"일제식민사관" 검색결과 381-400 / 2,478건

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  [독후감]『명량, 진짜이야기』 / 노병천

  조선은 이미 1392년 건국 당시부터 공화정의 시스템을 밟아나간 위대한 나라였다.이런 위대한 나라 조선을 일본은 일제강점기에 식민사관을 심었다. ... 식민사관이란 “너희들끼리 헐뜯고 싸워라.”는 것이다. 조선인과 조선인을 헐뜯고 싸우게 했다. ... 일제강점기 때 일제에 의해 조선은 ‘힘 없는 나라’, ‘나약한 나라’라는 오명이 씌워지게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.15 | 수정일 2017.10.23

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  우리말의역사)우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.

  식민사관을 따른 것이라 비판하는 학자들이 생겨났고 북한에서 ‘고구려어 근간설’을 주장하게 되면서 한국어의 형성에 대한 문제가 다시 떠오르는 쟁점이 되었다. ... 북한의 학자들은 우리 국어는 단일어이기 때문에 남방계 언어와 북방계 언어가 있을 수 없다고 보았으며, 이를 주장하는 것은 미국의 조선 분단 책동에 동조하고 일제 학자들의 식민정책 주장을 ... 김영황 교수는 본래 조선어(한국어)의 계통문제는 일제강점기 시절에 일본에서 저들의 침략적 야망을 합리화하며, 우리 언어의 단일성과 역사

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.07

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  식민주의 역사관과 민족주의 역사관

  민족사관민족사관은 일제강점기 식민사관에 대항하여 민족의 우수성과 한국사의 주체적 발전을 강조한 역사관이다. 이는 민족주의 계열, 사회.경제주의 계열, 실증주의 계열로 나뉜다.1. ... 식민사관식민사관은 일제강점기 조선인에 대한 통치를 용이하게 하기 위해 일제에 의해 조직된 역사관으로, 일제의 조선 식민 지배를 정당화하려는 역사관을 말한다.1. ... 이는 일제에 의한 조선의 식민지 침탈과 동화정책, 황국신민화, 민족말살정책 정당화에 이용되었으며, 일선동조론에 더해 만주·몽골을 동족으로 끌어들인 대아시아주의는 일제의 만주, 중국

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.22

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  우리안의식민사관

  하지만 ‘식민지 시대 일제가 심어놓은 사관 정도로만 알고 있었고, 아직 잔재가 남아있다.’라고만 대략적으로 알고 있었는데, 미처 느끼지 못했거나 전혀 생각하지도 못했던 부분들에 식민사관이 ... 광개토대왕릉비와 발해 역사에 대한 것은 소위 ‘동북공정’이라고 불리며 중국과의 역사문제인 줄로만 알았는데 그 사이에 일본의 식민사관이 영향을 미치고 있었다는 사실이 우리는 지금 일제 ... ‘우리 안의 식민사관’을 읽고처음에 머리말에서 중국과 북한, 일본 그리고 우리나라와 미국의 관계에 대한 글을 읽었을 때, 며칠 전 읽은 김진명 작가의 소설인 싸드[THAAD]가 생각났다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.10

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  대한민국 근현대사 (구한말-일제강점기)

  대한민국 근현대사 시리즈1(구한말-일제강점기)일제 강점기를 한 문장으로 정의하자면 “우리나라가 일본제국주의에 의하여 식민통치를 당한 35년간이라고 할 수 있다. ... 또한 예부터 날조해왔던 식민사관을 비약적으로 발전시켜 역사를 왜곡해 나가기 시작했다. 그뿐 아니라 신사참배와 동방요배를 요구했다. 또한 황국신민서사를 외우도록 하였다. ... 이 시기의 일본은 서구 열강의 식민지정책을 본받은 듯 자신들만의 식민지 정책을 당시 조선을 통해 선보였다. 대표적으로는 민족말살정책과 수탈정책을 특징으로 지을 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.25

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  조선학 운동

  그의 식민 사관 극복은 고대사에 주력한 신채호의 방식과는 달랐다. ... 항일 민족 운동사를 정리함으로써 역시 식민 사관의 기만성에 대항하였다. ... “한국통사”가 일본의 한국 침략 과정을 폭로함으로써 그것을 합리화, 정당화하려 한 일본의 식민 사관에 정면으로 대항한 사서라면, “한국독립운동지혈사”는 식민지화 과정 및 식민지 시기의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.13

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  식민지근대화론의 이해와 비판

  다시 말하자면, 일제강점기의 식민사관의 논리 중 하나였던 정체성론이 시간이 지남에 따라 시혜론, 식민지근대화론에까지 확대된다는 것이다. ... 식민지 근대화론의 전개과정Ⅴ. 역사학계의 식민지 근대화론 비판Ⅵ. 맺음말Ⅰ. 머리말식민사관은 우리가 만들어낸 것이 아니라 일제강점기 일본의 관학자들이 고안해낸 것이다. ... 극복문제였다맹아론을 토대로 식민사관의 정체성론과 타율성론을 극복하고자 하였고 민족운동을 자주적 근대화의 기본 동력으로 주목하였으며 일제의 침략과 수탈에 대해서 강력히 비판하였다.식민지

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.10

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  동북공정 다각적 해석

  史者까지 포함한 개념이다.식민주의 사관vs민족주의 사관식민주의 사관은 일제가 한국을 지배하기 위해 정립한 것으로 타율성 이론(대륙국가와 해양국가의 영향을 받아야 발전할 수 있는 나라 ... 이것에 대응하여 우리 민족의 주체성·독창성·우월성을 강조하는 것이 민족주의 사관이다. 박은식은 혼과 백을 언급하며 혼을 중시하였으며, 정신과 물질 중 정신이 앞선다고 하였다.

  시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.11

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  식민주의 역사학

  머리말일제가 한국에 대한 식민지 정책을 정당화하기 위해 한국사를 왜곡하여 해석한 것이 식민주의 사학이고, 그렇게 해석하는 관점이 식민주의 사관이다. ... 관하여 식민주의 역사학의 연원, 식민주의 사관에 관한 내용, 식민지 시기 일제에 의한 조선사연구 실태와 연구기관 그리고 사서편찬에 대해 살펴보고자 한다.2. ... 식민주의 사관의 연원3.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14

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  일제시대 사학

  일제시대 사학일제는 우리나라 역사를 해석하면서 정체성 이론과 타율성 이론에 입각하여 식민 사학의 이론적 토대를 정립하였다. ... 일본의 식민 사관에 대항하여 한국사의 내재적 발전 법칙을 해명하고, 식민지 지배의 본질을 밝혀 민족 혁명을 실천하는 것을 바탕으로 하였다.한국사에 중세 봉건 사회가 존재한다는 것을 ... 밝혀 식민 사관 극복에 노력하였으며, 프롤레타리아 계급성을 지나치게 강조하여 민족 문제를 과학적으로 인식하지 못하였다는 비판도 받고 있으나, 한국사의 발전 과정을 세계사의 발전 과정과

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.21

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  식민사관 극복과 뉴라이트 역사인식 비판

  일제 식민사관에 균열이 생길 때, 우리는 역동적으로 굽이치는 변혁의 물결을 맞을 것이다.”- p.347→ 식민사관의 극복을 위해 우리는 새로운 역사관을 찾아나서야 함. ... 식민사관: 일제가 한국침략과 식민지배의 학문적 기반을 확고히 하기 위하여 조작해낸 역사관한국사 연구는 19세기 말 도쿄제국대학에서 시작되었다. ... 일제는 한국사 재구성 작업에도 힘을 기울였는데, 1922년에는 조선사편찬위원회, 1925년에는 조선사편수회를 설립하여 식민사관에 입각한 《조선사》(37권, 1937)를 발간하였다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.30

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  식민사관의 극복과 뉴라이트의 비판

  일제 식민사관에 균열이 생길 때, 우리는 역동적으로 굽이치는 변혁의 물결을 맞을 것이다.”- p.347→ 식민사관의 극복을 위해 우리는 새로운 역사관을 찾아나서야 함. ... 식민사관: 일제가 한국침략과 식민지배의 학문적 기반을 확고히 하기 위하여 조작해낸 역사관한국사 연구는 19세기 말 도쿄제국대학에서 시작되었다. ... 일제는 한국사 재구성 작업에도 힘을 기울였는데, 1922년에는 조선사편찬위원회, 1925년에는 조선사편수회를 설립하여 식민사관에 입각한 《조선사》(37권, 1937)를 발간하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.25

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  한국사학입문(05.28까지)

  신황국사관(천왕 중심으로 모든 것을 다스림 ★ 일본-조선의 특징): 메이지 유신 이후로 천왕을 중심으로 과거-현재를 인식해야함 -> 일본의 주장★4개의 법주로 속성을 이해1. ... 지역고정: 일제강점기-분단-경제 발전 -> 민조그이 요소가 계속 바뀜(왕조시대를 청산하지 못함)* 민족주의: 봉건제를 대신하여 민족(언어-문화 등의 동질성)을 토대로 국가를 세우겠다라는 ... * 식민사학: 식민사에 의해 우리나라 고대사의 왜곡, 말살이 되었다: 19c 제국주의 국가들이 식민지 지배를 하며 그 지배를 정당화하기 위해 제반 역사적 논리를 말함: 일본이 두드러지는

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26

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  광해군-그 위험한 거울

  하지만 이러한 통상 관념은 뒤집히게 되는데 이러한 관점은 일본 식민사학자 이나바 이와키치에서 시작되었다. ... 조선 총독부에서 1921년에 편찬한 일제강점기 국사 보충교재에서도 마찬가지로 조선 시대 사람들의 통상 관점과 차이가 없었다. ... 더불어 이와키치는 광해군 대의 조선과 후금의 관계를 '부활하는 만주와 조선의 관계'라 하면서 한반도의 역사는 곧 만주의 역사에 종속된 부속적 역사였다는 이른바 만선사관론적인 논지와도

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.08

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  신민회의 민족운동 이념과 방법혼

  머리말애국계몽운동은 1905년 을사조약에 의해서 국권이 박탈되고 식민지화가 추진되고 있었던 시점에서 전개된 국권회복운동으로, 갑신정변·갑오개혁·독립협회운동으로 이어지는 개화자강계열의 ... 그리고 교육과정에서 체조에 큰 비중을 두었으며 군대의 사관이었던 정인목(鄭仁穆)을 체조교사로 초빙하여 군대와 같이 군사훈련을 실시하고 전술 강의까지 시행하였다.勉?고 前進을 策? ... 즉 일제의 통치력이 미치지 않는 서북간도에 독립군기지를 건설하여 독립군을 양성하였다가 장차 일제가 팽창하여 러시아나 청국 또는 미국과 전쟁을 벌이게 될 때를 기회로 하여 독립전쟁을

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.05

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  한국 근대사 - 애국보은운동, 보안회, 신민회, 헌정 연구회

  특히나 고대사를 다룬《독사실론》은 우리민족의 유구한 전통과 대외관계를 조명해 전통에 근거한 자생적 근대화 실현이 가능하다는 이념을 심어준 것은 물론, 민족주의사학이 식민사관에 대처하기 ... 그의 역사관은 한국의 자주독립을 위해서는 민족주의와 국가주의 강화에 있다고 여겨 1908년 저술한《독사실론》에서 역사서술주체를‘민족’으로 설정하여 왕조 중심의 전통사관을 극복했고, ... 앞선 1906년에는‘보통학교령’을 반포하여 관공립 6년제 소학교를 4년제 보통학교로 개편해 교육의 질을 떨어뜨려 우민화정책을 실행했고, 한국인의 인문교육과 고등교육 기회를 제한해 식민지적

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.01 | 수정일 2017.01.03

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  1920 대한민국 하늘을 열다 독후감

  급기야 1910년 한일합방으로 이어지면서 조선은 결국 일제의 식민지로 전락했다. ... 이 시기는 한일합방 훨씬 전이고 조선도 개화를 통해 독립국으로 살아남기 위해 몸부림치던 때로 당시 일본 육군사관학교에서 군사교육을 받은 조선 유학생 다수가 독립운동가가 됐다. ... 한민족은 한일합방 훨씬 전부터 일제의 수탈을 피하거나 국외에서 개화운동이나 독립을 진행하기 위해 한반도 밖으로 이동하기 시작했다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.26 | 수정일 2022.07.08

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  일제강점기 식민지 교육 정책 핸드아웃 요약본

  『일제 강점기, 식민지 교육정책?』 ... 전 과목 중 가장 중시되었다.시해 하급노동력을 양성하는데 주력했다. 1934년 일제의 탄압으로 문맹퇴치 운동 중단. ... 화하고 식민사학을 가르치는 등, 본질은 민족 분열 ,1938제 5조 보통 교육은 보통의 지식, 기능을 부여하고, 특히 국민 된 정책이었다.

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.04

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  [PPT 교육역사] 일제강점기 시대별 식민교육 발표용 PPT

  일제 식민 사관조선사 편수회 : 일제가 한국역사를 그들의 통치목적에 부합되도록 역사서를 편찬하기 위해 설치한 한국사 연구기관 : 일본민족의 우위성을 고취하고 역사교육을 통해 한국민의 ... 대학 설립 운동 ” 을 저지하기 위한 방책으로 경성제국대학설립 (1924, 현 서울대학교 ) 교과목 조선어 필수 과목 지정 But 일본어 중심의 교육 역사 , 지리교육실시 But 식민사관 ... 일제강점기 식민 교육 OOO 대학교 OO 학과 학번 : OOOOOO 이름 : OOO 교육철학 및 교육역사1920 년대 문화 통치기 유화정책 1930 년대 후 민족말살 통치기 황국신민화

  리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.04 | 수정일 2019.04.25

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  박은식의 한국통사

  일제는 식민정책의 전개에 따라 1920년대 중반부터 본격적인 한국사 자료의 정리와 연구에 착수하였다. ... 확대되는 민족의식과 민족해방 운동의 고양을 막기 위해서는 식민사관에 의거하여 타율적이고 정체적인 한국사상을 체계화하고 이를 한국 민중에게 보급할 필요가 절실해졌기 때문이다. ... 이들 역사책을 통해 그는 우리 근대사를 식민사관에 맞서서 주체적 관점에서 서술하는 한편 그 역사관에 있어서도에게 있어서 국가나 민족의 흥망은 국혼의 존재 여부에 달려 있었고 이 국혼은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.13

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