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  • 교육평가
    교육 평가의 개념 ■교육 평가(Educational evaluation) 교육 평가는 교육목적의 달성 정도를 평가하는 과정을 말하며, 교육활동의 효율성을 미리 설정된 준거에 의해 평가해보고 이를 통해 나타난 경..
    교육학| 2009.12.11| 12페이지| 1,000원| 조회(92)
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  • 교육행정-교직의 특성과 문제, 교사의 책무
    나는 전문교사인가? -사람을 만드는 전문가 사람의 행동을 바꾸어주는 일을 교육이라고 정의한다면, 교사는 교육 전문가이며, 교직은 교육 전문직이다. 하지만 전문직 중에서 교사를 도와주는 분야는 많지 않다. 고작..
    교육학| 2009.12.11| 15페이지| 1,000원| 조회(235)
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  • 포스트모더니즘과 기독교
    포스트모더니즘은 모더니즘의 극복을 주장하는 하나의 철학 사상일 뿐 아니라 오늘 날 이 시대를 관통하고 있는 시대정신이다. 포스트모더니즘을 정리하는 것은 어렵다. 그 이유는 포스트모더니즘이 현재 우리가 경험하는 삶이..
    인문/어학| 2009.12.11| 2페이지| 1,500원| 조회(269)
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  • 위기의 학교
    위기의 학교 그 처음 위기학교라는 말을 본 순간 학교의 위기를 말한 단순한 사례의 연구를 통한 학교붕괴를 다루는 책으로 생각했다. 그러나 일단 책을 우리나라 학교의 붕괴가 아니라 영국이라는 선진국의 학교교육에 관..
    교육학| 2009.12.11| 2페이지| 1,500원| 조회(222)
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  • 정치와 기독교
    서론- 교회, 정치에 길을 묻다. 민주주의의 정치는 여러 사람들의 이익집단을 형성하여 정치에 자신들의 이익을 정책적으로 관철시키어 실현시키는 것을 정당화 하고 있고 입법기관은 이 법이 공공의 이익에 반하는 것이 ..
    인문/어학| 2009.12.11| 2페이지| 1,500원| 조회(139)
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2024년 09월 22일 일요일
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- 정형외과, 아동학대