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  • 곽재구의 사평역에서 평가B괜찮아요
    시인 자신이 밝혔듯이 ‘사평역’은 실제 존재하는 철도역은 아니다. 우리나라의 시골에서 흔히 만날 수 있는 한 평범한 역에 지나지 않는다. 그럼에도 불구하고 그것을 미지칭으로 단순히 ‘시골역’이라 부르지 않고 마치 실..
    인문/어학| 2006.09.24| 8페이지| 1,000원| 조회(1,005)
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  • 구조주의 평가B괜찮아요
    또도르프 Greimas의 관심이 주로 의미론에 주어진 데 반해서 Todorov의 경우는 거의 전적으로 통사론에 집중되고 있다. 데까메론 또도르프, 데까메론의 문법, p.18 의 이야기의 통사론에 대해서 그가 행한..
    인문/어학| 2001.10.17| 4페이지| 1,000원| 조회(418)
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  • [교육측정및 평가] 문항분석 평가A+최고예요
    수정 전 1. 다음 중 '지식의 구조'와 관계가 먼 것은? ① 기본 개념 ② 핵심적 아이디어 ③ 교과의 중간 언어 ④ 학문중심 교육과정 => 질문의 내용이 '지식의 구조'를 물을 때 이는..
    교육학| 2002.05.21| 11페이지| 1,000원| 조회(692)
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  • [지도법] 국어과 학습지도안
    Ⅱ. 대단원 학습 계획 1. 대단원 개관 우리는 교통의 흐름을 원활히 하기 위해 교통 신호등을 만들고 여러 가지 규범을 정하여, 이를 지키고 있다. 이와 마찬가지로 의사소통을 원활히 하기 위해서는 언어 생..
    교육학| 2002.05.21| 13페이지| 1,000원| 조회(886)
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  • [갈등이론] 갈등이론 평가A좋아요
    교육적 조직에 개인적으로 얻을 수 없는 목표를 얻기 위해서 노력하는 협력적인 인간을 기르는 것만을 위해서 존재하기 때문에, 그들의 조직적인 이상을 규범적으로 협력, 조화, 협동을 강조한다. 학교에서의 현대 문학은 보..
    교육학| 2002.05.21| 16페이지| 1,000원| 조회(1,098)
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