"또래대화" 검색결과 181-200 / 19,153건

• 

  [정신간호실습]A+(인증첨부)_ADHD간호과정2개_사회적 상호작용 장애,상황적자존감저하 (간호계획까지 포함)

  친구를 만들고는 싶지만 친구와 대화하려고 하지 않고 서투르게 다가가 상대 입장에서 방해받는 듯한 느낌을 느끼게 함.? 공감능력이 부족하고 타인과의 대화가 없음.? ... 이 시기에는 동성의 또래와 강한 유대관계를 보인다.? ... [복용 중인 약물]상품명 / 일반명메타데이트CD이 많아 대화에 전념하지 못하고 타인의 말을 경청하지 않는 경향이 있음.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  만 2세 (4세, 4살) 어린이집, 유치원 1학기 상담일지 (7명)

  거의 떼를 쓰거나 고집을 부리는 일이 없으니 아침등원 시 우는 시간이 길어지면 00이가 진정할 때까지 기다린 후 진정이 되면 안아주고 다독여줌.→00이가 떼를 쓰지 않도록 잡은 뒤 대화를 ... →떼를 많이 쓰는 편이며 처음에는 대화를 통해 훈육하려고 하지만 더 떼를 쓰면 00가 진정할 때 까지 기다리는 편임.가정에서의 놀이가정에서의 놀이종류: 독서, 가위질, 그리기, 풀칠하기 ... 또래친구들에게 관심을 보이며 또래가 하는 행동을 모방하며 놀이하는 것을 즐김.

  리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2024.01.06

  다운로드 장바구니
• 

  자폐 범주성 장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애 아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

  모델링은 교사가 될 수도 있지만 또래와의 관계에서도 이루질 수 있다. ... 자폐 범주성 장애아의 경우 사회성이 부족하고 일과 변화의 민감성을 고려하여 어린이집 일과 중에 자연스럽게 모델링이 되어주고 또래의 모습을 보여 주어야 한다. ... 자폐 범주성 장애아의 특성상 사람들의 감정을 완벽히 이해하는 것에는 어려움이 있으나 사회적으로 고립된 상황에서 벗어날 수 있으며 또래와의 관계 형성에도 도움을 줄 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.11

  다운로드 장바구니
• 

  만3세 부모상담일지(1년치 1학기, 2학기 10명 분량)

  대화를 할 때 눈을 마주보고 할 수 있도록 이야기 나누고 있음.- 어떤 방식으로 훈육을 하시는지 궁금함. ... ○○이는 이해력이 높고 옳은 행동과 옳지 않은 행동에 대해 잘 알고 있어서 대화 나누듯이 훈육해도 충분한 효과가 있을 것이라고 생각 됨. ... 가정에서는 어떤 놀이를 하며 지내는지 궁금함.- 아직까지도 대화를 하면 마지막 끝 문장을 따라하는 모습을 보임. 여러 번 되짚어서 이야기 나누어야 질문에 대한 답을 함.

  리포트 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.12 | 수정일 2022.01.14

  다운로드 장바구니
• 

  [만3세] 발달평가, 총평(13명)

  언어발달 측면에 있어서는 자신의 이름을 인지하나 친구들의종 생기지만 문제를 해결할 때 교사의 도움을 찾기 이전에 친구에게 자신의 의견을 이야기하며 친구와 대화로 상황을 해결하는 모습이 ... 관계에 있어서는 아직 자기중심적인 면이 크기 때문에 갈등상황이 종종 생기지만 문제를 해결할 때 교사의 도움을 찾기 이전에 친구에게 자신의 의견을 이야기하며 친구와 대화로 상황을 해결하는 ... 또래와 상호작용 하면서 자신의 의견을 자신있게 말로 표현하는 모습을 보이며 혼자놀이를 즐기는 편이었는데 또래와의 집단 놀이에 관심을 갖고 자연스럽게 끼어들며 다양한 놀이에 참여하는

  리포트 | 13페이지 | 16,000원 | 등록일 2022.10.26

  다운로드 장바구니
• 

  정신건강수련사회복지 - 병원양식의 심리사회적사정 (사례보고서)

  또한 손재주가 좋아서 또래들이 무언가 만들어달라고 부탁받으면 잘 만들어주었다고 함. 또래들은 이런 pt를 중심으로 뭉쳐서 또래들 사이에서 리더 역활을 했었다고 함. ... 학교가 많이 멀었지만 학교생활에도 적응을 잘하였으며, 또래친구들과도 친하게 지냈고, 학령전기와 마찬가지로 또래들 사이에서 리더의 역활을 했다고 함. ... 집에 들어와 있을 때에도 가부장적인 성격으로 자녀들과의 대화나 표현을 잘 하지 않았다고 함. pt가 어릴 때 일찍 돌아가셔서 아버지에 대한 추억이나 별 다른 감정은 없다고 함.pt의

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.27 | 수정일 2023.12.01

  다운로드 장바구니
• 

  Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오. 또한 이러한 발달검사들이 영아기 발달

  영유아들과 어울리게 하여 대화를 통해 사회성을 기를 수 있도록 하는 계기가 된다.또, 운동능력 검사는 결과가 미미한 영유아들의 경우, 엄마들을 통해, 다른 또래 영유아들과 공 풀장 ... 아이들, 어른들과 대화할 시, 막힘 없이 얼마나 잘 소통하는지를 검토한다. ... 이를 통해 영유아들의 사회성을 살펴보고 부족할 시, 친구들과의 모임을 통해, 대화할 기회를 통해 사회성 향상을 추구할 수 있으므로 이는 유용성을 보인다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31

  다운로드 장바구니
• 

  교수학습방법 관찰 내용 및 지원(평가제 준비)

  사회성 촉진을위한 상호작용·또래와의 관계 및 대화를 요청하도록 한다.?·놀이를 주도하지 않고 필요에 따라 영유아의 놀이에 교사가 참여한다.? ... 사회성 촉진을위한 상호작용·또래와의 관계 및 대화를 요청하도록 한다.?·놀이를 주도하지 않고 필요에 따라 영유아의 놀이에 교사가 참여한다.? ... 사회성 촉진을위한 상호작용·또래와의 관계 및 대화를 요청하도록 한다.?·놀이를 주도하지 않고 필요에 따라 영유아의 놀이에 교사가 참여한다.?

  서식 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.12

  다운로드 장바구니
• 

  만4세 1학기 유아발달평가 23명

  그리기활동에 더 많은 적극성을 보이며 또래들에 비해 섬세하게 표현하며 색으로 표현하는 것도 잘하여 친구들의 관심을 받기도 한다. ... 실외활동시 여러 도구를 사용하여 적극적으로 활동에 참여한다.의사소통언어적인 부분에서는 성인과 대화가 가능한 수준의 어휘력을 가지고 있습니다. ... 대화하거나 말하기 할 때에는 어휘력이 뛰어나고 어려움이 없지만 읽기를 조금은 힘들어 하는 모습이 보입니다.사회관계성격이 쾌활하고 교사에게도 거리낌 없이 다가와 부끄러워하지 않는 모습을

  리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.06.25

  다운로드 장바구니
• 

  영유아기 문자 및 음성언어 발달과 관련한 바람직한 언어지도를 위한 교사의 역할과 중요성을 실제 예를 들어 설명하시오

  또한 또래와의 관계 형성에도 영향을 미쳐 원만한 대인관계를 유지해 나갈 수 있다. ... 이때 교사는 어려운 단어를 몰랐던 학생들에게 단어의 뜻을 설명하면서 대화의 흐름을 유지하였고 학생들이 대화를 하기에 앞서 발음 연습을 하게 하는 등 학생들의 참여와 활발한 대화를 도모하였다 ... 특히 만 3세 이하의 유아들은 아직 자기중심적 사고를 하기 때문에 또래와의 상호작용을 통해 보다 긍정적인 자아개념을 형성하기 위해 노력하여야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.18

  다운로드 장바구니
• 

  자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.

  이 과정에서 정상 또래의 도움이 필요할 것이므로, 활동은 정상 또래도 함께 흥미를 느낄 수 있는 활동으로 수립하는 것이 효과적일 것이라고 생각한다. ... 그리고 의미전달을 위해 말을 하기 시작하는 단계에 도달하게 되면 간단한 대화를 나누기 시작한다. ... 통합교육환경에서는 특히 정상 또래와 성인인 치료자의 역할이 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

  다운로드 장바구니
• 

  의사소통 장애의 발달과 어린이 집에서 지원할 수 있는 중재 방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 의사소통 장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재 방법을 제시하시오.

  라고 정확한 제시하며 대화를 이끌어 나갈 수 있다. ... 교사나 또래가 사용하는 어휘에 익숙하지 않을 수 있고, 또래에게서 기대되는 수준으로 생각을 표현하지 못할 수도 있다. ... 일반학급에서 같은 또래의 정확한 말을 들을 수 있기 때문이다. 교사는 말?

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

  다운로드 장바구니
• 

  [유아발달] 유아기의 사회성발달 중 또래관계 발달의 역할 및 중요성에 대해 서술하시오.

  짓기, 대화하기, 도와주기를 통해 관심을 표현하는 것으로부터 강화되고, 언어와 신체적 접촉으로 좋아한다는 것을 표현함으로써 또래들을 수용한다.초등학교 시기에 유아는 학급 내에서 리더 ... 본론1) 또래 관계 발달의 역할(1) 또래 관계는 상호적인 역할 모델로서의 기능을 갖는다.(2) 또래 관계는 상호적인 강화자가 된다.(3) 또래 관계는 준거로서 기준을 제공하는 사회적 ... 더불러 또래 모델의 성공과 실패를 관찰하면서 옳은 행동과 옳지 않은 행동을 구별에 나가 또래는 서로의 역할 모델이 된다.2) 또래 관계는 상호적인 강화자가 된다.유아는 또래에게 웃음

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.26

  다운로드 장바구니
• 

  인터넷 중독(과다사용)의 위험요인

  커지는 청소년 시기에, 친한 친구들이 인터넷에 매우 능하거나 대화 중 상당부분이 인터넷 및 게임에 관한 경우, 청소년은 또래들과 어울리기 위해서 스스로도 인터넷에 능해야 한다는 생각을 ... 청소년의 방에 컴퓨터가 설치되어 있거나, 청소년이 집에 혼자 있는 시간이 긴 경우 이러한 위험은 더욱 증가하는 경향이 있다.또래문화 부모의 영향이 상대적으로 감소되고 또래의 영향이 ... 하게 되고 실제로 인터넷이나 게임에 능한 것은 친구들에게 인기를 끄는 요언으로 작용한다(청소년보호위원회, 2000).이러한 또래문화는 청소년이 인터넷 과다사용(중독)에 빠져들기 쉽게

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.04.26

  다운로드 장바구니
• 

  영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 서술하시오

  또한, 부모님은 자녀들과의 대화를 통해 성에 대한 개념을 정확하고 건강하게 이해할 수 있도록 지도해야 한다. ... 성역할 발달에 영향을 미치는 문화, 학교, 또래집단, 미디어성역할 발달에는 문화, 학교, 또래집단, 미디어 모두 영향을 미치며, 이들은 서로 긴밀한 관계를 가지고 있다. ... 또래집단에서도 성적인 차별이나 스테레오 타입으로 인한 편견이 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.09

  다운로드 장바구니
• 

  중고등학교 학교폭력 예방 동아리 운영 계획서

  無 왕따·은따를 위한 선의의 배려활동- 같이 대화하기, 같이 운동하기, 과제 도와주기 등2. ... 점심 및 쉬는 시간 등 취약시간대에 또래 지킴이가 존재함으로 각종 안전사고를 초기에 대처.라. ... 자발적인 선의의 배려 활동과 또래 조정 및 상담 활동을 통해 학급의 왕따·은따를 없애고 급우 간 갈등을 줄임나.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

  다운로드 장바구니
• 

  청각장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 청각장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재방법을 제시하시오.

  청각장애 아동의 국어, 특히 말하기 능력은 같은 또래의 일반 아동들에 비해 많이 뒤떨어진다. ... 이 때문에 청각장애 아동이 같은 또래의 일반아동보다 순진하거나 덜 사회적인 것처럼 보이기도 한다. ... 청능 훈련에는 대화기법과 듣기 훈련법이 있다.대화 기법에서는 자연적 대화 기법과 구조적 대화 기법이 있다.자연적 대화 기법은 어떤 형식에 구애받지 않고 자연스러운 대화를 통해 청각장애

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

  다운로드 장바구니
• 

  부모상담일지 1학기 만 5세 25명

  간단하게 또래들과 생각과 의견을 주고받으며 대화합니다. ... 저도 집에서 대화를 많이 해주려고 노력합니다.사회관계또래와 동생들과 대화를 할 때 밝게 지내며 대중교통의 다양한 종류와 역할을 배울 때 경험한 것을 가지고 창의적으로 놀이를 하고 친구들에게 ... 알려줍니다.또래와 동생들과 잘 지내나요?

  리포트 | 25페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.04.30

  다운로드 장바구니
• 

  2024 가톨릭대학교 의정부성모병원 간호사 합격 자기소개서

  무엇이 문제일까 고민하면서 대화의 기술을 익히고 싶다는 생각에 한국청소년상담복지개발원의 ‘솔리언 또래상담 프로그램’을 수료하였습니다. ... 성장과정(최대 900byte 입력가능) 900초등학교 시절 소외된 친구와의 대화가 순조롭게 진행되지 않았습니다. ... 장기간 또래상담자로 활동하면서 Wee Class 선생님과 동아리원들의 신임을 얻어 또래상담반 부단장으로 조원들을 지도하고 건전한 학교생활을 조성하는 데 이바지하였습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2024.04.01

  다운로드 장바구니
• 

  2주 1차시 강의에서 사회학습이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념

  이를 위해 자녀와 부모가 충분히 대화를 나눈 뒤에 서로 협의하여 규칙을 세우고 이를 자녀가 지킬 수 있도록 한다. ... 이러한 과정에서 부모는 자녀와 정기적으로 대화를 이어나갈 수 있고, 자녀의 의사를 무시하지 않고 존중하면서 긍정적인 상호작용을 하는 기회가 많아진다. ... 우선 유아교육기관에서 영·유아는 생애 처음으로 또래관계를 경험하게 되며, 이 시기에 긍정적인 또래관계를 경험한 유아들은 사회성이나 언어능력, 신체적 능력, 인지능력이 발달될 수 있다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06

  다운로드 장바구니