"블룸의 교육목표 분류" 검색결과 181-200 / 492건

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  교수법] 좋은질문이란? (사회과)

  여기서 제시하는 질문 목록은 블룸의 인지적 행동 목표 분류에 의하여 구분한 학습 목표인 지식, 이해, 응용, 분석, 종합, 평가의 6가지 유형을 질문 유형으로 만든 것이다.- 지식과거에 ... 질문 유형타바와 달리 블룸은 교수 목표와 관련하여 인지적 측면을 6가지 수준으로 구분한다. ... 발문보다는 일상적인 기억이나 정보확인을 위한 발문이 주로 이루어지고 있는 것이 현실이다.5) 사회과 교육 관련 학자들의 질문 유형일반적으로 사회과에서 사용하는 질문은 길포드, 블룸,

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28

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  학습목표(수업목표) 정의와 분류, 학습목표(수업목표) 성격과 기능, 학습목표(수업목표) 원칙과 상세화, 학습목표(수업목표)와 교수목표, 학습목표(수업목표)와 과제해결시간, 학습목표(수업목표) 위계구조,진술방법

  학습목표(수업목표)의 정의Ⅲ. 학습목표(수업목표)의 분류1. 블룸의 분류1) 인지적2) 정의적2. ... 블룸의 분류블룸과 크라츠볼은 많은 전문가와 함께 교수목표의 분류학을 정립하고, 교수목표와 행동 영역을 인지적 영역, 정의적 영역, 운동 기능적 영역의 세 영역으로 나누었다. ... 스티긴스와 콘크린의 분류블룸의 분류와는 다르게 각각의 범주는 중요도에서의 위계를 갖지 않으며, 특정한 평가 방법과 연계시키기 용이하다.1) 지식(Knowledge)교과내용의 지식의

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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  블룸

  블룸(Bloom)의 교육목표 분류학Ⅰ. ... 교육 목표 분류학의 탄생 배경블룸은 타일러와 마찬가지로 수업목표는 구체적으로 다룰 ‘내용’과 함께 추구할 ‘행동’을 제시 해야 한다고 했다. ... 이러한 문제를 해결하기 위해 1950년대에 시카고 대학의 블룸 교수와 그의 동료들은 다양한 교육의 목표들을 어떤 원칙에 따라 체계적으로 정리, 분류하기에 이르렀고 그 결과가 블룸의

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.04

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  12장 수업모형과 수업방법

  건강관리7한 수업 목표에 둘 이상의 학습결과를 포함하지 않는다.예) 낙하의 법칙을 이해하고 이를 효과적으로 적용한다 : 이해한다와 적용한다 두 가지 결과 포함- 블룸의 교육목표의 ... : 학생의 개인차와 교육적 처치 간 적응적 상호작용을 촉진해야 한다는 새로운 교육관4) 학습성과의 평가 : 1단계에서 설정된 학습목표가 얼마나 달성되었는지를 평가하는 일련의 결정과 ... 분류 (인지적 영역에서의 수업목표)지식사실, 용어, 문제해결 전략, 규칙등을 기억하도록 함 예) 정의한다, 기억한다, 나열한다이해읽은 내용을 자신의 언어나 대화체로 바꾸거나, 관계를

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.27

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  [송명섭] 5. 탐구

  분류② Bloom의 교육목표 분류: 교육목표를 인지적 영역 / 정의적 영역 / 심리 운동적 영역(심동적 영역)로 분류→ 각 분야마다 학습위계를 지적 활동이 낮은 수준에서부터 높은 수준으로 ... 블룸의 분류 체계의 고수준의 단계에 맞춰진 동사에 의해 목표를 말함: 고수준의 사고 기술, 지식의 회상 보다 는 과학의 과정에 대해 말함Ex) 학생들은 식물 성장에 태양광선이 미치는 ... 블룸의 분류① 인지적 영역의 분류체계 개발(왼쪽의 그림 참고 →)② 고차원의 사고로 촉진하게 하는 방법: 학생에게 교사의 기대를 말해야 함ㄱ.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.02

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  유아발달 이론 정리

  따라서 이 시기의 아동은 사물을 위계에 따라 분류하는 것이 가능하다.④형식적 조작기논리적 사고의 시대로 추상적인 사고가 가능하다. ... 융통성 있는 사고, 효율적인 사고, 복잡한 추리, 가설을 세우고 체계적으로 검증하는 일, 직면한 사태에서 해결 가능한 모든 방안을 종합적으로 고려해 보는 일 등과 같은 것을 말한다.블룸-환경적 ... -학력 전 아동기(4~5세):주도성-죄책감(목적)새로운 것에 대한 호기심, 사회적 책임을 지는데 관심, 행동은 목표 지향적으로 된다. 실패하면 체념과 무가치감을 갖게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.07

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  교과내용의 선정

  결국 교과는 우리 경험의 결과이며 사회적인 내용과 기능을 갖기 때문에 이 양자 간의 연결을 분명히 해야 한다.3) 교육목표 분류학에서의 교육내용블룸은 『교육목표 분류학』에서 학습의 ... 그에 따르면 가장 효과적인 목표 진술은 내용과 행동을 모두 포함해야 한다. 또한 블룸은 교육목표를 지적 영역, 정의적 영역, 운동 영역 등의 세 가지 영역으로 나누어 분류하였다. ... 그의 관점에서 가장 중요한 것은 물론 교육의 목표이고 교육내용의 선정 기준은 교육목표에 있다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.22

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  한국방송통신대학교 유아교육과 4학년 (유아교육기관운영관리) 국내의 유아교육기관의 역사를 설명하시오.

  2수준, 공통수준의 분류7) 제 7차 유치원 교육과정- 2007년 개정됨- 건강생활, 사회생활, 언어생활, 표현생활, 탐구생활로 5,6차와 같은 편성- 교육목표는 건강생활은 다양한 ... ) 교육개혁(2) 미국의 유아교육 유아교육 발전 배경- 역사적요인은 교수법의 분발과 스푸트니크의 발사- 학문적인 요인으로는 블룸과 헌트,피아제 브루너의 연구의 유아기 재발견- 사회적 ... 발달을 위한 교육을 더욱 강조해 각 발달 영역별의 내용을 제시않고 일반목표 아래 하위목표를 두었다.- 교사들이 교육내용을 자율적 설정 -> 다양성 획득- 자율적 설정의 단점은 교육의

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07

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  일반교육학-교육과정

  경우 평가는 정확해지고 수월해진다.블룸은 타일러의 내용+행동의 교육목표 진술방안과 이원분류표 작성 방식을 계승하였고,심동(지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가)·인지(인지화, ... 해결적 목표, 표현적 결과)행동적 목표행동적 목표 진술은 과학화와 효율화를 지향하는 교육관에서 비롯된다.타일러는 교육목표를 진술할 때 반드시 ‘행동적 목표’의 형태로 진술할 것을 ... 교육목표설정 자원사회잠재적인교육과정철학심리학목표설정학습자교과(전문가) (타당성) (가능성)*tyler의 교육과정 개발 모형·교육 목표의 설정-> ·학습경험의 선정-> ·학습경험의

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.10

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  교육의 향방 19장

  Bloom)의 ‘교육목표 분류론’: 교육이 학생에게 기르고자 하는 지적 능력, 지적인 교육목표들을 그 능력이 포함되는 지적 조작이 단순한 것부터 복합적인 것(복합성의 원칙)까지 지식 ... Wallas)의 창의력 이론: 창의의 과정을 준비, 부화, 조명, 검증으로 봄.⑤ 블룸(B. ... , 이해, 응용, 분석, 종합, 평가의 여섯 단계로 분류하여 세분화㉠ 지식 : 특수한 사실, 일반적 개념과 법칙을 기억, 상기하는 능력㉡ 이해 : 사실과 개념, 법칙이 무슨 뜻인지

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26

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  Bloom 의 교육목표분류학

  Bloom 1913 ~ 1999 미국 교육심리학자 시카고 대학교 교육학과 교수배경1956년에 시카고대학의 벤자민 블룸교수는 그의 유명한 저서 “교육목표의 분류(Taxonomy of ... 교육심리학Bloom 의 교육목표분류학목차Ⅰ. 학자소개 Ⅱ. 배경 Ⅲ. 교육목표 분류학 분류 Ⅳ. 교육목표 분류학의 이점 Ⅴ. 교육목표 분류학의 문제점 Ⅵ. ... 준다.교육목표 분류학의 문제점- Bloom의 교육목표분류학은 가정된 발달의 수준과 곤란성 수준에 따라 위계적으로 배열된다.

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2016.07.21

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  딕과 캐리의 교수설계 모형(수정)

  분류(블룸의 학습목표분류)㉠ 지적기능㉡ 운동기능㉢ 언어적 정보㉣ 태도② 학습자 및 환경 분석 - 학습자의 지식 습득 수준(선수학습능력), 학습상황,학습한 것을 사용하게 될 상황+③ ... 교육공학 Dick &Carey의 체계적 교수 설계 모형2. ... 수 있도록 설정(2) 분석① 교수분석 - (가르치고 배우는 상호작용의 전체) 교수목표가 어떤 학습 유형에 속하는가를 결정유형이 확인되면, 목표달성을 위해 하위기능 분석※ 학습유형의

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.19 | 수정일 2017.03.10

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  [공통사회교육]【A+】사회과의 성립

  학습 활동의 선정, 평가에 직접적 영향을 미침인지적 목표, 정의적 목표블룸(Bloom): 교육목표의 이원적 분류 1) 인지적 목표- 이해력, 문제해결력 같은 지적 행동을 개발하려는 ... , 구조1960년대 블룸의 교육 목표의 이원 분류 영향 정의적 목표-감수, 반응, 가치화, 조직, 가치 인격화 등 인지적 목표- 지식, 이해, 적용, 분석, 종합, 평가 영역 펜턴 ... 블룸(Bloom): 교육목표의 이원분류(인지적, 정의적 영역)사회과 목표 진술의 변천 4브루너(Bruner): 지식의 구조화 강조 교과 내용 구성시 사실, 개념, 일반화, 가치 등을

  리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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  교육과정 개발절차의 완성

  『교육목표분류학』의 벤자민 블룸(B. ... Mager)나 블룸(B. ... 타일러는 이 학교에서 주로 교육검사와 관련된 연구와 검사를 관정하였으며, 학력검사 제작 및 이용에 관한 연구를 진행하였다.학력검사는 주로 선발과 분류에 이용되었으나 타일러의 생각은

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.17

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  검사개발과 문항유형

  측정할 경우에는 크라쏠·블룸·마시아가 개발한 정의적 영역 교육목표분류학의 분류체계를 따른다. ... “내용소 (문항이 어떤 내용을 측정하는가) + 행동소 (내용을 어느 인지능력 수준에서 측정하는가)”로 구성되어 있다.많은 경우 인지적 영역을 측정할 때는 블룸의 교육목표분류학의 분류체계에 ... 블룸은 인지능력의 수준을 분류하여 능력은 다음과 같이 ‘단순한 정신능력으로부터 복잡한 고등 정신능력으로의 위계단계를 가진다’고 보았다.분류설명지식재가치를 판단하는 능력정의적 영역을

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11 | 수정일 2021.08.31

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  교육과정-교육목표의 진술

  교육목표 세분화 및 진술 작업의 발전 :블룸, -타일러가 제시한 교육목표 진술 방법에 따른 교육목표의 의미가 다른 교사 사이에 합의될 만큼 충분히 정확하지 않다는 문제 발생 : 교육목표를 ... -생물학의 동식물 분류 방식에서 아이디어를 얻음1) 지적 영역(cognitive domain): 지식>이해>적용>분석>종합>평가2) 정의적 영역(affective domain): 감수 ... 제 7 장 교육목표의 진술201008004 김봉경, 201008011 김혜원, 201008030 조기웅* 교육목표 → 평가의 준거* 평가 : 교육목표의 달성도를 밝히는 것.1.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.12

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  즐겁고 재미있는 동화 한편을 선정하여 동화의 내용을 축약하고 동화의 내용이 아동의 기본적인 욕구의 어떤 부분을 해소 시켜주는지 교육적 의미로 분석해 보세요.

  동화를 통한 유아의 욕구해소 방법은 다른 교과 영역과 함께 자연스럽게 통합적인 교육을 할 수 있다. 블룸은 교육의 목표를 크게 세 가지 영역으로 분류하였다. ... 위의 교육 목표 세 가지는 모두 문학을 통해서 개발될 수 있지만 문학을 통한 교육 방법은 그 중에서 정의적 영역에서의 발달에 더 효과적이다. ... 동화 내용이 아동의 기본적인 욕구의 어떤 부분을 해소시켜주었는지 교육적 의미로 분석

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11

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  The curriculum studies reader(Educational obhective - Help or Hinderance?)

  죠지 바튼은 목표로 사용될 수 있을만한 철학적 영역들을 확인했다. 벤자민 블룸과 그의 동료들은 인지적인 영역에서의 교육목표 분류방법을 만드는데 이론적인 주장들을 적용했다. ... 그리고 1964년에 크래스올, 블룸, 그리고 마샤는 감정적인 영역에 대해 의견을 같이했다. ... 만약 교육목표가 정말로 유용한 도구라면 단언컨대. 그러나 달성해야하는 교육목표 때문에 교육의 결과는 훨씬 다양하고 복잡하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.25

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  (합격자 자료) 경기도 교육청 교육행정직 면접 대비 교육학 및 상식 정리

  영교육과정을 중시하고, 교사 중심의 교육과정 개발 및 교사의 교육적 감식안을 중시.교육목표의 세 가지 형태는 행동목표, 문제해결 목표, 표현적 결과7. 2009 개정 교육과정: 미래형 ... 블룸의 완전학습모형: 블룸의 완전학습모형은 학급의 95%의 학생들이 학습과제의 90%이상 학습하는 것으로 캐롤의 학교학습모형에 기초하고 있습니다. ... 구성원의 직무성숙도, 심리적 성숙도에 따라 효과적 지도성 유형을 의 4가지로 분류하였습니다.9.

  자기소개서 | 42페이지 | 20,000원 | 등록일 2012.12.08

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  블룸과 브루너의 교수학습

  그의 이론으로는 '교육목표분류학'이나 '평가이론'등이 있다. ... 그는 한국의 많은 교육학자들을 교육시켰으며 수차례 한국을 방문하면서 연구발표를 하였으며 한국교육에 자문 활동을 하였다.2.블룸의 숙달학습이란 무엇인가?? ... - 블룸의 숙달학습 모형 -1. B.S Bloom (1913~1999)유태계 미국인으로 시카고 대학에서 교육학 특히 교육평가이론을 연구하였다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.06

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