"부버철학" 검색결과 361-380 / 670건

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  실존주의 ppt자료

  Bollonow) : 비연속적(단속적) 교육 부버(M. ... 체사르트르유신론적 실존주의자무신론적 실존주의자실존주의 철학자키에르케고르의 유신론적 실존주의유럽에서 새로운 철학 수립의 선구자 역할 현대 철학적 의미로 '존재existence' 사용 ... 점에 기초 실존적 자기성장은 현실과의 대결을 첨예화 시킨 한계상황에서의 자기 결정 · 자기 각성을 통해 가능실존주의 교육의 성격인격적 만남의 관계를 통한 진정한 인간화 교육 제시부버참된

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.08

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  나와 너를 읽고

  그냥 가벼운 수필집이려니 하고 생각 했는데 알고 보니 그 심오한 철학에 관한 책이었다. ... 이러한 본질적 가치에 대한 한 해답 중 하나를 제시한 것이 마르틴 부버의 ‘나와 너’가 아닐까 싶다.마르틴 부버의 ‘나와 너’는 부버 사상의 종합이요 집약적인 완성인 동시에 그 이후의 ... 역시 철학책이나 사상책처럼 심오한 책은 나 같은 범인들이 읽기에는 많은 노력을 필요로 한다는 것을 절감하게 되었다.첫 장을 읽고선 도저히 무슨 내용인지 파악이 되질 않아 뒤에 있던

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.25

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  인간과 교육 워크북, 기출문제 요약 정리

  ※ 마르탱의 전통적인 인간관1) 철학? ... 의한 학습’(learning by doing), 또는 경험중심 교육은 그 기본 원리가 된다.③ 실존주의 교육관- 마틴 부버-교육의 목적은 자기결정적인 자아의 형성에 있다.- 교육의 ... 물질세계의 한 부분으로서 파악3) 이상 두 인간관 공통점 : 인간은 불변의 본성이나 본질이 자연 또는 신에 의해 주어져 있다는 신념하에 그러한 본성이나 본질을 규명하고 설명♧ 후기 현대철학의

  방송통신대 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.19

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  (교육철학)제7장 교육과 사상

  연구자: 볼노브, 부버, 모리스, 닐러? 볼노브- 전통적 교육관을 구분기계적 교육관유기적 교육관공통점? 연속적 형성(또는 연속적 성장. 인간은 꾸준히 성장? ... 부버- 인간의 세계에 대한 태도 구분‘나-너’ 관계? 인격적 만남? 직접적, 상호적, 근원적? ‘만남’의 관계: 진정한 만남을 통해 실존을 회복‘나-그것’ 관계? ... 위계적으로 체제가 잡힌 교과 중시- 언어: 기본적인 의사소통을 위한 기초 교과- 철학&신학: 인간, 신, 우주와의 본질적 관게를 나타냄- 역사와 문학: 문화적으로 여러 가지 모범들을

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.23

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  현대의 교육철학(실존주의, 분석철학, 포스트모더니즘, 생태주의)

  부버1. ... 분석철학 분석철학의 등장 영국과 미국의 분석철학 분석철학의 교육적의의와 비판 4. 생태주의 생태주의의 등장 생태주의 교육의 특징 생태주의 교육방법1. ... 실존주의 철학적 배경 불안의 철학 , 위기의 철학 , 반역의 철학 현대문명의 비인간화에 대한 반항 인간의 내적 세계를 탐색 , 개인의 절대적 자유를 인정 행동을 강조 - 주체적 자각

  리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.10

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  실존주의와 마틴부버

  사상을 이해하는 데 필수적인 두 기둥은 ‘하시디즘’과 ‘만남’이다.그런데 ‘만남’의 철학은 하시디즘을 발판으로 생성된 것이기 때문에 ‘하시디즘을 모르고는 부버를 이해할 수 없다’고 ... 고령의 나이에도 불구하고 왕성한 활동을 보여주던 부버는 1965년 87세의 나이로 타계하여 예루살렘의 한 묘역에 안장되었다3) 마르틴부버의 사상1) 부버사상의 뿌리: 하시디즘부버의 ... 인간은 계속적으로 갈림길에 이의 철학은 잘못된 것으로 비판한다.3 인간은 존재의미를 추구한다.실존주의자들은 존재가 본질보다 선행한다고 주장한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.10

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  마르틴 부버의 만남교육

  마르틴 부버에게서 전인교육에 대한 철학을 살펴볼 수 있다. ... 부버는 인간의 본래적 모습인 인간과 인간간의 참된 관계형성, 즉 만남의 철학을 통해 회복시키려한다. ... 부버의 만남 철학을 통한 한국 교육 진단나오며들어가며현대사회가 앓고 있는 가장 큰 질병은 아마도 비인간화 현상일것이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.02.26 | 수정일 2023.02.01

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  [교육철학] 실존주의와 교육

  즉 그것은 일상생활의 모든 것을 신성화하는 것이다.2 만남하시디즘을 모태로 한 부버의 철학은 만남 이다. ... 하이데거(Martin Heidegger), 사르트르(Jean-Paul Sartre), 카뮈(Albert Camus), 메를로-퐁티(Maurice Merleau Ponty), 부버(Martin ... 부버에 의하면 인간이 세계에 대하여 가질 수 있는 두 가지의 주요한 태도는 나-그것 의 관계로써 표현되는 사물세계와 나-너 의 관계로써 표현되는 인격적 만남의 세계이다.나-그것 의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.03

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  교육학

  부버는 만남의 교육철학에서 그것을 “나-너의 만남”과 “나-그것의 만남”으로 인격적 만남과 비인격적 만남으로 나누었다. ... 부버는 이것을 우정의 관계라고 표현한다. ... 「만남」의 교육철학“나-너”의 만남: 인격적 만남. 상대방 목적시“나-그것”의 만남: 비인격적 만남. 상대방 수단시8장.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.23

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  [교육철학] 실존주의철학의 특징 및 교육적 적용

  Bollnow), 부버(M.Buber)등이 있다. 실존의 의미와 실존주의 철학의 특징은 이들의 사상을 통해 좀더 가깝게 이해할 수 있을 것이다. ... 여기에서는 실존과 존재에 대한 이들의 생각을 간단히 정리해 봄으로써 우리가 교육에서 얻을 수 있는 시사점을 생각해 보고, 이 중 부버의 만남의 철학, 인간교육에 대한 논의를 좀 더 ... 부버 - 만남의 철학, 나와 너의 인간 교육(만남을 통한 인간성 회복){) 김귀성, 노상우 공저, 「현대교육사상」, 학지사, 2001, pp62-63부버는 참된 삶을 다루는 교육은

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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  현대교육철학 정리(레포트)A+

  부버ㆍ'만남'의 중요성 강조→인간과 세계의 관계 탐구로 인간의 본질 파악ㆍ인간 세계에 대한 태도 : a. '나-너'의 관계→ 인격적 만남의 관계 : 직접적, 상호적 근원적b. ... 재건주의II. 20세기 후반의 교육철학1. 실존철학2. 분석철학3. 비판이론4. 포스트모더니즘현대 교육철학? ... 현대 교육철학I. 20세기 전반의 교육철학II. 20세기 후반의 교육철학I. 20세기 전반의 교육철학1. 진보주의2. 본질주의3. 항존주의4.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.15

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  마틴 부버의 생애와 업적

  그런데 ‘만남’의 철학은 하시디즘을 발판으로 생성된 것이기 때문에 ‘하시디즘을 모르고는 부버를 이해할 수 없다’고 말할 수 있다. ... 즉 그는 그의 철학적 인간학의 기본사상을 ‘인간실존의 기본적인 사실은 인간이 인간과 더불어 함께 있다는 것’으로 함축성 있게 표현하였다. ... 같은 해에 그의 대표적 저서인 『나와 너』(Ich und Du)를 출간하였다. 1925년에는 신학자 로젠 그는 결국 1938년에 60세의 나이로 이스라엘로 돌아와 헤브라이대학의 사회철학

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.09

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  실존주의 교육철학과 교사의 역할

  그리고 볼르노의 실존적 계기나 부버의 만남은 인간의 주체성과 개성을 살릴 수 있는 교육적 방법이다. ... ·『교육철학 소논문』실존주의 교육철학과교사의 역할사범대학 교육학과2006190024이윤수목 차1. 서론2. 본론2.1. 실존주의 철학2.2. 실존주의 교육철학2.3. ... 부버에 따르면 사람은 세계에 대해 ‘나-그것’(I-It)과 ‘나-너’(I-Thou)의 2가지 태도를 가진다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02

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  1)주입식 교육관과 이와 대비되는 자연주의 교육관․진보주의 교육관․실존주의 교육관을 비교설명하시오-주입식 교육관- 2)에릭슨성격발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오

  실존주의적 교육관의 대표적 사상가로서 부버(Buber)를 들 수 있는데, 그는 교육의 목적은 자기결정적인 자아의 형성에 있다고 하였다.Ⅲ. ... 주입식 교육관1) 주입식 교육의 개관2) 대표적 주입식 교육철학2. 자연주의 교육관1) 자연주의 교육철학의 개관2) 자연주의 교육의 시사점3) 자연주의 교육의 비판점3. ... 실존주의 철학에서 인간이란, ‘세상 속에서의 실존’(being in the world)이다.

  리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.03 | 수정일 2020.08.28

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  [교육론][소학교육론][인간교육론][도덕교육론][민속극교육론][발전교육론][음악교육론][소학][인간][도덕][민속극][발전][음악]소학교육론, 인간교육론, 도덕교육론, 민속극교육론, 발전교육론, 음악교육론

  오르프의 음악 교육1) 교육 철학2) 음악교육의 목적 및 목표3) 교수 방법2. 코다이의 음악 교육1) 음악교육 철학2) 음악교육의 목적 및 목표참고문헌Ⅰ. ... 교육은 非에로스적이어야 한다는 것이다부버에 의하면 에로스는 선택을 의미하며, 기호에 의하여 취해진 선택인데 이것은 교육이 아니라고 한다. ... 그리고 “학생의 전체성”에 관한 탐구, 즉 전인교육론이며 propa_ganda 와 교육은 인간의 삶과 정신의 형성에 영향을 주는 방법이라고 한다.그러면, 부버의 교육적 입장을 요약해

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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  [인간과 교육] 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명_에릭슨의 성격발달단계이론 및 교육적 시사점

  대표적인 사람인 마틴 부버(M.Buber)에 의하면, 교육의 목적은 자기결정적인 자아의 형성에 있다. ... 자유와 선택, 주체적 결단과 행동·참여·책임 등은 실존철학의 중심적인 개념이다.이에 입각하여 형성된 실존주의적 교육관에 의하면, 교육의 목적은 자유롭고 창조적인 인간의 형성에 있다. ... 잘 받은 인간이란 자신과 자신이 속한 사회를 끊임없이 새롭게 형성시켜 나갈 수 있는 주체적이고 능동적인 힘을 지닌, 창의적이고 자율적인 인간이다.진보주의 교육관은 두가지 중요한 철학적

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.12 | 수정일 2014.01.14

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  교육학_실존주의_포스트모더니즘_분석철학_

  각성의 계기라는 긍정적 역할을 부여하였다.부버“만남”의 교육“만남”을 핵심적 개념으로 주장.나:너 의 관계와 나:그것의 관계로 인간과 세계가 맺고 있는 관계를 표현.나:너의 관계- ... -목 차-1.내용정리실존주의 교육철학포스트모더니즘 교육철학분석적 교육철학2.논의사항느낀 점.내용정리가. 실존주의 교육철학실존주의? ... : 분석철학에서의 철학은 기존의 철학과는 다르다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.30

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  교육관비교설명,에릭슨성격발달단계이론과교육적시사점

  - 실용주의 철학에 따르면 인간은 경험으로 세계를 파악한다. ... 부버로 대표되는 실존주의 교육관은 인간을 저마다 나름대로 독특한 문제를 지니고 이 세상을 고통스럽게 경험하면서 살고 있는 존재, 불완전한 존재로서 완전과 완성을 향해서 나아가는, 즉 ... 진보주의 교육철학은 지식암기 위주의 권위적이며 교사중심의 전통적 교육을 비판하고 아동의 개성·흥미·욕구·적성·자발성 등을 교육의 중요한 원리로 삼고 외부의 강제나 통제에 의한 교육을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.12

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  상담의 이론과실제 게슈탈트

  하이데거와 마르틴 부버, 폴틸리히 등 : 실존철학. 동양사상 : 도가와 선 사상.Chapter 3. 게슈 탈트 심리치료.*2. 게슈탈트 심리치료의 탄생. ... 골드슈타인 : 유기체 심리학, 빌헬름라이히 : 신체이론 레윈 : 장 이론 베르트하이머 : 게슈탈트 심리학 모레노 : 싸이코 드라마 기법 라인하르트 : 연극과 예술 철학. ... (Fritz Perls/1893~1970) 1926년 쿠르트 골드슈타인과의 만남을 통해 '전체로서 통합된 유기체 욕구를 중시하는 치료 - 개체와 환경간의 유기적 통합성 강조; 실존철학적

  리포트 | 56페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.12

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  1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점)

  실존주의 교육철학은 전인교육을 중시하고 인간 개개인의 자유를 존중하며, 이에 근거하는 개성 및 독자성의 형성을 강조한다. ... 이런 실존주의를 대표하는 ‘부버’는 인간은 각각 나름대로의 독특한 문제를 지니고 세상을 고통스럽게 경험하면서 살아가고 있는 존재이며, 불완전한 존재로 완전과 완성을 향하여 나아가는

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.04

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