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  • [교육학]현상학
    [교육학]현상학
    몇 해 전에 상영하였던 ‘달마야 놀자’에서 보면 건달과 스님의 이야기가 나온다. 건달들이 절로 피신해 오자 큰 스님을 제외한 모든 스님은 건달들을 받아들일 수 없다고 하면서 돌아가라고 한다. 그러나 큰 스님은 건달들..
    교육학| 2006.04.26| 2페이지| 1,000원| 조회(255)
    태그 교육학, 현상학, 사범대
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  • [문학]상춘곡
    [문학]상춘곡
    (1) 문제의 제기 현실을 인식하는 태도에 따라 유형화하는 것을 장르라 하는데 가사의 현실 인식에 관한 연구는 미약한 편이다. 그러나 현실 인식을 문제 삼는 것과 작품에 나타난 현실 내용을 유형화하는 것은 동일한..
    인문/어학| 2006.04.26| 3페이지| 2,000원| 조회(385)
    태그 문학, 국문학, 가사, 상춘곡
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  • [독후감] 부넝쒀를 읽고
    [독후감] 부넝쒀를 읽고 평가D별로예요
    - 부넝쒀(不能設) - 부넝쒀는 불능설의 중국어 발음이다. 제목이 시사하는 바는 두 가지로 볼 수 있다. 첫 번째로 이 이야기는 6.25를 배경으로 전쟁의 참혹함을 표현하기 위한 하나의 수단이다. 전쟁의 참..
    독후감/창작| 2004.09.07| 3페이지| 1,000원| 조회(408)
    태그 비평, 독후감, 서평, 현대소설, 김연수
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  • [교육] 수능강좌의 문제점과 해결책
    [교육] 수능강좌의 문제점과 해결책
    이전까지 사교육 시장에서 비싸게 이루어졌던 수준별 학습이 이제 학교라는 인간화된 교 육적 생활공간에서, 그것도 가계의 부담을 줄이면서 첨단 정보 ․ 통신 기술을 활용하는 방식으로 이루어질 것입니다. (중..
    교육학| 2004.09.07| 5페이지| 2,000원| 조회(390)
    태그 교육, 원격교육, 가상강의, 수능강의, 이 런닝
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  • [사범대] 학습문제와 해결방안
    [사범대] 학습문제와 해결방안
    [문제 1] 같은 분량을 같은 시간동안 공부를 하지만 시험을 보고 나면 어떤 학생은 평균이상의 점수를 얻지만 어떤 학생은 평균에 못 미치는 점수를 받는다, [해결방안] 정해진 분량을 공부하는데 있어서 학습할..
    교육학| 2004.09.07| 4페이지| 1,000원| 조회(192)
    태그 심리학, 사범대, 학습문제
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2024년 09월 25일 수요일
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5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대
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