"청각구화법" 검색결과 441-460 / 503건

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  [특수교육]청각장애

  교육방법1) 구화법; 청능훈련을 통한 듣기기술의 개발을 전제.* 또래를 이용했을 때의 단점 - 또래에게 의존하는 경향을 키운다.* 장점 - 대인관계 증가ㄱ. ... 청각장애아 교육I. 개념 및 정의1. 특수교육진흥법의 정의□ 청각장애를 지닌 특수교육대상자가. 두 귀의 청력손실이 각각 90데시벨이상인 자나. ... 장애인복지법의 정의□. 청각장애인(聽覺障碍人)가. 두 귀의 청력 손실이 각각 60데시벨(㏈) 이상인 사람나.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.29

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  [특수교육] 청각장애 보고서

  들리므로 교실 안팎의 소음을 가능한 줄이는 것이 도움이 된다.1) 구화법구화법은 청능훈련을 통한 듣기 기술개발을 전제로 하며 독화와 듣기로 수용하고 발화로 표현하는 방법이다. ... 청능훈련과 보청기 착용, 독화지도, 발화 지도 등으로 구성된 구화법과 수화와 지문자를 사용한 수화법, 종합적 의사소통법과 같은 방법들이 많이 사용된다. ... 구화법은 일반인과의 소통 용이하고, 읽기 및 쓰기 학습과 사회적 적응에 도움이 되는 장점이 있지만 일반화에 어려운 단점이 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.15

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  꺼야꺼야할꺼야 줄거리

  장애인 복지법이란? ... 농아인들의 말 말 말 - 상대의 입술모양으로 대화하는 것을 구화라 하고, 손으로 대화 하는 것을 수화라 한다.24. 지체장애란? ... 청각장애란? - 전혀 듣지 못하는 농, 보청기에 상관없이 잘 듣지 못하는 난청이 있음.20.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.01

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  청각과 언어장애인 원조방법

  ·장애인이 내용을 읽고 있는 동안 그의 표정을 관찰하여, 그가 그 내용을 이해하고 있는지 확인한다.(5) 몸짓과 얼굴 표정·청각장애인, 특히 구화법을 모르는 청각장애인들에게 몸짓 및 ... 그가 부분적인 청력, 구화법 등을 통해 이해할 수 있음을 상기하여, 입술모양이 분명하게 보이고 목소리가 잘 전달될 수 있도록, 말을 시작하기 전에 자세를 바르게 한다. ... 가능하다면 그가 구화법을 이용하거나 글로 의사소통을 할 수 있도록 조명이 좋은 좌석을 제공한다.·장애인에게 말을 하기 전에 그의 주의를 환기시킨다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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  [연구계획서] 한국 수화통역사의 통역기법 활용실태에 관한 조사연구

  구화법과 함께 사용된다. ... 때문에 대부분의 경우 통역내용 중 이야기말은 문장식 수화법을 사용하고 구화를 생략하며, 글자말은 혼용수화의 수화법을 사용하고 구화는 혼용수화를 따른 국어를 사용하여 수화식 국어를 사용함으로 ... 수화통역사들이 일반적으로 수화로 표현된 정보와 같은 내용의 음성화된 국어로 전달하지만 그들이 모든 중요한 청각입력을 시각형태로 전달하는 것도 또한 필요하다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.06.09

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  [유아특수교육][특수아교육] 유아특수교육에 대하여 논하시오.

  유아특수교육의 발전과정1962년 7월 20일자 동아일보는 「우리나라 첫 농아유치원」이라는 제목 하에 마포 구화학교에서 12명의 3～5세 농아동이 현대적인 집단보청기를 사용하여 구화교육을 ... 교육법한다. ... 평가, 이에 따른 무상의 적절한 교육을 제공하기 위해 국가에서 많은 노력을 기울이고 있다.우리나라에서도 특수교육진흥법에 특수교육대상자에 대한 유치원 과정의 교육은 무상으로 규정하고(

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.16

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  [농아인과 사회] 농교육의 역사

  가르치는 길 뿐"이라고 확신하였다.이때부터 수화법으로써의 프랑스법과, 구화법으로써의 독일법은 레뻬와 하이니케의 출현을 기점으로 격렬한 논쟁을 벌이게 된다.1784년 레뻬는 자신의 방법을 ... 옹호하며, 하이니케에게 구화법의 문제점을 묻는 편지를 보내 하이니케로부터 잔잔한 독일 문자로 된 편지를 받았다. ... 대우라고 할 수 없으나, 청각장애의 증상이나 발생시기에 따라 범주를 구분하여 법적 조치를 취한 것은 로마인들의 법 운용에 나타난 탁월한 '공리성(功利性)'을 엿볼 수 있게 한다.다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.27

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  정보격차 해소와 정보복지 증진에 관한 법규별 주요 내용과 인권선언 및 직업윤리

  통신서비스 제공업자는 청각 및 언어능력 장애인에 대하여 법 시행일로부터 3년 이내 연방통신위원회(FCC)의 규칙에 따라 매일 24시간 전화중계서비스(TRS : Telecommunications ... 설계·제작·가공함에 있어서 장애인이 장애인 아닌 사람과 동등하게 접근·이용할 수 있도록 노력하여야 한다.③ 국가와 지방자치단체는 장애인이 장애의 유형 및 정도, 특성에 따라 수화, 구화 ... 주요내용은 ‘청각 및 언어능력 장애를 가진 사람들에 대하여 전화통화 서비스 및 연방정부의 재정보조를 받는 공공서비스의 TV 공고에 대한 장애인의 접근권을 보장’ , ‘유선 또는 무선

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.01

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  [특수교육] 특수교육과 장애영역

  능가하는 구화법의 장점은 무엇인가? ... 이들 각 주제에 대한 토의를 거쳐 구화법과 수화법에 대한 찬반을 표결한 결과, 다음과 같이 결의하기에 이르렀다. ... 한편 미국에서도 걀러뎃(E.M.Gallaudet)은 수화주의에 깊은 신념을두고 구화와 수화를 병용하는 결합법을 제안하면서도, 독화가 가능한 농아동에게는 구화법을 적용할 수 있다는 것을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.02

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  정신지체 교육의 역사

  사립 특수학교 가운데 청각장애학교로서 정신지체 학생을 동시에 수용하게 된 학교는 ① 학국구화학교 ② 전북혜화학교 ③ 대전원명학교 ④ 부산구화학교 ⑤ 경북영광학교 ⑥ 구미혜당학교 ⑦ ... 이 교육법에는 초등학교를 비롯한 특수학교의 교육목적과 목표가 구체적으로 명시되어 있음을 앞서 설명한 바 있다. 이러한 교육법의 규정에 따라 각급 학교의 교육과정이 제정 ? ... 학생수로는 부산혜성학교가 제일 많은 것으로 나타났다.정신지체학교 교육과정의 변천교육법(법률 제 86호)은 1949년 12월 26일에 제정되어 동월 31일에 공포 ? 시행되었다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.14

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  [직업재활] `청각장애인 직업재활 지원전략`

  얼핏보아 차이가 없어 보이지만 실제로 청각장애인들은 법적인 용어인 "청각장애인"보다는 "농아인"이라는 용어를 더 선호하는 듯하다. ... 반드시 자신의 욕구를 표현하고 있을 것이며 상담원은 이것을 케치해야 한다.③ 구화사용자와의 상담모든 청각장애인들이 수화를 선호하는 것은 아니다. 수화를 거부하는 경우도 많다. ... 다만 구화를 할 경우, 적당히 크고 일정한 소리로 약간 느리게 해야 하며, 말끝을 흐리지 않도록 유의해야 한다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18

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  [청소년]장애 청소년의 사회 적응

  이것은 농아인이 비록 훌륭한 구화기술을 가졌다할지라도 대화환경에서 기능을 발휘하기가 어렵게 만든다. ... 전음성 손실은 흔히 보청기와 구화훈련만을 필요로 한다. 감음성 손실은 보청기가 도로 인한 심리적 문제이다. ... 대부분의 사회적, 직업적 환경은 구화를 필요로 한다. 그래서 언어장애를 수반하게 될 경우에는 이것이 큰 단점으로 부각될 수 있다.10.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.04

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  [청각장애] "인공와우의 문제점과 향후 전망"

  이 SIR법에 따른 성적은 인공와우 이식 후 첫 2년째에는 대부분 1단계 혹은 2단계에 머물러 있었다. ... 이러한 어려움을 극복하기 위해서 아래와 같은 평가법 (SIR)이 도입되었다. 즉, 서로 이야기를 주고받을 때 듣는 사람들이 어느 정도 이해할 수 있는가에 따라 등급을 나누었다. ... 그러나 와우이식 전극의 수, 청각소실의 원인, 경제적 수준 등은 거의 영향을 미치지 않았다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.16

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  [특수교육] 청각장애아 교육의 역사

  Cornett) 교수가 개발한 큐드 스피치"Cued Speech"의 선구가 되고 있다3. 18세기 이후의 학교교육의 성립과 수화법/구화법의 대두18세기에는 계몽사상이 등장하고, 계몽사상에 ... 구화주의 입장에서 특히 단음법 내지 음소법에 의한 발어지도의 분석적 과정을 중시했다.농아동의 교육을 위한 공공후원을 강력히 촉구하면서도 그 자신은 주로 귀족층 자녀를 대상으로 농교육 ... 청각장애아 교육의 역사청각 장애아 교육의 발전과정을 고대와 중세를 묶어 농교육의 前史(전사), 16세기 이후 청각장애아동의 교육 가능성을 입증하고 이를 실천한 성립기, 18세기 이후

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.27

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  유아특수교육에 대해 논하시오

  그러나 '특수교육진흥법'은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서 (p.17) 장애(자폐성 포함), 언어장애, 학습장애 기타 교육부령이 정하는 장애를 가진 아동만을 특수교육대상자로 ... 구화교육을 받기 시작하여 80년대 말에 이르러서부터 괄목할 만한 양적 성장을 보이고 있다. ... 어떻든 이와 같은 현실 속에서 다행스럽게도 1994년 1월 7일 특수교육 진흥법 개정 법률이 공포되어 특수유치원과정을 공교육화 할 수 있는 제도적인 장치로서 무상의 공교육법이 제정되었다

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.09.09

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  [특수아교육]특수아 교육

  조기발견청력의 손실을 가진 아동을 조기에 발견하는 것이 조기훈련 언어지식의 습득, 구화에 의한 효과적인 커뮤니케이션의 습득에 있어서 가장 중요한 것이란 의심할 여지가 없는 것이다.그러나 ... 이상과 같이 그 유형은 여러 가지로 생각해 볼 수 있다.우선 자녀에 대한 최선의 치료법은 없는가 혹은 일반학교에 입학시킬 수는 없는가 하고 생각하는 것이 부모로서는 당연하리라 생각된다.그러나 ... 조기교육의 목적청각장애아 조기교육의 목적은 청각장애아가 유아기에 있어서 그가 지닌 가능성을 충분히 발휘하여 행복한 생활을 영위할 수 있도록 준비시키는데 있다고 말할 수 있다.이것은

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.31

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  [특수교육] 청각장애

  교육 접근1 구어/청각 접근법1구화를 강조하는 프로그램-가능한 한 알아들을 수 있는 말을 하는 능력과 잔존 청력을 발달시키기 위해 청각, 시각, 촉각적인 자극을 제공하는 방법을 사용 ... 청각장애 학생들에게 언어를 아이디어, 그리고 개념을 표현하기 위해 손짓과 몸짓을 사용하는 표현법.대부분의 수화는 도상적이지 않고 추상적임. ... -호주의 청각장애 아동들을 위한 교육 프로그램에서만 널리 사용되고, 미국에서는 널리 사 용되지 않음.2 토탈 커뮤니케이션(total commrnication : 동시적 의사소통법).

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13

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  청각장애아 교육

  구화법(독일)→ 철저한 구화주의에 입각 =구화주의의 아버지청각 이외의 타감각(시·촉·미각)도 활동하는 방안을 제안·Braidwood의 구화법(영국)→ 레뻬의 수화법에 퍽 회의적, ... 인격적 감화력 및 교육적 업적→수화가 널리 보급·Gallaudet : 수화주의에 깊은 신념, 결합법(구화+수화)을 제안하면서도 독화 가능 농아동에게는 구화법을 적용할 수 있다는 것을 ... 따라 촉각과 잔존청력 활용의 청능훈련 철저 지도 Itard에게 깊은 영향을 미침으로 정신지체아교육의 태동에도 역할③농아자를 위한 학교교육의 성립과 수화법·구화법의 대두·세계 최초의

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.02

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  [사회봉사] <오지않는 버스를 기다리는 아이>를 읽고

  그러나 듣지 못하는 아이들은 입술읽기에 의해서나 몸짓을 보고 이해하는 법을 배울 수 있는 것이다. 손짓에 의존하게 되면 음성을 이용하는 법을 배우려 하지 않을 겁니다." ... 그리고 린이 의사소통도 할 수 없을 뿐만 아니라 자기 감정의사소통을 전달하지 못해 구화 방법에 회의감을 느낀다. 구화학교 학부모 모임에서 어느 청각장애인이이 이렇게 말한다. ... 청각장애인이 되는 것이 싫다고 린은 말한다. "너는 청각장애인이란다. 아무도 그걸 바꾸지 못해요. 그러나 우리는 너를 사랑해.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.01

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  [특수교육학] 특수아동 특분류별로 특징기술

  통해 조기 발견 할 수 있다.의사소통 특성인지적 특성학습특성심리 사회적 특성신체 운동적 특성언어발달지체는 드러난 구화의 발달지체와 함께 내적 언어의 발달지체도 초래.사고, 유추, ... 지속시간 관찰기록법, 시간표집법 등을 사용하여 기록한다.①행동통제를 위한 기법들-학급의 구조화, 기대되는 행동에 대한 시각적 단서 이용.②행동수정의 활용-강화의 사용, 토큰강화의 ... 난청-내이로부터 대뇌에 장애가 있는 청각장애③중추성 및 복합성 난청-중추 신경계의 이상으로 인한 청각장애 및 전음성?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.06

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