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  • 단선형 학제와 복선형 학제
    단선형 학제와 복선형 학제 일반적으로 교육에 관한 조직. 작용. 기관등이 법규에 따라 성립하게 될 때 이를 교육제도라 한다. 교육제도는 정책이 법제화된 것으로, 그것은 사회적. 문화적 . 제요인과의 관계에서 성..
    교육학| 2011.08.20| 1페이지| 1,000원| 조회(474)
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  • 형식교육과 비형식 교육이란
    형식교육과 비형식 교육은 어떻게 구별되는가? 교육의 개념에 대한 유형은 크게 형식적 교육과 비형식교육으로 나누어 볼 수 있다. 간략하게 설명하자면 형식적 교육은 일방적으로 정규 학교 교육을 의미하고 비형식적 ..
    교육학| 2011.08.20| 1페이지| 1,000원| 조회(490)
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  • 헌법상 학교에 대한 규정
    참고문헌 : 교육법신강 학교란 교직원 등의 인적요소와 교지, 교사, 교구 등의 물적요소가 결합된 통합체로서 일정한 장소에서 일정한 교육과정에 의하여, 피교육자를 대상으로 하여 계속적으로 교육활동을 행하는 공적 ..
    교육학| 2011.08.20| 1페이지| 1,000원| 조회(42)
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  • 교육이란
    교육의 어원과 교육의 3대요소 한 학자는 교육이란 가치있는 활동을 또는 사고와 행동의 양식으로 미성숙자들을 입문시키는 활동, 즉 성년식의 의미로 파악하였다. 그는 교육을 다른 어떤 것의 수단이 아니며, 그 목적..
    교육학| 2011.08.20| 2페이지| 1,000원| 조회(97)
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  • [문학] '갈매기의 꿈'을 읽고
    어느 한적한 바닷가에 비행연습을 좋아하는 '조나단 리빙스턴' 이라는 갈매기가 살고 있었다. 이 갈매기는 단지 하늘을 나는 그 자체를 좋아하기보다 자기 인생의 전부요 살아가는 의미였다. 반면 다른 갈매기들은 살기위해 ..
    교육학| 2005.03.09| 3페이지| 1,000원| 조회(358)
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2024년 10월 02일 수요일
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