"코다이리듬" 검색결과 201-220 / 408건

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  현대음악의 거장 바르토크에 대하여 7~8 page 분량의 연구보고서입니다. 바르토크의 생애, 주요작품(14개의바가텔,알레그로바르바로)을 살펴봅니다.

  또한 자신의 자서전에서 ‘짜라투스투라는 이렇게 말했다’를 듣고 많은 작곡적 영감을 받았다고 고백하였듯 이러한 후기 낭만적 요소는 그의 초기 작품에 많이 존재하고 있다.그러나 코다이와 ... 그는 헝가리나 동유럽 지역을 중심으로 민요를 채집하고 연구하여 얻은 민요들을 수많은 음정과 리듬, 음계와 음정을 연구하고 추상하여, 기존의 통상적인 음계와 음정, 리듬과 함께 섞어 ... “야만적 알레그로”라는 뜻을 가지는 이 작품은 격력한 리듬이 반복되고 조성적·화성적 개념과는 무관하게 구성된 화음이 타악기를 때리듯이 거칠게 나타난다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.11

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  3학년 음악과 < 17 잠자리 - 기악합주하기 > 창의적 세안 지도안

  두 번째 리듬!-리듬스틱으로 ♩♩♩ 친다.T. 정답! 들어주세요!T. 이것은 코다이 리듬말로 어떻게 읽나요?T. 주요리듬 마지막!T. 정답 들어주세요!T. 리듬말로 어떻게 읽나요? ... 코다이 리듬말로 제재곡 부르기5‘?리듬카드?확대악보?벨크로판,?리듬스틱벨크로 판표현방법 탐색활동 1각 성부의 연주방법 알기전체전략3?멜로디언 성부의 연주법 알기? ... 선생님이 들려주는 소리를 잘 듣고 리듬카드를 붙여보세요- ♩ ♪ ♪ ♩ ♩를 리듬 스틱으로 친다T.정답! 들어주세요!T.네 잘했어요! 이것은 코다이 리듬말로 어떻게 읽을까요?T.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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  [음악교육][개념적 놀이활동][컴퓨터활용][창의력]음악교육의 필요성, 음악교육의 동향, 음악교육의 개념적 놀이활동, 음악교육의 컴퓨터활용, 음악교육의 창의력, 음악교육의 문제점, 향후 음악교육의 방향 분석

  리듬 개념을 이해하기 위한 놀이 활동1) 코다이 리듬말로 노래 부르기매 시간 배운 노래를 코다이 리듬말로 적어보고, 리듬악기로 리듬을 치며 노래 불러보는 활동을 하니라 비교적 어렵게 ... 리듬 개념을 이해하기 위한 놀이 활동1) 코다이 리듬말로 노래 부르기2) 리듬 주사위 놀이3) 리듬 자석 놀이4) 손뼉 치기 놀이5) 걸음걸이 놀이2. ... 가락 개념 형성을 위한 놀이 활동1) 코다이 손계명2) 도레미 체조3) 오선 놀이4) 발건반 놀이5) 가락선 그리기 놀이3.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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  초등음악 기악(34학년) 교수학습지도안

  교수법오늘날 헝가리 음악교육의 모든 기초를 이루고 있는 코다이 교수법이 체계적으로 실용화되고 문을 연 것은 1925년 코다이가 작곡가로서 관심을 완전히 음악교육으로 기울이고 나서부터였다 ... 학습 활동의 모형영역학습단계학습활동리듬기초말리듬모방, 신체활동기악즉흥연주기본박- 기본박 리듬 반주 활동리듬의 기초 학습-리듬 동기, 손뼉치기, 발구르기, 무릎치기, 손가락 튕기기말리듬 ... 리듬 악기, 가락 악기로 연주하기? 리듬 악기, 가락악기로 연주하기? 리듬 악기, 가락악기로 연주하기? 리듬 악기, 가락 악기로 연주하기1 .

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.30

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  유아교육과정(표현생활)

  코다이는 최상의 교육과정은 움직임과 노래 게임이라고 믿고, 음악적인 교양을 위한 훈련은 어릴 때 시작하여야 한다고 말하면서 올프가 음악적 창의성과 음악적 실험을 강조한 반면에 코다이는 ... 달크로즈는 리듬과 신체 움직임의 통합의 중요성을 강조하며 전인교육에 초점을 두고, 달크로즈 리듬 교육법은 유아원에서 듣기를 하거나 노래 게임을 하면서 또는 이야기에 대해 반주를 하면서 ... 음악교육을 올프의 놀이적 음악경험으로 시작하기보다, 코다이는 민속음악을 시작 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.17

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  달크로즈 교수법(수정본)

  에밀 자크-달크로즈(1865-1950)-스위스 출신의 음악교육가, 작곡가, 지휘자, 피아니스트-35년간 글쓰기와 여행을 통해 교수법을 알림-세계 여러 곳에서 유리드믹스 활동을 함-코다이 ... 개요-음악의 근간을 '리듬'에 두며, 신체 움직임을 토대로 하는 리듬감의 개발을 음악성 발달의 원천으로 삼는다. ... 음악리듬을 신체동작과 연결하여 표현? 신체의 리듬을 통해 감각과 운동중추의 기능을 훈련하고 박자 감각을 발전시킴?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.13

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  어린이집 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지)

  손뼉치기로 리듬패턴을 연주해본다.?다양한 방법의 리듬 패턴을 손뼉으로 연주해 본다.?익숙해지면 리듬악기로 바꾸어 연주해 본다.- 리듬악기를 나누어 가지고 해본다.? ... 코다이 손계명자료?동화자료판주간교육계획안생활 주제여행주 제바닷가 놀이요일활동내용월화수목금실내자유선택활동수?과학?바닷물 만들기?큰수따라 섬에가기?바닷속 관찰?큰수, 작은 수? ... 자연스럽게 연상시키도록 한다.- 떳다 떳다 비행기, 도레미송 노래와 함께 처음에는 천천 히 노래하다가 차츰 빨리 부르며 표현해 본다.※ 익숙해지면 교사가 피아노로 음을 치고 유아는 코다이

  리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.26 | 수정일 2016.03.04

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  자크-달크로즈_교수법(수정본)

  1865 – 1950 스위스 출신 음악교육자 , 작곡가 , 지휘자 , 피아니스트 35 년간 , 글쓰기와 여행을 통해 교수법을 알렸고 , 세계 여러 곳에서 유리드믹스 활동함 교수법은 코다이 ... , 무거움 - 가벼움 , 긴장 - 이완의 모든 요소를 리듬의 요인 - 신체적 리듬감의 개발이 곧 음악성 발달구성 유리드믹스 ( Eurhythmics) 계명창 ( Solfege ) ... 즉흥연주 (Improvisation )유리드믹스 (Eurhythmics) 구 분 내 용 개 념 음악리듬을 움직임으로 표현하는 리듬교육체계 교 육 목 표 학생들이 음악을 듣고 동작으로

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.13

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  코다이 교수법

  한 파트의 음을 정확히 노래하는 것 하나만 가지 고서도 음정, 리듬, 가락 등의 요소를 느낄 수 있고, 두 파트를 노래할 때에는 화성, 형식, 종지, 등을 느낌으로 음악을 훨씬 많이 ... 코다이 교수법1) 졸탄 코다이 (1882~1967)헝가리의 작곡가. 음악교육가. 민족음악가. ... 코다이는 옥스퍼드 대학을 비롯한 여러 대학에서 명예박사 학위를 받았다, 헝가리에서는 1942년을코다이의 해로 선포하기도 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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  [음악가] 코다이, 달크로즈, 오르프

  어떤 음악이든지 이 노래처럼 익숙하고 친근하게 만들면 어려울 것이 없을 텐데...코다이 교수법에 관해서는 국내에서 한국코다이연구소에서 자체적으로 코다이 영재음악교실, 코다이교수법 지도자 ... 교실, 코다이 유아 음악 교실, 코다이 솔페주교실 등을 운영하고 있다.에밀 자크-달크로즈(Emile Jaques-Dalcroze)1865. 7. 6 빈~1950. 7. 1 제네바.스위스의 ... 또한 리듬의 경우 빠르게 움직이는 리듬이 오래 끌고 있는 리듬보다 아이들에게 더 효과적이며, 빠르기를 가르칠 땐 아이들의 걸음걸이에 비유했다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.17

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  아동음악교육 - 오르프의 음악교육론에 대해서

  오르프도 코다이처럼 5음 음계(pentatonic scale) 노래를 초기 교육 교재로 사용했다. 5음 음계란 파와 시를 뺀 나머지 5음으로만 된 노래이다. ... 그는 리듬 중심의 악곡을 바탕으로 하여 리듬 교육의 새 방안을 창안하였고 유아들이 쉽게 연주하도록 타악기를 개조하고 그 악곡을 만들어 냈다.오르프의 음악교육방법은 유아에 의한 창의적인 ... 대개 간단한 전래동요는 두 마디 정도 의 패턴으로 반복된다.(3) 오스티나토에서 두 박(beat) 이상의 평행리듬은 피해야 된다.(4) 오스티나토는 리듬이 재미있어야 되고 긴박감과

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29

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  3)음악-14. 고기잡이 - 2-4박자꼴을 치며 노래 부르기

  따라 리듬꼴을 치며 코다이 리듬음절로 읽는다.)3′★음표읽기카드※ 음표 읽기를 헷갈려 할 수 있으므로 계속 볼 수 있게 칠판에 음표카드를 게시해둔다. ... : (두마디씩 고기잡이의 주요 리듬꼴을 치며 코다이 리듬음절로 읽는다.)Ss : (선생님말에 따라서)티, 쉼, 타-, 타-이Ss : 티티티티, 타-타-, 티티티쉼Ss : (선생님을 ... 예고T : 그럼 선생님이 지목하는 모둠이 일어나서 리듬꼴을 치며 노래를 불러봅시다.T : 리듬꼴 치기가 자신이 있다 하는 친구들은 리듬꼴 치기를 하며 노래를 부르고, 난 리듬꼴 치기가

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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  [유아교육] 음악교육 요약정리(음악교육가, 기초음악이론)

  ), 오르프(악기연주), 코다이(가창), 스즈끼(반복적인 악구감상)이라는 방법상의 차이만을 보일 뿐이다.- 모두 단계적 접근법을 중시하고 있으며 오르프, 코다이가 특히 자기 나라 민요를 ... 도입, 이것을 응용하여 헝가리 국민을 위한 독보교육에 충분히 활용하였다.- 코다이는 이동 계명법을 이용하여 모든 곡을 암기에 의해 계명으로 부를 수 있도록 지도하였다.- 코다이의 음악지도법은 ... 위하여 달크로즈는 계명창, 즉흥연주훈련, 유리드믹스를 가장 중요한 음악교육방법으로 택하였다.2) 오르프- 리듬을 음악교육의 근본으로 여기고 리듬훈련을 대단히 중시한다.- 오르프는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.25

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  오르프음악교육(오르프음악수업) 철학, 오르프음악교육(오르프음악수업) 기본원리,발달배경, 오르프음악교육(오르프음악수업) 수업모형, 오르프음악교육(오르프음악수업)과 코다이음악교육(코다이음악수업) 비교

  오르프음악교육(오르프음악수업)과 코다이음악교육(코다이음악수업)의 비교1. ... (코다이음악수업)의 비교 분석Ⅰ. ... 오르프음악교육(오르프음악수업)의 철학, 오르프음악교육(오르프음악수업)의 기본원리와 발달배경, 오르프음악교육(오르프음악수업)의 수업모형, 오르프음악교육(오르프음악수업)과 코다이음악교육

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.05

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  코다이 음악교육

  ○코다이 음악교육의 방법.1) 시범과 모방.2) 신체적 움직임.3) 직접 경험.1) 시범과 모방.리듬 모방, 리듬 캐논 및 질의 응답식의 리듬 창작 활동으로 리듬감을 증진.민요와 민속 ... 읽고, 느끼는 모든 과정을 교육하는 것.2) 신체적 움직임.리듬지도=>신체동작을 통해 리듬감을 익힘.노래 부르며 게임 하기.신체동작=>음악을 듣고 그 느낌이나 생각들을 신체로 표현.손 ... 지휘자.- 코다이 교수법이 나오게 한 장본인- 수많은 합창곡과 오케스트라곡 오페라 등의 작품을 비롯, 교육에 필요한 많은 음악교재,이론서 등을 남김.- 헝가리에서는 1942년을 코다이의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.24

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  음악과교육 기악중심학습(기악지도), 음악과교육 감상중심학습, 음악과교육 가창중심학습(가창지도), 음악과교육 창작중심학습(창작지도), 음악과교육 달크로즈음악교육, 음악과 오르프음악교육, 코다이음악교육

  리듬창(코다이 방식, 적당한 소리- 디비디비, 듬듬, 빰빰 등), 기본박 치기, 리듬치기(겹리듬)? ... 음악과교육 코다이음악교육1. 코다이의 교수법2. 효율적인 노래 지도를 위한 실기 지도참고문헌Ⅰ. 음악과교육 기악중심학습(기악지도)1. 기악 활동 중심 교수? ... 기악중심학습(기악지도), 음악과교육 감상중심학습, 음악과교육 가창중심학습(가창지도), 음악과교육 창작중심학습(창작지도), 음악과교육 달크로즈음악교육, 음악과교육 오르프음악교육, 음악과교육 코다이음악교육

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10

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  달크로즈 화이트 크리스마스 지도법

  코다이 교수법을 응용한 화이트 크리스마스(1) 수업 도입오늘 배울 제재곡의 마지막 부분을 응용한다.인사:(2) 수업 활동① 선생님과 학생이 교대로 가사를 시 읊듯이 4마디 읽는다.② ... 교사 제시한 가사의 리듬꼴 카드를 보면서 학생이 손뼉치며♩♩ ♩♪♩♩리듬음절로 읽은 후 노래의 리듬을 보면서 손뼉치며 리듬음절로 읽는다③ 학생은 손뼉치면서 가사의 리듬음절을 읽는다 ... (이때 교사는 리듬스틱으로 일정박을 짚어준다.)④ 교사가 손으로 높낮이를 조절하여 4마디씩 계이름으로 노래 부르면학생도 따라서 손 높낮이를 조절하며 함께 계명창을 한다.⑤ 학생 스스로

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.10

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  코다이 음악교육

  이로 인해, 음악적인 부분 (음악적인 리듬이나, 선율, 박자지도)에는 초점을 두지 못했다. ... 피아노 반주, CD등을 활용해 리듬을 익히고, 노래를 불러주어 익숙해지도록 한다.익숙해진 노래를 함께 부르며 가사에 맞는 손유희를 만들어 다함께 부른다. ... -기존의 노래부르기-기존의 노래 부르기 활동은 먼저, 생활주제와 관련된 가사와 제목에 중점을 두어 유아의 연령에 적합한 동요를 선정하는 데에 있다.선정한 동요는 교사가 리듬악기나,

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.24

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  음악교육의 기초

  , 오르프의 교수법을 통합적으로 적용-달크로즈(음악을 신체적으로 경험하고 표현)코다이(리듬과 가락을 패턴으로 단위화하고 리듬음절과 가락음절로 연결하여 내면화하 는 과정)오르프(기본단위를 ... 창의성 계발에 둔다나.주요 내용1)학습 활동적 매체들(가)말-아동이 일상적으로 사용하는 언어적 표현(나)움직임-리듬과 가락 등의 음악적 요소들을 신체적인 움직임으로 표현(다)노래-코다이가 ... 제8장 음악과 교수법20C 유럽의 음악 교수법 - 달크로즈 교수법, 코다이 교수법, 오르프 교수법20C후반 미국 중심으로 새로운 교수법 이론 형성 - 통합적 학습이론, 생성적 교수이론

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07

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  가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 개념과 이론적 기반, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 전개와 수업사례, 가창중심학습모형(가창중심수업, 가창학습)의 수업모형과 적용방안 분석

  코다이의 가창지도코다이는 손의 위치와 모양의 관계를 통해 학생들의 음정에 대한 감각을 기르고, 계이름으로 부르는 능력과 내청력을 개발하는데 매우 효과적이라고 확신하였다. ... 제재곡 듣고 익히기- 악보 없이 듣기- 리듬 읽고 중심 리듬 찾기- 계이름 읽기♣ ?어머님 은혜? 2부 합창하기? ... 카세트 녹음기, 카네이션 바구니, 확대 악보, 낱말 카드, 리듬 카드, 실물 화상기★ 신체 피아노

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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