"프레이리 교사론분석" 검색결과 101-120 / 383건

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  지루의 교육이론과 저항 4장 견해서

  나의 경우를 생각해보면 중, 고등학생 시절까지는 물론이고 대학에 와서도 많은 수업을 프레이리가 설명한 ‘은행 저축식 학교교육’을 받아왔다고 생각한다. ... 또한 부스웰이 지적한 교재에서의 구조적 침묵에 대하여도 언급한다.교재에서의 구조적 침묵에 관해 생략시킴으로써 중요성이 상쇄되는 그러한 관념과 가치들을 분석한다는 점을 지적한 곳에서 ... 그러면서 교재를 구성하는 원리들은 대화와 논쟁을 격려하는 탐구방법을 수용하려 하지 않으며 교사와 학생들을 물화된 요소로서 보고 있다고 이야기한다.

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.05.30

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  프레이리 교사론 - 정리 및 북리뷰

  학문을 탐구하면서 끊임없이 비판적 분석에 따르고 학습자에게 말을 걸고 서로 대화하는 경험을 하며 살아가고, 교사는 학습자에게, 학습자를 위해서, 학습자에 대해서 말을 할 것을 제안했다 ... 다양한 교육 중 프레이리는 한 가지 깨달았을 것이다. ‘교사도 정치에 영향력을 줄 수 있어야 한다’ 라는 것이다. ... 프레이리는 이러한 브라질을 보면서 통탄을 금치 못했을 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.29

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  교육과정 기말고사 대비 요약정리 기출 족보 표시

  , 학교문화, 법규 등 문제 검토)② 개발 : 1) 기초자료의 분석(이전 교육과정, 실행상 문제, 실태 등 정보 수집 및 분석)상황분석(교육과정이 개발되는 맥락의 검토 및 결과를 교육과정 ... 가 중요⑤ 해방적 개발 모형과 생성적 개발모형1) Freire의 해방적 교육과정 : 학습자들에게 비판적 의식을 길러주기 위해2) Pinar의 자서전적 쿠레레 모형(=생성적 모형) : ... 능력모형 등장 : 교사가 하는 일(목표설정, 핵심역량연계, 과제제시, 환경조성) + 학생들이 가지 고 오는 일?

  시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.01 | 수정일 2019.03.07

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  (서평) 교육신학의 문화적 접근

  커리큘럼 실천에 있어서 신념체계가 확실한 교사는 학교형 교수법을 선호한다. 일반적으로 한국 감리교회의 교사는 감리교 커리큘럼을 사용한다. ... 교육신학의 문화적 접근요약새로운 사회를 건설하려면 먼저 지난 과거와 현재 사회의 내재된 문제들을 점검하고 분석하는 일이 도움이 된다. 1970년대 이후 21세기를 맞이하기까지 한국의 ... 여기에 프레이리의 의식화의 방법과 프락시스는 그리스도인의 자의식과 역사의식을 양육하는데 도움을 준다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.23

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  교육과정 개념과 관점 정리

  지배집단에 의해 지식이 수용되고 있다는 것을 분석하고, 지배집단에 대항할 수 있는 가치를 찾기 위해 노력. ... 이러한 것은 기득권층이 교과서에 많이 반영하고 있다는 것을 프레이리는 지적하고 있다. ... 실제적 교육과정은 공식적 교육과정을 토대로 두고 있지만, 교사들이 가르친 교육과정, 학생들이 배운 교육과정, 시험 평가된 교육과정으로 나누어진다.보수와 진보를 나누는 기준은 무엇인가

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.23

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  Giroux(지루)에 대하여

  Giroux는 Freire와 같이 수동적으로 받아드리는 교육에 반대한다. ... 이는 앞서 발표한 프레이리의 주장과 일맥상통하는 것으로 민주적 태도와 자질을 고양시켜야 한다는 점과 연결된다고 할 수 있습니다.? ... 방해하는 요소와 조건들을 스스로 분석하고 이를 올바른 방향으로 변화시키기 위해 주체적 역할을 담담해야 한다고 주장합니다.이를 위해서는첫째, 민주적 사회와 학교교육의 실제를 창출하는

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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  영유아 프로그램 이론 정리-프로젝트접근법,몬테소리,상황중심교육,발도로프,유치원교육,창의성교육

  Paolo Freire (1921-19979) “학습의 목적은 당면한 사회와 정치를 바르게 지각하는 것이며, 이를 위해서는 학습자의 생활 상황이 중요하다”고 하였으며, 또한“대화는 ... 저해요소를 분석하여 이를 해결하는 일도 역시 중요하다.다시 말해서 상황중심교육의 학습은 공동적인 경험과 상호교환과정으로 교육자 혼자서 더 이상 교육의 선도적 역할을 위임받는 것이 아니기에 ... 그리고 민감기, 흡수정신, 정상화, 자율성, 유아의 발달을 위한 자연법칙 등의 개념을 통해 자세히 설명하였다.몬테소리는 교사의 접근은 간접적이며 또한 교사는 발되어지고 있는“상황중심

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.05

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  가르침의 본질 - 권위 있는 가르침을 위한 탐구

  함께 배우는 교육주제의 유용성과 타당성과 진실성을 분석 판단케 해주는 것이라 하겠다.Ⅲ. ... 앞서 다룬 그것은 다원화시대를 살아가는 인간들의 약점이 정체성 상실이었다면 암울한 사회적 분위기에서 헤어나지 못하는 사람들은 주체성의 결여이다.프레이리에 있어서 교육, 특히 가르침은 ... 말로 표현 하면 유일성을 강조하면서도 획일성을 강요하지 않고 궁극적으로 통일성을 추구하는 가르침을 수행해야 할 것이다.2.응전 둘: 암울한 사회적 분위기와 가르침교육학자인 파울로 프레이리는

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.13

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  교육학 개론- “교사란 어떤 존재인가?" 영화 굿윌헌팅에서 찾기

  파울로 프레이리의 교사론(Paulo Freire, 1921~1997)① 인식론자로서의 교사- 인식론자로서의 교사라는 것은 학생을 가르쳐 지적인 이해를 확장시키기 위해서는 지식에 대한 ... 또한, 학생들과 소통하기보다는 교사의 일방적인 훈육하는 수업방식을 채택한다.② 항존주의(Perennialism)- 항존주의 교육목표항존주의 교육은 사람의 이성이 분석적이며 정밀한 사고를 ... 학생이 정신을 훈련해 자신의 경험을 세밀하게 분석하고 현실 세계에 유용한 객관적인 결론을 이끌어 낼 수 있는 자질을 갖추어야 된다.또한, 교사는 실제 사회를 경험할 수 있는 체험학습을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.11

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  [교육학] 파울로 프레이리, <페다고지> 서평

  이러한 1970년대에 쓰여졌음에도 불구하고, 현대 신자유주의의 사태의 심각성을 인지하고, 다시금 경종을 울리게 하는 책이 바로 파울루 프레이리의 이다.저자의 외침은 우리 사회를 다시금 ... , 구체적으로는 개인간의 대화를 통한 교육, 의사소통을 강조하는 문제제기식 교육을 강조하고 있다는 점에서 미시적인 관점도 취하고 있다고 볼 수 있을 것이다.이처럼 저자의 날카로운 분석을 ... 뿐만 아니라 학생들의 인권을 지나치게 제한하고 독단적으로 수업을 이끌어내는 교사가 있다면 그 교사가 바로 억압자가 되는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.10

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  페다고지-교육사회학) 다음에 제시한 도서를 읽고 양식에 맞추어 보고서를 제출하시오-페다고지 내용요약 및 페다고지 느낀점(의견)

  그런데 기존의 교사-학생 관계는 '설명적(narrative) 성격'으로 지식의 주입과 전달만 이뤄지며, 이 과정에서 지식은 생명력을 잃고 무미건조해진다.프레이리는 “학생은 참을성 있게 ... 해독은 그 문서화된 상황의 비판적 분석을 가리킨다.)을 분석하는 데서 찾을 수 있다. ... 이것을 '설명병'을 앓고 있다고 지적하는데, 이렇듯 교사의 설명으로 전다.

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.05 | 수정일 2017.10.07

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  교육고전의 이해 프레이리 페다고지

  요아킴 프레이리는 아들의 교육 문제에 관심이 많았다. 프레이리는 자신의 최초의 교사인 아버지로부터 뒤뜰 망고나무 그늘 아래에서 글자 익히기를 배웠다고 술회한다. ... , 학문적 영역에서든, 일상생활에서든, 자연과 인간에 관한 모든 부문에 걸쳐 적용되는 보편적인 원리를 담고 있기에, 어떠한 대상이든 그것은 변증법의 이름으로 의미 있는 접근 또는 분석이 ... 교육고전의 이해 파울루 프레이리 ‘페다고지’목차서론본론1, 프레이리의 삶과 사상2, 프레이리의 교육사상1) 주관-객관의 변증법2) 가능성의 교육3) 당파성결론참고자료서론프레이리의 삶은

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.22 | 수정일 2020.12.28

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  교육사회학 2017년] 페다고지 내용요약 + 느낀점(의견), 페다고지내용요약, 페다고지느낀점(의견), 감상문, 서평

  이 목적을 위해 교사, 학생들은 권위주의와 소외적 주지주의를 극복하여 교육과정의 주체가 되어야 한다.3장내용요약인간적 현상으로 대화를 분석하면 대화의 본질은 바로 말이다. ... 이를 위해 스스로 억압에 순응해서는 안되고 주체적 인식을 키워나가야 할 것이다.2장내용요약어떤 수준에서나 교사-학생 관계를 분석해 보면 거기에는 근본적으로 설교적 성격이 깃들여 있음을 ... 대화적 교사의 역할은 주제 영역을 처음으로 인식한 학생에게서 ‘제시’받아 그것을 강의가 아닌 문제의 형식으로 ‘다시-제시’하는데 있다.느낀점(의견)프레이리는 대화를 통해 억압적 상황에

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.27

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  희망의 교육학 북리뷰(독후감,감상문)입니다

  이를 통해 저자는 진보적 교육자의 과제에 대해 말하고 있는데 그것은 바로 정확한 정치 분석을 통해서 희망을 위한 기회를 드러내는 것이다. ... 이를 통해 봤을 때 저자는 올바른 교사의 지침으로 능동적이며 피교육자의 발전을 가져 올 수 있는 교사를 가장 이상적인 모델로 삼은 것이라 생각된다. ... 그래서 프레이리는 자신이 ‘희망의 교육학’이라고 명명된 책을 쓰는 것이 다른 사람들에게는 이상해 보일수도 있다고 한다. 그러나 프레이리는 다르게 생각했다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.12 | 수정일 2015.10.27

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  프레이리의 교사론 독후감 / 북리뷰

  교직실무-프레이리의 교사론을 읽고-Point –*저술한 동기는?저술의 목적은? ... 비판적인 분석과 대화를 끊임없이 하며 개방적이고도 자유로운 교실 분위기를 만들어 나가야 한다는 것이다.교사는 학생들을 잘 이해하고 교수과정을 더 잘 하기 위해 계속해서 맥락을 파악하고 ... 책에서 프레이리는 교사의 과업은 즐거운 일인 동시에 엄중한 일이라고 말하고 있다. 교사는 학생들에게 본보기가 되며 그들의 의식과 성장에 큰 영향을 미치고 있기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.06.22 | 수정일 2015.07.11

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  '페다고지'에 관한 보고서 (분석 및 풀이, 시사점)

  : 민중교육자이고, 교육철학자이며, 사회운동가인 파울루 프레이리의 삶과 교육철학파울루 프레이리(Paulo Freire)는 1921년에 브라질의 빈민 지역인 레시페에서 태어나 어렸을 ... 이러한 현실에서 프레이리의『페다고지』는 모두가 꼭 읽고 실천해야 할 '희망의 교육학'이다.< 제1장 > 분석 및 풀이1. ... 『페다고지』에 관한 보고서○○대학교 ○○과○○○○○○ ○ ○ ○※ 목 차Ⅰ. 20세기 대표적인 교육사상가, 파울루 프레이리: 민중교육자이고, 교육철학자이며, 사회운동가인 파울루 프레이리의

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.11

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  (경상대) 2018년도 교육과정 및 교육평가 기말레포트 A+

  지식을 습득하는 데 다섯 가지 유형 : ① 권위에 기초한 지식(교사,교과서,학문적 전문가들) ② 경험 또는 경험론에 근거한 지식 ③ 이성에 기초한 지식(추론능력과 논리적 분석과정) ... 소요시간↑경향과 방향감 부족시간낭비가 큼-구분학구적 합리주의자들(대표자:Bruner,Schwab)인본주의자들(대표자:Maslow,Roser)사회재건주의자들(대표자:lllich, Freire ... 월말 등, 장기적인 학습결과 측정교사제작의 조사지, 성적평정척, 산출척결과해석의 방법준거(기준)지향평가구체화된 수업과제 관련 영역별로 학생의 성적을 기술교사제작의 숙달검사, 주문한

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.06

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  제7차 교육과정에 나타난 신자유주의적 교육관점에 대한 비판적 고찰-Paulo Freire의 교육론을 중심으로

  이러한 교사에게 있어 교육은 진정한 지식 습득 교육이 된다(Freire, 1987: 92).이와 관련하여 Freire는 그의 교육관을 통해 교사의 사회적 위치와 교육적인 역할에 대한 ... 따라서 그의 교육 방법에 있어 교사는 단순히 지식을 전달하는 설교자 내지 양육자가 아닌 대화 참여자 또는 진보적인 교육자로서 그 역할이 드러나게 된다.Freire는 교사의 일을 특별한 ... 보여 주는 것으로서 교육서비스를 공급자가 아닌 소비자의 시각에서 분석할 필요가 있음을 보여 주는 것이라 할 수 있다.셋째, 현재의 공립학교에 대한 비판으로 간과할 수 없는 것이 학교

  리포트 | 159페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.09

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  문화재생산 이론과 프레이리 교육론

  것 )프레이리 교육론 전통적 교육의 수동적 성격 비판 학생들에게 가르치는 지식은 주입식으로 이루어지는 것이 아니며 , 교사와 학생의 대화를 유발하는 문제제기식의 교육을 통해 이루어진다고 ... 교육론 교육의 궁극적인 목표 : 인간해방 억압받는 자 ( 인종 , 계급 , 성차 , 종교 , 신체적 소수자 ) 를 위한 교육 지향 교육방법 : 대화와 변증 ( 논리적으로 분석하는 ... 봄프레이리 교육론 교육을 통한 인간화 , 의식화 , 비판의식 함양차이점 문화 재생산 이론 ( 부르디외 ) 프레이리 교육론 교육의 자율성 무시 ( 교육구조를 경제와 문화에 제한 )

  리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.07.03

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  『페다고지 : 억눌린자를 위한 교육』요약 및 느낀점

  프레이리가 주장하는 교사와 학생 간의 경계를 허물고 대화를 통한 의식의 깨달음을 얻기 위해서는 교사의 역량과 자질이 충분히 갖추어져야할 뿐만 아니라 학생들의 수준도 이에 어느 정도 ... 이는 2단계인 평가회의 해석 과정에서 여러 가지 분석이 나올 수 있는 가능성을 부여하기 위해서 기호들을 ‘주제 날개’처럼 마련해야 한다. ... .- 인간을 ‘억누르는 자’와 ‘억눌린 자’로 이원화 하여 지극히 존재론적인 방식으로 접근한 파울로 프레이리의 교육 철학은 ‘인간화’라는 개념으로 시작한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.10

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