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  • [학습지도론] 학습지도안
    가. 단원의 학습안내 (1) 단원 목표 ① 작품 속에 나타난 갈등을 파악할 수 있다. ② 갈등의 해결 과정에 따른 인물의 심리 변화를 파악할 수 있다. (2) 대단원 개관 ..
    교육학| 2003.09.29| 11페이지| 2,000원| 조회(519)
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  • [교육심리학] 행동주의, 인지주의, 인본주의 학습이론 평가A+최고예요
    행동주의 심리학자들은 주로 학생들의 학습방법에 대하여 많은 연구를 하였다. 행동주의자들은 직접 우리가 관찰할 수 있는 것만이 중요한 것이며, 환경적인 자극과 조건에 대한 보상을 통해서 학생들의 학습이 이루어진다고 보..
    교육학| 2002.06.12| 17페이지| 3,000원| 조회(1,995)
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  • 현대시 분석 평가B괜찮아요
    이 시는 조국을 상실한 시대에 '님'에 대한 그리움을 연가풍으로 노래한 작품이다. 전 10행의 산문율을 지닌 시로 종결어미는 모두 경어체를 사용하여서 어조를 띰으로써, 애절한 사랑의 정감이 더욱 깊게 느껴지게 한다...
    인문/어학| 2001.12.03| 10페이지| 2,000원| 조회(749)
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  • [교육과정] 교육과정의 유형별 비교 평가A좋아요
    (1) 서 론 1) 개념 - 교과중심 교육과정은 가장 전통적이고 보편적인 교육과정으로 희랍시대의 七自由科가 그 선구라 할 수 있다. 이 교육과정은 `지식의 체계를 존중하는 것으로 학교의 지도 ..
    교육학| 2001.11.11| 10페이지| 2,000원| 조회(1,027)
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  • [내과] 위암에 관하여 평가B괜찮아요
    발 생 위(胃)는 씹어서 삼킨 음식물을 상당 기간동안 저장하고 위산이나 소화액과 잘 섞이도록 분쇄하면서 점차적으로 소장내로 배출하는 소화기관의 시발부(始發部)이다. 위벽은 안쪽으로부터 점막층, 점막하층,..
    의/약학| 2001.11.11| 10페이지| 2,000원| 조회(384)
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받은후기 23
23개 리뷰 평점
  • A+최고예요
    7
  • A좋아요
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  • C아쉬워요
    1
  • D별로예요
    0
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