"프레이리 교사론분석" 검색결과 201-220 / 383건

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  교육사회학 전체 요약

  되었다.)(1) 기능론 : 거시(구교육사회학 기능론)(2) 갈등론 : 거시(구교육사회학 갈등론) + 미시(신교육사회학) +미시(변혁이론)(3) 통합론 교육격차 -> 지능결핍/가정환경/교사 ... Marx, Mannaim, Weber, Bowles& Gintis, Carnoy, Illich, Reimer, Freire, Willis구분기능 이론갈등 이론교육의 기능사회의 안정, ... 직업집단별， 성별， 인종별로 교육수준이 소득에 미치는 영향을 비교 분석하여 교육과 계층구조와의 관계를 비교분석하여 교육과 계층구조와의 관계를 규명－＞교육의 수익은 노동계급보다 관리자

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27

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  제4장 인간의 학습

  Paolo Freire(1970) -교사는 학생에게 권위를 부여해야 하며 은행식 교육을 행해서는 안 된다.6. ... 함.≠ Skinner의 과학적인 분석, Ausubel의 이성주의적 이론? ... Rogers의 인본주의 심리학■ Rogers의 -19가지 인간 행동의 기본 원리 제시, 학습 과정을 비롯 일반적 인간 행동 분석.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11

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  여러 교육철학적 입장에 기반한 각 교육과정

  Freire, M. W. Apple, H. A. Giroux를 들 수 있다.6. ... 분석적 교육철학형성배경은 교육철학을 보다 분석적이며 체계적인 탐구방법을 통해 객관적인 지식체계의 구축을 목표로 하는 독자적 학문분야로 발전시키려고 하는 노력에서 시작한다. ... 셋째, 교사중심의 권위주의적?주지주의적 교육전통의 방식을 비판하였고. 네 번째, 아동의 흥미와 개성에 대한 존중, 아동의 경험과 참여, 사회적 협동을 강조 하였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.13

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  7. 지역사회중심 학습방법

  지역사회중심 방법의 유형(1) 프레이리의 민중교육모형■ 교육목적프레이리는 피지배자들이 그들 스스로를 해방시킬 수 있도록 “비판적 의식을 고양시키는 것이 교육의 목적”이라고 주장⇒ 이 ... 그 지원분야는 교장과 교사의 봉급, 학교시설 운영비, 세금, 보험비, 건물 임대료, 기타운영비이다.- 현재 덴마크의 사회교육비는 전 예산 지출의 2위를 차지하고 있다. ... 국민대학이다.- 실제로 국민대학을 처음으로 설립한 사람은 1844년, 콜드였다.⇒ 종래의 ‘교과서 학교’에서 탈피한 ‘깨우치는 학교’를 목적으로 스스로 문제를 발견하고, 중요한 원인들을 분석하여

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.16

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  교육철학-비판이론

  학파, 네오 마르크시즘, 프로이디안 마르크시즘, 신좌파이론, 비판이론 등으로 불린다. 1세대 비판이론가인 Marcuse, 2세대 비판이론가인 Habermas, 비판적 교육이론가인 프레이리 ... 하버마스의 비판이론에 대한 정당화는 정신분석학과 담화 그 자체를 기초로 하고 있다. ... 관심이 자연과학과 사회과학, 정신분석 등을 각각 발전시키고 노동활동, 인간관계, ‘자기 성찰’ (자기 이해에 목적을 둔 성찰)에 투영된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.28

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  갈등이론과 학교교육

  Freire) Keyword: 의식화, 인간해방, ‘교육을 의식화하다’-역사 속에 매몰된 민중의 비인간화 현상에 대한 철저한 분석에서 시작-인간; 역사적? ... Freire, I. Illich)A. 의식화론(P. ... Waller-학교 안에서 학생과 교사 문화가 구분되어 서로 마찰, 갈등을 빚는 현상 지적교사; 학생들에게 복종과 학습 강요/ 학생; 교사의 지시와는 별도, 놀이나 비공식적 활동→이견

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.10

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  교육사회학(기능주의, 갈증주의, 해석학적 관점 비교)

  저항이론(애플, 지로, 카노이, 윌리스, 프레이리)? 상징적 상호이론(미드, 블루머)? 현상학적 사회학(후설, 슈츠)? 민속방법론? 주요이론 및 대표학자? ... 서론초기의 교육사회학은 교육적 사회학이라 일컬어지는 것으로 교사를 위한 사회학, 교육과정 개편을 위한 사회학과 같이 교육학자들을 중심으로 사회학이론을 교육현장에 적용하는 실천적 성격을 ... 해석학적인 연구 방법은 보편타당한 진리를 찾는 대신에 진리를 둘러싼 대립과 갈등 또는 합의의 과정과 그 의미를 이해하는데 주안점을 두며, 현상을 인과법칙에 의해 설명하거나 분석하려하기

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.30

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  [교육학독후감] 프레이리의 교사론을 읽고

  『프레이리의 교사론』을 읽고『프레이리의 교사론』이란 책을 읽기에 앞서 부제목을 보니 ‘기꺼이 가르치려는 사람들에게 보내는 편지’라고 적혀있었다. ... 그러한 교사들이 넘쳐나고 있는 요즘의 우리 시대에 프레이리는 많은 것을 고쳐야 한다고 외치고 있는 것이다.또한 프레이리가 가장 중요시 여긴 비판적인 세계읽기를 우리 학생들은 태초에 ... 담론과 실천 사이의 일관성을 유지한다면, 학문을 탐구하면서 끊임없이 비판적 분석에 따르고 학습자에게 말을 걸고 서로 대화하는 경험을 하며 살아갈 것이다.마지막 3부에서는 앞에서 펼친

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.16

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  현대 교육철학을 요약하고 우리에게 주는 시사점

  그러나 이것은 학교 자체를 없애자는 의미는 아니라는 점에서 낭만주의 교육철학과 차이가 있다.프레이리는 『피압박자를 위한 교육』에서 ‘교사는 일방적이고 학생은 수동적인 수업이 이루어져 ... 분석 교육철학무어·러셀 중심의 논리적 분석학파, 카르납·에이어·슐리크 중심의 논리실증주의 학파, 라일·오스틴·비트겐슈타인 중심의 일상언어 학파의 영향을 받아 성립된 분석 교육철학은 ... 학교는 자유스럽고 민주적이어야 한다.’는 모토 하에 민주적 교육방식을 지향했다.덕분에 민주적인 교사와 탐구중심 수업, 훈육·체벌이 없이 사랑과 합리적 설득이 주가 되는 교육 분위기를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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  현대 교육철학에 대한 분석, 바람직한 방향

  즉 소수의 권익 보호에 앞장서고 있다.프레이리의 문제제기식 교육에 대해 살펴보면 은행적금식 교육을 비판한다. ... 또한 교사들은 새로운 사회건설의 긴급성과 타당성을 학생들에게 확신시켜야 한다. ... 이렇듯 현대교육철학 사조에 대해서 알아보는 이유는 이것을 바탕으로 하여 현대 한국 교육의 문제점을 분석해 낼 수 있고 이것이 주는 시사점으로 바람직한 교육의 방향으로 이끌 수 있기

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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  교육과정과 교육평가 단원요약

  프레이리 개발모형 : 교육과정을 교사와 학습자가 상호 협력하여 새롭게 구성해 나가는 과정으로 본다. 이러한 과정을 통하여 자신들의 삶을 새롭게 만들어 가도록 한다. ... 우선 교육과정을 개발하기 위한 사전조사-학교 상황과 분위기 분석-에서 교사는 중요한 역할을 할 수 있다. ... 다양한 교육과정 개발 모형들을 비교해 보시오.타일러, 타바, 슈왑, 워커, 아이즈너, 프레이리 (요약내용에 정리)3.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.06

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  페다고지를 읽고

  학교 안팍을 막론하고 어떤 수준에서나 교사-학생 관계를 엄밀히 분석해 보면 거기에는 근본적으로 '설교적' 성격이 깃들여 있다. ... 페다고지 (Pedagogy of the Oppressed by Paulo Freire)처음 ‘페다고지’라는 책을 보고 내가 이 수준 높은 책을 완전히 이해한다는 것이 어려울 것이라고 ... 하지만 읽고 나서는 얻은 점이 많은 책이라는 것을 느꼈다.이 책에서 프레이리의 전제는 인간의 존재론적 소명은 세계 내에서 활동하면서 그 세계를 변화시키는 주체가 되는데 있으며, 그

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.07

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  최근의 교육쳘학

  : 『피압박자를 위한 교육』에서 학생이 교사가 전달하는 일방적인 지식을 무비판적으로 수용하여 피압박자로서 '길들여진다'고 주장 →비판의식을 고양,주입하는 은행저축식 교육을 지양 억압과 ... 』에서 현대 산업사외의 병리적인 현상 들은 학교제도의 모순으로부터 기인 된 것이라 주장 → 이와 같은 상황을 극복하기 위해 '탈학교화(Deschooling)를 시도 할 것을 주장 프레이리 ... 교육철학최근의 교육 철학1.분석 교육철학분석교육철학논리실증주의 학파 -카르납, 에이어 슐리크-논리적 분석학파 -무어 , 러셀-일상언어학파 -라일 , 오스틴 비트겐슈타인-하이디(C.D.Hardie

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.04

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  프레이리 교사론

  즉 교사의 입장에서 볼 때 끊임없이 준비와 자기개발을 요구하는 과업으로 자신의 실천을 비판적으로 분석하는 능력에 달려 있다는 것이다. ... < 프레이리의 교사론 >- 서론 -프레이리의 교사론은 프레이리가 말하는 민주주의교육, 진보주의 통한 억압자들에 대한 피억압자의 해방 즉 “자유“를 주고 싶었다는 것이다. ... 이처럼 프레이리는 그것이 대한 강조를 나타내었다.희망의 교육학을 “자유“라 표현 한다면 프레이리의 교사론은 ”자유를 만들어주는 사람“이라 표현하고 싶다 이처럼 프레이리가 말하는 억압하는

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.29

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  자기주도적학습과 교육사조

  이를 공동으로 풀기 위한 각자의 역할을 분담하고 자료를 찾아 학습안건을 재분석하면서 학습자 중심적 학습을 구현한다. ... (Paulo Freire)와 같은 비판주의자들의 입장도 포함하고 있다.1) 진보주의진보주의란 개인적 경험과 자기주도에 중점을 두며 교육의 본질을 계속적인 경험의 재구성으로 본다. ... 구조를 적대적인 눈으로 비판하고 개인에게 강압적인 구조나 역할이 강요되는 것에 대해 이의를 제기했던 일리치(Ivan Illich), 마르크스(Karl Heinrich Marx), 프레이리

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23

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  프레이리의 교사론 개조식 요약본(10장)

  프레이리의 교사론○ 글을 쓴다는 것- 특정 대상에 관해 조직적으로 사고하는 활동- 사고하는 주체가 사고의 대상을 깊이있게 이해하는 과정이나 사고 대상의 존재 이유에 대해 배우는 과정을 ... 아님- 조작적인 권위주의나 무조건적인 허용성의 반대는 민주적 급진주의- 교육자가 민주적이기를 선택하고 담론과 샐천 사이의 일관성을 유지한다면, 학문을 탐구하면서 끊임없이 비판적 분석에 ... 우리가 학습자이면서 교사로 참여하든 교사이면서 학습자로 참여하든 간에, 교육 일상에서 행해야 할 또 다른 어떤 것이 있음을 보여줌- 공부한다는 것은 교사의 입장에서는 가르치는 일을

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.19

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  교육 사회 이론 정리

  유지함으로써 평등사회 실현은 하나의 이상에 불과하 다고 현행 학교를 비판.→ 프레이리(P. Freire)의 의식화론, 일리치(I. ... 과학적 분석을 강조하는 학문 지향적 성격.1. ... 문화가 구분되어 서로 마찰, 갈등을 빚는 현상 지적.학교, 학급에서의 교사 ?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.28

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  교육철학 및 교육사 중간고사 요점정리

  *교육의 질은 교사의 질을 능가할 수 없다. ... 하며 목적 보다는 수단에 몰두하는 것을 의미하고, 방법, 능률, 효율에 치중함.예) 일제고사를 왜 보느냐 보단 어떻게 효율적으로 가르쳐 성적을 올릴것인가를 우선시.3.Paulo Freire의 ... *바랍직한(평가) 인간교육(분석)의 방향은 무엇인가?

  리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.10.19 | 수정일 2021.03.29

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  프레이리의 교사론에 대해서

  프레이리의 교사론1. 저자파울로 프레이리브라질의 교육자로 20세기 대표적 교육사상가이다. ... 두려움과 맞선다는 것은 거기서 도망치는 것이 아니라 그 이유를 분석하고 두려움의 원인과 우리의 대응능력 간의 관계를 헤아리는 것을 의미한다. ... 《페다고지》 《교육과 의식화》 《프레이리의 교사론》 등 20여 권의 책을 썼는데, 대부분 교육 분야의 고전으로 읽히고 있다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.20

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  페다고지독후감

  관계를 엄밀하게 분석해 보면 거기에는 근본적으로‘설교적’성격이 깃들여 있음을 알 수 있다. ... . - 파울로 프레이리▣ 제 1장 억눌린 자를 위한 교육의 정당성 ▣‘억눌린 자의 교육’이란 그들이 개인이거나 전체 민중이거나 간에 억눌린자들을 ‘위해서’가 아니고 그들과 ‘더불어’ ... 이 그릇들을 완전히 가득 채우는 교사는 훌륭한 교사이고 그릇에 가득 채워달라고 공손하게 스스로를 내맡기면 훌륭한 학생이 된다.이리하여 교육은 학생들이 예탁소가 되고 교사가 예탁자가

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.25 | 수정일 2017.10.10

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