"코다이리듬" 검색결과 301-320 / 408건

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  오르프 교수법

  움직임이 모두 포함 (걷기, 달리기, 뛰기, 돌기 등)- 몸의 움직임(신체 동작) 자체가 유아들에게는 큰 즐거움(다) 노래음높이를 사용하여 가락을 만드는 것으로서, 오르프는 코다이가 ... 리듬은 인간의 뛰는 심장과 같이 음악에서 가장 중요한 요소이다. 따라서 음악학습의 기본은 리듬학습에서부터 비롯되어야 한다.3. ... 중요한 특징- 말의 형태에서리듬의 형태로 발전하는 연속적인 체험과정이 강조- 일상 놀이에서 사용되는 짧은 문장 등의 리듬을 이용- 음악의 구조와 형식을 이해하도록 신체동작과 연결(

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.20

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  가정의 음악교육환경

  다양한 매체.즉 유아가 스스로 조작할 수 있는 카세트나 피아노 또한 작은 리듬악기 등의 악기나 자재를 제공해준다. ... 문화센터 등에도 개설되어 있는 이들 과정은 킨더뮤직, 달크로즈 유리드믹스, 아마데우스, 코다이, 오르프, 벨로체 뮤직스쿨 등 서양악기를 중심으로 한 곳과 단소야와 같은 국악 방문 교육을 ... 문화센터 등에도 개설되어 있는 이들 과정은 킨더뮤직, 달크로즈 유리드믹스, 아마데우스, 코다이, 오르프, 벨로체 뮤직스쿨 등 서양악기를 중심으로 한 곳과 단소야와 같은 국악 방문 교육을

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.03

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  『KOOKABURRA』 교수-학습 지도안

  『kookaburra』의 리듬을 익힙니다.예)코다이식 기보전통적 기보음가 음절｜｜｜｜히히히히｜♩하｜｜? ... ▶코다이코다이 리듬 지도 중 음표에 기둥이나 기만으로 나타내는 리듬 학습법을 활용합니다. ... 단, 쿠카부라라는 새는 사람의 웃음소리와 비슷한 소리를 내기 때문에 코다이 식의 음가 음절을 이용하지 않고 아이들에게 쿠카부라의 소리를 다시 들려주고 들린 소리를 이용해서 아이들과

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.17

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  작곡가연구`바르톡`

  그리고 트랜실바니아를 여행하면서 6음 음계를 발견한다. 1908년경의 작품에는 민속음악적인 주제, 선율, 리듬이 보이는데 특히 주제는 민속음악을 모방한 소리, 리듬의 특이한 형태에 ... 특히, 알레그로 바르바로는 스트라빈스키의 원시주의의 영향이 드러나서 강하고 뚜렷한 원시리듬과 타악기적 피아노주법이 특징을 이룬다. ... 특히, 바르톡과 코다이는 모두 그들의 조국에서 연주자와 청중들에게서 적대시 되었었다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.12.06

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  졸탄 코다이 내청 발표 ppt

  가장 가치 있는 예술적인 악곡만이 음악교육의 교재가 되어야 한다. ⑩ 음악은 어릴 때부터 바르게 교육받은 교사에 의해 가르쳐 져야 한다.3.교수법 5음 음계 계명창 손기호 챈트 리듬훈련 ... Zoltan Kodaly 내청(Inner Hearing)2002611021 철학과 김민정1.생애 1882․12․16 - 1967․3․6 -헝가리 태생 -민족음악을 연구 -코다이 교수법을 ... 내청 (Inner Hearing)내청 (Inner Hearing) - 코다이 음악교육에서 청음훈련의 한 방법 청음 훈련 ①비교 - 속도의 빠르고 느림, 음의 세고 여름, 음의 높낮이

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.04

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  아동음악과 동작

  , 특히 음악적 창의성을 발달시키고자 한다.세계 각 나라의 음악문화유산을 중시하여 전통음악교육을 강조한다.④ 1960년 이후의 유아음악교육을 위한 다양한 이론과 교수- 학습방법- 코다이 ... 연령이 증가함에 있어서 점차적으로 음악연 주하기와 음악창조하기로 분화되지만 유아초기에는 이 두 음악적영역이 서로 통합되어 서 나타난다.- 유아의 연령이 증가함에 따라 단순하게 음과 리듬을

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.03

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  코다이 음악교수법 내청 발표 요약집

  악곡만이 음악교육의 교재가 되어야 한다.⑩ 음악은 어릴 때부터 바르게 교육받은 교사에 의해 가르쳐 져야 한다. - 교사연수3.교수법 - 5음음계 / 계명창 / 손기호 / 챈트 / 리듬훈련 ... 음악교육에 적용 학생 개개인이 음악을 통해 창조적이고 인간적이며 풍부한 삶을 영위할 수 있도록 하며 더 나아가 바람직한 민족 음악 문화를 창조할 수 있도록 이끌어야 한다고 믿고 코다이 ... / 내청코다이 음악교육이론에서 청음훈련의 한 방법청음 훈련①비교 - 속도의 빠르고 느림, 음의 세고 여름, 음의 높낮이②음색 - 악기음이나 노래 소리를 청각적으로 식별해 내는 능력③기억

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.04

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  [논문]초등학생을 위한 효율적인 가창지도 방안

  즉, 한 성부의 음을 정확히 노래하는 것 하나만으로도 음정, 리듬, 가락 등의 요소를 느낄 수 있고 두 성부를 노래할 때에는 화성, 형식, 종지 등을 이해할 수 있다.코다이 교수법에서는 ... 있어서는 오르프식의 리듬 모방 이론을 도입하여 리듬 문답, 발 구르기 리듬 등 신체 활동이나 주변의 사물이나 동물의 소리를 응용하여 리듬연습을 하여 지도하면 어린이들의 흥미를 유발시키는데 ... 어린이를 위한 효율적인 가창 지도 방안-코다이, 오르프의 교육법을 적용시킨 지도안을 통하여-음악교육전공-목 차-국문초록Ⅰ. 서 론1.

  리포트 | 56페이지 | 12,000원 | 등록일 2006.04.29 | 수정일 2020.02.06

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  [교육]코다이 음악교육을 통해 본 바람직한 음악교육의 방향

  한 파트의 음을 정확히 노래하는 것 하나만 가지고서도 음정, 리듬, 가락 등의 요소를 느낄 수 있고, 두 파트를 노래할 때에는 화성, 형식, 종지, 앞으로 일생동안 어린 아이의 영혼을 ... 코다이 교수법에서 민요는 가장 기본적인 가창 재료이다.코다이 교수법에서 강조하는 민요란 모국어와 같은 뜻을 가진다. ... 오늘날 헝가리 음악교육의 모든 기초를 이루고 있는 코다이 교수법이 체계적으로 실용화되고 문을 연 것은 1925년 코다이가 작곡가로서 관심을 완전히 음악교육으로 기울이고 나서부터였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.12

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  [음악교육]중등음악교육에서의 효과적인 리듬교육을 위한 대중음악 도입 방안 연구

  코다이의 리듬 지도의 첫 단계는 박에 대한 개념의 파악이다. ... 또한 코다이는 시각적인 자료를 사용한 리듬학습을 주장했는데, 들을 수 있는 것을 볼 수 있어야 하고 볼 수 있는 것을 들을 수 있어야 한다는 기본적인 견해를 가졌다.요약하자면 코다이는 ... 코다이는 소수의 재능 있는 어린이 뿐 아니라, 한 국가의 음악적 소양을 높이는데 전력하였다.

  리포트 | 60페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.06.27

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  유아의 음악교육

  초등학교에만 가도 창작 수업이 참 많은데;;그래서 사실 많이 어려웠던 과제였다.^^;; 음악적 경험은 유아기 때부터 시작되어야 한다는 코다이의 말처럼 아이들의 음악적 감각을 길러주려면 ... 마치 리듬이 춤을 뜻하는 것과 같다. 가장 중요한 점은 멜로디는 짜여진 형태라는 것이다. 즉 멜로디는 시작이 있고, 중간 부분이 있으며, 그리고 끝이 있다. ... 되면 음악이 금방 깨져버리는 것을 보면서 음높이의 중요성에 대해 다시한번 생각해 보게 되었다.수업 활동을 계획하면서 기존의 음률 수업 중에 악기 연주는 많았지만 타악기 중심이라 리듬

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24

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  [보육유아] 유아 음악 학자 이론 비교

  세계 음악교육을 주도하는 3대 교수법인 코다이의 노래, 달크로즈의 율동, 오르프의 리듬악기에 대한 교수법 내용을 담고 있다. ... 추상적 음악개념을 실제로 보고 느낄 수 있는 경험으로 만들어 줌)-리듬지도 : 음악요소 중 리듬부터 시작, 신체적 동작에 의해 리듬감 체득.-선율지도 : 단계적으로 선율지도. ... 이것은 아름다운 리듬, 훌륭한 움직임 을 뜻한다. 음악적인 요소, 특히 달크로즈는 리듬을 강조하여 이를 신체적인 움직임을 통해 경험을 하도록 이끌어야 한다고 말했다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.13 | 수정일 2015.07.10

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  유아음악: 새노래배우기 `나의손으로 `

  코다이의 음악 지도법에서 가장 중요한 것이 노래 부르기인데 그는 음악 지도법에서 가장 첫 단계로 노래 부르기를 도입하였다. ... 짧은 리듬패턴을 모방할 수 있다.3. 고정된 규칙적인 박에 맞출 수 있다.4. 리듬을 손뼉치기, 두드리기로 할 수 있다.5. 악기로 짧은 리듬 패턴을 따라할 수 있다.6. ... 노래를 부름으로써 리듬과 생님이 수수께끼를 내려고 해 . 이건 우리의 몸의 일부분이야.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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  [음악이론]음률,교육이론가

  혼합⇒귀토 다렛쬬 'Ut queant laxis'계이름+존 커웬의 토닉 솔파체계-코다이두문자 만듦⇒코다이 계이름/코다이 두문자do(도)/d, re(레)/r, mi(미)/m, fa(파 ... 졸탄코다이 (1882~1967, 헝가리)작곡가, 음악교육자에밀 자크 달크로즈(1805~1950, 스위스)작곡가, 지휘자, 피아니스트, 음악교육자칼오르프 (1895~1982, 독일)작곡자 ... 리듬패턴, 악구?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08

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  자크 달크로즈의 접근 방법

  창안했고, 학교를 떠나서는 자신의 스튜디오를 개설하고 학생들과 함께 일련의 실험을 통해 시창과 청각 훈련, 음악이론 즉흥 연주를 혼합해서 지도하는 솔페이지과정을 개발했다.그의 음악은 코다이 ... 몸놀림으로 표현하는 독특한 리듬교육법이다. ... 어떤 형식화된 춤곡과는 달리 달크로즈 유리드믹스는리듬에서 느껴지는 이미지나 아이디어를 몸짓으로 표현해내야 하기 때문에 명확한 리듬의 표현을위해 템포, 소리의 장단, 다이나믹, 음색등에

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20

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  [현대음악교육]재능교육-스즈끼

  의 다섯가지 변주곡을 기본 리듬 패턴으로 제시하여 학습하게 하고 있다. 이 리듬 패턴을 언어를 듣거나 이애기하는 것과 같은 방법으로 학습하게 하는 것이다. ... 은 코다이와 오르프가 음악교육 이념에서 중요시 한 영역으로 코다이와 오르프 , 달크로즈의 음악교육 철학과 방법론은 제각기 독특하면서도 상호보완적인 특징이 있다. ... 스즈끼의 교수법은 코다이, 칼 오르프, 달크로즈와 마찬가지로 모국어를 학습 ?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.26

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  [음악교육]코다이 음악교육을 읽고

  넷째 단계적인 지도를 위해 음계나 리듬 등 음악의 요소들을 쉬운 것에서부터 어려운 것으로 체계적으로 지도하였고 다섯째 신체를 통한 음악 활동을 통해 손 기호와 신체 기호 등 신체를 ... ‘코다이 음악교육’이라는 책을 읽기 전까지는 조홍기 교수님이 왜 코다이 교수법을 고집하시는지 이해하지 못하였었다. ... 헝가리에는 코다이와 그의 제자들의 노력으로 ‘코다이 음악학교’라고도 불리는 음악 초등학교가 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.01

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  [음악이론 - 코다이]코다이의 지도방법

  지도의 방법① 음가 음절(音價音節, duration syllables)에 의한 흐름결의 지도- 리듬 패턴을 일련의 음절로 나타내는 방법(나라마다 음절은 조금씩 다르게 사용 가능)- ... 이 음절들은 고정된 이름이 아니라 리듬 패턴을 말로 나타내는 요령으로 학습 시 반드시 기본박을 치는 일이며 각 음표를 완전한 길이로 소리내는 것이다.- 초기학습에서 흐름결은 보통 그림과 ... 코다이 지도 방법 (Kodaly Method) 의 배경- 헝가리태생.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22

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  음악과생활 기말고사 예상문

  (1) 코다이.(2) 달크로즈.(3) 고든.(4) 오르프.(5) 스즈끼.문제 30.남아있는 가장 오래된 유행창가는? ... (1) 인디오 음악.(2) 유럽 음악.(3) 아프리카 흑인 음악.(4) 아시아 계통의 음악.(5) 하와이 음악.문제 33.쿠바음악의 리듬이 아닌 것은? ... (1) 가거라 삼팔선.(2) 해방의 노래.(3) 독립행진곡.(4) 여명의 노래.(5) 귀국선.문제 5.온화하고 지적이며 귀에 거슬리지 않는 리듬과 억제되고 앙상블 된 사운드로 백인들이

  시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.06 | 수정일 2020.03.11

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  초등음악교육 - 3학년 기악(오르프) 수업지도안 [6. 리듬 악기 노래]

  솜털 채로 한 줄씩 쳐서 연주함.★ 학습 활동의 단계· 1단계 - 모방① 동시모방(똑같이 움직이기-교사와 동시에 움직이기)② 기억모방* 4박을 설명한다고 ‘타타타타’라고 말하면 코다이이기 ... 리듬 악기주법 익히기?리듬 악기의 종류와 특징 알기?리듬 악기의 주법 익히기?여러 가지 리듬 치기교4-15?리듬악기?리듬 악기의 주법 알아오기3리듬 반주하기? ... 리듬 반주하기①④⑦리듬과 가락 익혀노래 부르기리듬 악기의 종류와특징 알기리듬 반주하며 노래 부르기박자,리듬치며노래부르기리듬읽기리듬치기2/4, 3/4박자강약 알기리듬반주하며노래부르기6

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.21

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