"상호작용적 또래놀이" 검색결과 201-220 / 16,977건

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  남성다움, 여성다움의 성역할 습득 사회화 과정에 대해 논하시오

  또래 집단은 아동과 청소년이 성역할을 습득하는 데 큰 영향을 미친다. 또래 집단 내에서의 상호 작용과 놀이 활동은 성역할을 학습하고 강화하는 중요한 기회가 된다. ... 또래 집단의 영향또래 집단은 아동과 청소년이 성역할을 학습하고 강화하는 중요한 장이다. 또래 집단 내 상호작용과 놀이 활동은 성역할을 학습하고 강화하는 중요한 기회가 된다. ... 이러한 또래 압력은 개인이 성역할을 따르도록 유도하는 중요한 요인으로 작용한다.또래 집단 내 성역할 수행의 중요성은 사회적 인정과 직결된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09

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  한 아동을 대상으로 IEP 목표 설정 및 계획 서식에 따라 장기목표와 단기목표를 포함한 개별화교육프로그램(iep)을 작성하시오

  또한, 아동은 사회적 상호작용에서 어려움을 겪고 있으며, 또래 관계에서 고립되는 경향이 있다. ... 또한, 사회적 상호작용을 위한 훈련 프로그램을 병행하여 또래와의 관계 형성에 필요한 기술을 습득하게 할 계획이다. ... 이를 위해 주 1회 또래와의 그룹 놀이 활동을 계획하고, 교사가 이를 지도하며 아동의 참여도를 모니터링한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23

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  유아기 사회발달 특성을 적고, 발달특성을 고려한 놀이지도 방법의 예시를 들어 적으시오.

  만3세,4세경이 된 유아는 또래와의 상호작용이 많아지고, 자기중심적인 면에서 벗어나 다른 사람들과 협동적이고 공정한 관계를 만들 수 있는 사회적 기술을 학습하게 된다. ... 유아의 또래집단을 경험하는 것은 사회성 발달에 중요한 영향을 준다. 유아들은 다른 유아와의 상호작용 과정을 통해 자신의 견해와는 다른 다양한 관점이 있다는 것을 알게 될 것이다. ... 사회적 존재란 혼자서 사는 것이 아닌 둘 이상의 관계 속에서 상호관련을 맺으며 살아야 한다는 것을 의미한다. 유아들은 성장하면서 사회적 상호작용과 접촉하는 기회가 많아진다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.18

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  2주차 2교시를 참고하여 전인적인 발달을 통해 영유아의 행복을 높이기 위해 보육교사로서

  영아는 가정이나 어린이집에서 또래와 교사, 사물로 놀이를 하게 되는데, 놀이는 영아의 발달을 위한 수단으로 놀이를 통해 영아는 필요한 정보를 모으고 처리할 수 있으며, 새로운 정보와 ... 기술을 익히고 유익한 기술을 연마할 수 있게 된다.영아가 놀이를 하는 동안 교사로부터 정서적 지원을 받는다면 또래와 놀이에서 보다 복잡하고 어려운 놀이를 기꺼이 수행할 의향을 가지는 ... 영유아가 주도적인 놀이를 하도록 상호작용하는 소통능력1) 상호작용 개념2) 상호작용 관점2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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  영유아교수방법론- 제 4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정에 대한 설명 및 개정된 보육과정에서의 놀이 의미와 교사 역할에 대해 상호작용 중심으로 기술

  개정된 보육과정에서 놀이 의미 및 방향, 놀이에서 교사의 역할 및 상호작용영유아는 놀이로 세상에 대해 알아가고 소통을 하며, 그 속에서 또래 관계를 형성할 뿐만 아니라 잠재된 자기 ... 놀이에 개입하여 상호작용을 해야 합니다. ... 개정된 보육과정에서 놀이 의미 및 방향, 놀이에서교사의 역할 및 상호작용III. 결론IV. 참고문헌I.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.08

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  3-5세 중 한 연령을 선정하여 발달적 특성에 대해 설명하고 영유아 중심, 놀이중심의 보육과정을

  또래와의 놀이에서 이루어지는 상호작용을 통해 사회성과 정서능력이 발달되는 시기이다. ... 이러한 상호작용을 통해서 유아는 언어와 인지발달이 급속히 이루어져 나가게 된다. ... 충분한 경험과 새롭게 창의적 발상이 이루어질 수 있도록 상호작용하면서 대화를 이어나가는 교사가 필요하다.(5) 자연탐구5세 유아는 자신의 주변세계에 대한 호기심을 가지고 만져보고 직접

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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  인지발달에서의 놀이 효과를 기술하시오

  이중에서도 Smilansky(1968)가 제안한 인지놀이 유형들은 유아들의 놀이에서 또래 간에 다양한 사회적 상호작용을 이끄 기능놀이를 하며, 1-2세에는 80%, 2-3세는 50% ... 나아가 유아가 블록 놀이에 참여하는 과정에서 또래와 함께 블록을 나누기, 도움주고받기 등 집단과 사회적 상호작용을 하고, 타인의 의견을 이해하거나 존중하기, 그리고 협상하기 등의 사회적 ... 또한 타인과 상호작용을 하기 위해서는 의사소통이 필수적인 요건이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.02

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  유아기의 사회성발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.

  유아가 등원이나 입학을 하게 되면 또래들과 관계를 통하여 상호작용하는 시간이 많아지게 되므로 타인과의 협동심, 관대함, 이해력 발달, 사회적인 기술을 습득하기 위한 기회가 된다.아이들 ... 놀이·운동·주제학습 등 다양한 장면에서 아이들은 또래의 행동을 관찰·모방·내실화하고 자신의 것으로 만든다. ... 유아기에는 언어적인 표현도 많아지는 시기이면서 상호관계에 있어서 정서적으로 긴장하는 경향이 크게 나타나는 시기이기도 하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.28

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  보육교사는 영유아의 전인발달과 배움을 위하여 놀이를 지원하는 중요한 역할을 수행해야 한다. 교사의 놀이지원에 대한 다양한 방법에 대하여 설명하시오

  놀이는 아이들의 사회성 발달을 촉진한다.아이들의 놀이는 집단적 형태를 띠는 경우가 많고, 이러한 집단적 놀이로 아이들은 또래집단과 상호작용하면서 사회성 발달에 긍정적 영향을 받게 되는 ... 또한 놀이로 또래 아이들과 상호작용하면서 다양한 감정을 표현하고 경험하게 되는데, 이는 영유아의 전인발달에도 긍정적 영향을 미치게 되는 것으로 알려져 있다. ... 때론 놀면서 또래들과 싸우고 갈등관계를 형성할 수도 있지만 친구들과 화해하고 같이 놀면서 사회성을 발달시킬 수 있다는 것이다.넷.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.02

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  [보육과정] 보육 운영에서 보육교사가 영유아와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해 보시오

  서론교사-영유아 상호작용은 모든 교육 활동 안에서 활발하게 이루어져야 하고, 상호작용이 원활하게 이루어질 때 놀이교수효능감에도 영향을 미친다. ... 영유아 교육기관에서 교사가 영유아에게 다양한 자료 및 놀이 환경 등을 제공할 때 비로소 질 높은 상호작용이 이루어진다. ... 교사가 영유아와 동등한 비중의 역할을 맡아서 놀이에 참여하여 함께 활동을 하는 것.지시적 상호작용시범보이기?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27

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  1학기 만2세 부모상담일지

  교사에게 긍정적인 상호작용을 듣고자하는 마음이 다른 또래에 비해서 특히 더 큼.건강상태는 따로 염려되는 것이 없다고 하셨으며 성격 및 행동특성의 경우 워낙 떼부리는 것이 심하여 본인 ... OO는 충분히 상대의 언어를 수용하고 인지할 수 있으므로 상호작용을 통해 개선한다면 돌발행동의 빈도가 줄을 것으로 보임. ... 다양한 언어를 표현할 수 있도록 언어적 상호작용이 필요함. 친구들에 대한 관심이 커져 본격적인 단체 활동을 시작하는 시기임.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.12.04

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  영유아기는 발달 특성이 뚜럿하게 나타납니다. 이에 따라 교사의 역할도 중요 합니다. 영유아기의 발달에 따른 교사의 역할

  자아개념과 성역할개념이 서서히 형성되며, 또래와 사회적 그리고 언어적 상호작용이 나타난다. 그리고 상징놀이가 기능놀이보다 많아진다. ... 유아의 성취정도와 또래와의 상호작용 정도 그리고 유아의 언어발달 정도를 평가한다. ... 탐색 및 놀이 활동을 지원하고, 환경을 풍부히 제공한다. 사회적 역할놀이 모델을 보이고, 성취 환경이 제공과 상호작용을 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  [간호학과 시험문제]인간성장발달2-인간발달이론2,신생아기

  비고츠키는 ( OO )가 사회적 상호작용의 매개 역할을 하기 때문에 아동의 사고발달에필수적이라고 하였다. 또한 비고츠키는 아동의 지적능력을 근접발달 영역의 개념으로설명하고 있다. ... 아동이 사용하는 ( OO )적 사고의 3가지 방법은 지연모방, 가상놀이, 언어이다. 관련된놀이로는 소꿉놀이, 병원놀이, 학교놀이 등이 있다.3. ... 근접발달 영역은 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있는 실제적발달수준과 성인이나 유능한 또래로부터 도움을 받아 문제를 해결할 수 있는 잠재적 발달수준사이의 영역을 의미한다.

  시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.02

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  부모 중 아버지가 놀이에 참여했을 때 어머니와 비교하여 특히 긍정적인 효과는 무엇일지 서술하시오.

  즉 어머니는 놀이를 보호 및 양육을 위한 행동으로 상호작용하였고 아버지는 신체적 놀이를 통해 상호작용하는 것을 알 수 있다. ... 이는 영유아와 아버지의 놀이시의 상호작용이 중요하다고 볼 수 있다. 그런데 영유아와의 놀이에서 아버지와 어머니의 상호작용을 다르게 나타났다. ... 한편, 아버지와 유아의 놀이 및 상호작용을 어머니와 비교한 연구들을 보면, Lamb은 7~8개월 된 영유아를 대상으로 아버지와 유아, 어머니와 유아의 상호작용을 가정 방문하여 관찰한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.04

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  유치원임용고시 2019개정 누리과정 놀이실행, 놀이이해 요약본

  유도하는 것은 바람직하지 않다- 배회하는 유아에게 다른친구의 놀이소개, 관심묻기, 또래간 관계지원② 유아와 환경의 상호작용을 지원한다동일한 자료라 하더라도 놀이내용,몰입은 유아의 ... 방식으로 놀이하는 것을 허용하고 격려기존의 자료를 분류하는 등 효과적으로 기존의 자료를 활용할 수 있는방법을 찾아보는 것도 바람직하다상호 작용① 유아와 유아의 상호작용을 지원한다-교사는 ... 학습 실천하기- 유아의 다양한 놀이, 경험을 지원할 수 있도록 공간을 구성하고 자료와 시간을 조직하고 상호작용에 변화를 줄 것을 기대한다. / 한번 정한 영역은 한 학기 내내 고정x

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02

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  누리과정의 교수학습 원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다. 7가지 교수학습 원리에 대한 개념

  경우 또래와의 상호작용을 통해 내가 살게 된 동네에 관심을 갖고 길을 찾아볼 수 있는 배움을 얻었다고 볼 수 있겠다.5. ... 주의깊게 관찰하고 존중하며 지원하여야 한다.예를 들어 유아는 또래간의 상호작용을 통해 관심이 없던 활동에 관심을 갖게 되거나 잘 몰랐던 부분을 알 수 있게 되기도 한다. ... 유아는 또래들과의 상호작용에서 자신의 생각을 표현하고 친구의 의견을 들으며 나와 다른 의견을 수용하고 조절하기 위하여 자신의 생각을 바꾸거나 양보하고 배려하는 경험을 하게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명하고, 인지발달 이론이 보육과정에 시사하는 바를

  영유아 스스로 놀이를 선택하고 활동할 수 있도록 존중하면서도 교사와 또래와의 상호작용이나 협동을 통해서 보육과정이 제대로 이루어지도록 하고 있기 때문이다. ... 인지발달에서 중요하게 보며, 상호작용이 충분히 이루어져야 한다고 강조한다. ... 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론1) 피아제의 인지발달 이론(1) 인지발달단계① 감각운동기(0~2세): 여러 가지 감각을 통해 환경과 상호작용하면서 인지해나가는 시기이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  [토론 A+] 조기개입의 중요성을 설명하고 국내외 조기개입 사례를 찾아 기술하시오.

  그룹활동과 공동 놀이활동을 통해 사회적 기술을 연습하고 또래와의 긍정적인 상호작용 경험을 할 수 있게 하였으며 감각처리 문제개선을 위해 감각통합치료를 주1회 제공하였다. ... 뿐만 아니라 사회성 향상 훈련을 통해 또래와의 놀이에서 더 자발적이고 적극적인 모습을 보이기 시작했고 친구와의 상호작용 빈도와 질이 눈에 띄게 개선되기도 했으며, 감각통합치료를 받은 ... 유아기에는 사회적 상호작용과 정서적 교류가 중요한 시기로 조기개입은 장애아동이 또래와 긍정적인 상호작용을 경험할 수 있도록 도와주며 정서적인 안정감을 제공하게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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  생태학적 이론에 대해 설명하고 자신의 아동 시기를 이 접근 방법을 적용하여 구체적으로 서술

  놀이터에서 만나거나 친구들끼리 놀러 다니며 하나의 집단을 형성했다고 할 수 있는데 또래 사이에서 내가 맡은 역할, 활동, 또래 관계를 형성하는 방식 등을 경험할 수 있게 해주었다. ... 상호작용을 통해서 변화하는 결과물이라고 보았다. ... 유기체를 환경과 분리할 수 없고 상호작용하는 체계로 여기므로 개인과 환경을 이분화하는 모습을 방지할 수 있으며 서로 간 상호작용에 초점을 둘 수 있도록 한다.생태체계이론에서 주된 특징은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.25

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  역할놀이를 하지 않는 유아에게 교사는 어떤 지원을 해야 하는지를 기술하고, 또래 놀이에 참여하지 못하는 유아를 돕는 구체적인 교사의 전략을 세워보시오.

  서론기질이 너무 까다롭고 예민한 아이, 사회성 발달이 더딘 아이, 언어발달 지연 문제를 가진 아이는 또래들과 상호작용하기 힘들고, 나아가 또래들과의 놀이활동에 적극적으로 참여하기도 ... -어떤 아이들은 역할놀이에 참여하는 또래 아이가 마음에 들지 않기 때문에 역할놀이 참여를 거부할 수도 있다. ... 또래 놀이에 참여하지 못하는 유아를 돕는 구체적인 교사의 전략을 세워보기유아가 놀이에 참여하지 못하는 이유는 매우 다양하다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.06.15

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