순형, 2013; 한수정, 2010;Bagdi & Vacca, 2005; Vygotsky1987 ... 선택 존중1차 실행교사의 지시나 개입이 없는 놀이놀이과정에서 유아의 선택 존중공간의 모든 공간 탐색놀이가 만들어지는 과정 관찰평가 및 반성2차 계획기존에 이루어진 또래 관계에 대한

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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  인간의 성장과 발달 정리본

  측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다는 관점 파블로프 : 고전적 조건형성이론 (행동주의) 스키너 : 조작적 조건형성이론 (행동주의) 반두라 : 인지사회학습이론- 행동주의유아의 ... 비계 (스캐폴딩: scaffolding)- 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도 록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하거나 필요한 기술을 가르치는 것 - 아동의 인지발달은 ... 근접발달영역(ZPD; Zone of proximal development) - 성인이나 유능한 또래의 도움을 받아 문제를 해 결할 수 있는 영역- 도움에 의해 수행능력이 증가하면 근접발달영역

  시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.23

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  최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요 (A+리포트)

  유아교육기관 등에서 과거보다 빨리 또래관계를 경험한다. ... 부적응을 초래하고, 장기적으로 영향을 미칠 수 있다는 점에서 또래관계의 중요성이 매우 크다.유아는 성장하면서 가족과는 다른 형태인 또래집단과 접촉한다. ... 이에 따라 그들의 일상생활 및 발달에 미치는 또래관계의 영향이 더 커졌으며, 특히 유아기와 아동기의 부정적인 또래관계가 고등학교 중퇴, 청소년 및 성인기의 범죄와 정신병리 등 사회생활의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.04

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  영유아의 언어발달에 미치는 영향과 개인적 견해

  또 또래와 잘 어울리는 유아는 그렇지 않은 유아보다 언어발달이 빠르다. ... 교사와 더불어 유아와 함께 생활하는 또래 친구도 언어발달에 많은 영향을 끼친다. ... 비슷한 또래들이 기관에서 여러 활동을 수행하면서 처음으로 사회적 관계를 맺고 그에 적절한 언어도 습득하게 된다.④ 형제 및 또래 영향형제자매와 자라는 아이보다 혼자 자라는 아이의 언어

  리포트 | 3페이지 | 4,900원 (5%↓) 4655원 | 등록일 2023.02.10

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  아동문학 정리

  사실동화의 선정유아가 쉽게 동일시할 수 있는 또래 유아가 주인공으로 나온다너무 교훈적이기보다는 유아가 흥미를 느끼고 즐길 수 있는 내용이다유아가 일상생활 속에서 실제 경험할 수 있는 ... 또래의 유아가 자신과 유사한 문제 상황을 적절하게 해결해가는 모습을 통해 유아들은 실제 삶 속에서의 유사한 상황에서 어떻게 대처하는 것이 적절한지를 배움3) 반편견적 사고최근 사실동화의 ... 사실동화의 교육적 가치1) 심리적 위안또래 주인공이 자신처럼 감정 조절의 문제, 기본생활 습관, 관계의 문제 등의 다양한 문제를 겪는 것을 보면서 위안을 얻음2) 문제해결력자신과 유사한

  시험자료 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.03

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  통합은 유아교육 과정이라는 일과 내에서 이루어지므로, 장애영유아를 지도하는데 고려해야하는 사항들이

  자폐성 장애의 아동은 또래와의 놀이 상황을 피하고 혼자 하는 행동에 일반적으로 참여하거나, 또래친구와의 우정에 관심을 가지지 않는다. ... 일반 또래 아동들과 비교하였을 때 영양학적으로 다양성이 떨어지는 모습을 보인다. ... 교실에 도착하여 또래친구들에게 인사를 한다. 자폐아동이 자신의 물건을 챙겨 자신의 사물함에 정리를 해본다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  보육과정의 실행에 있어서 교사와 영유아의 상호작용 질이 중요한 이유에 대해 자신의 견해를 밝히시오

  새로운 기관에 들어간다고 하더라도 빨리 적응할 수 있습니다 또한 또래와의 관계를 잘 맺어갈 수 있습니다 즉 교사와 친밀한 관계를 맺은 유아는 또래집단으로부터 수용되는 정도가 높습니다둘째 ... 교사와의 적절한 상호작용은 영.유아가 교사에 대한 기본적 신뢰감을 갖게 하고,이것을 바탕으로 또래들과 긍정적인 인간관계를 형성하게 하며 이후의 다른 사람 들과의 대인관계를 맺는데 필요한 ... 즉, 영.유아의 연령, 인지수준, 사회적 경험여부, 영.유아의 기질, 문제행동의 정도 등에 있어서 각기 다른 상황에 처한 영.유아 개개인을 이해하는 데는 영.유아 관찰이 매우 중요하다

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

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  통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야할 사항 대해 작성할 것

  특히 성인의 시범과 또래의 도움 및 활동 보조가 이뤄져 함께 교육이 이뤄진다면 또래 일반 아동은 특수 아동에게 도움을 주는 상호작용 과정에서 이를 이해하고 특수 아동을 수용할 수 있을 ... 또한 또래와의 긍정적인 사회적 관계가 형성될 수 있도록 학급을 운영해 나가야 할 것이다. ... 이 교육과정이 통합교육 과정으로 특수 아동과 함께 교육이 이뤄진다면, 가장 먼저 또래와 성인의 지원이 중시될 것으로 보았다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.02.03

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  발달에 관한 쟁점들에 대해 정리하고 이 중 본인은 각각 어느 입장에 속하는지 이유와 예를 들어 설명

  그런데 그 단계가 바뀌었다고 보다는 유아기에 더 어린 영아처럼 행동하거나 또래에 비해 발달이 뒤떨어졌다고 할 수 있는 모습을 보인다. ... 또래에 비해 경험이나 학습 면에서 부족하며 다양한 상호작용이 이루어지지 않아 상황에 맞게 처신한다는 게 쉽지 않기 때문이다. 영유아는 부모가 하나부터 차근차근 가르쳐주어야 한다. ... 영유아기와 아동기에 제때 기본적인 생활습관에서 학업성취를 위한 다양한 경험과 놀이를 통한 학습이 이루어진 초기경험은 아동의 성격형성에 매우 긍정적 영향을 미친다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.08

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  영유아의 성장에서 가장 중요한 측면의 하나인 안정애착형성을 중심으로 보육과정과 보육의 질의 중요성을 설명

  일부 학자들은 보육시설에서 또래들과 경험이 많았던 영아들이 이후 사회적 유능감이 높으며 협동적이고 또래 지향적이었다며 보육이 유아의 사회적 능력에 긍정적인 영향을 미친다고 보고하였다 ... 영유아가 보육시설에서 관계를 형성하고 지지해 주는 대상은 또래와 보육교사라 이므로 영유아의 발달, 개인적 특성, 환경적 특성을 고려하여 양질의 보육서비스가 제공되어야 하며, 보육교사들은 ... 어머니와 유아의 애착정도를 통하여 보육기관에서의 격리에 대한 반응이나 사회적 유능성을 예견할 수 있다고 주장하였고, 안정적 애착을 형성하는 것은 형제 및 또래와의 상호작용에도 관계가

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.20

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