"사학병진" 검색결과 1-20 / 44건

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  [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 기미독립선언서 연구수업지도안입니다.

  自由發展(자유 발전)을 爲(위)하야此(차)를 主張(주장)함이며, 人類的(인류적) 良心(양심)의 發露(발로)에 基因(기인)한 世界改造(세계 개조)의 大機運(대기운)에 順應幷進(순응병진 ... TP 자료단계흐름 도내 용교수 - 학습 활동매체.자료.수행평가유의사항교 사학 생전개▥?배경 지식 확인?낭독을 통한 표현상 특징 파악?내용 파악? ... 교수-학습과정안단계흐름 도내 용교수 - 학습 활동매체.자료.수행평가유의사항교 사학 생사전○??전시학습 상기?수준별 과제(내용 파악)?전시학습을 상기 제시한다(질문과설명 병행).?

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.06

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  공자의 윤리사상

  그 가운데 주요한 것으로 사학병진(私學竝進)의 학문방법과 극기복례(克己復禮)와 충서(忠恕) 등을 들 수 있다.)1) 사학병진(思學竝進)《논어》에서 가장 중요한 것은 배우는 일로, 공자는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.05

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  (교육사 공통) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오.

  그리고 율곡은 교육방법으로서 지행병진(知行竝進)을 강조한다. 지(知)와 행(行)은 일시에 병진하는 것이다. ... 2018학년도 2학기 과제물교과목명 : 교육사학 번 :성 명 :연 락 처 :___________________________________________________________

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2021.11.08

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  동양윤리정리

  그 가운데 중요한 것으로 사학병진의 학문방법과 극기복례와 충서 등을 들 수 있다.사학병진(思學竝進) - 공자는 인생의 문제에 또 어떻게 사느냐의 문제에 큰 관심을 가졌다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.05

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  중국통사 중간 리포트 - 당 후기 양세법의 실시와 세법의 변화

  또한 이에 따라 실시되었던 병진(군진)의 설치는 이후 절도사에게 더 많은 권력을 넘겨줌에 따라, 안사의 난을 일으키게 되었던 것이다.그러나 안사의 난만으로는 양세법이라는 새로운 제도로의 ... 참고문헌-안정애2004, 『중국사 100장면』, 가람기획- 박근칠, 2004, 「당 후기 양세법 운영과 지세의 관계」, 『한성사학』 vol.14, 한성사학회- 김명자,1989, 「安史亂

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.23

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  일제 식민교육의 목적과 방법

  일제는 한국을 병참기지화하고 선만일체, 농공병진 등의 구호를 내세웠다. ... 보통학교령, 사범학교령, 사립학교령, 실업학교령, 고등학교령 등을 공부하면서 민족사학을 탄압하기 위해서 일본이 어떤 만행을 저질렀는지 알아버렸다. ... 그리고 ‘농공병진’이라는 구호를 앞세워 식량증산 확보, 지하자원의 개발, 수력전기의 개발 이용, 각종 공업의 진흥, 통제경제의 강화, 산업경제의 전시체제 확립 등을 추진하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.19

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  자본주의 맹아론의 의의와 한계, 내재적 발전론 역사인식의 궤적과 전망, 김용섭의 원축론과 사회경제사학의 전개, 자본주의 맹아론, 원축론, 김용섭의 원축론

  또한 그의 원축론은 자급경제를 넘어서는 시장경제의 전개, 이에 따른 향촌 공동체의 해체과정을 포괄하고 있으며 상품시장의 활성화와 지대변동이 동시병진함으로써 부농의 성장기반은 한층 커지고 ... 그것은 분단국가에서 민족주의사학의 일환으로 등장하였지만 제국주의의 식민주의사학을 비판대상으로 삼으면서 남북 모두 국민국가 형성의 과제를 수행하는 방법론으로 기능하였다. ... 특히, 민족주의사학을 계승하려는 움직임이 활발하게 나타났는데, 그 흐름은 식민주의사학에 대한 총체적 비판의 대안으로 한국사의 체계화를 추구하는 광범한 흐름과 근대이행을 중심으로 한

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.05

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  [한국사능력검정시험] 한국사 핵심 포인트 100선

  관학파와 사학파 비교관학파 → 훈구파사학파 → 사림파* 조선 개창에 참여(고급관료, 경제적 부 소유)* 부국강병추구 → 기술학 중시* 중앙집권화 추구* 패도 정치 인정* 편찬사업 중시 ... 권문세족과의 대립③ 역사 - 삼국유사, 제왕운기와 같이 단군 신호를 기록한 자주적 역사서 등장 장군의 활약옥포 전투 : 최초의 승리사천 전투 : 거북선을 최초 사용, 일본의 수륙 병진

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.20

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  한국교육사!!

  →지행병진설경인치지실천적 이론지적행위인식론궁리지역행치지행동적 실천실천행위지적행위실천론거경행? ... 전기-국가적 차원에서 교육체제 정비/확립-유교중심의 교육(승유배불, 억불양유)-성균관, 사학, 향교 발달? ... 중기-이념적 투쟁 : 훈구파 ↔ 사림파-성리학연구 활발(서경덕, 이황, 이율곡)-교육의 주도권이전 관학 →사학 : 서원이 크게 발달?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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  공자의 철학

  仁을 완성하기 위한 방법 중 중요한 것으로서 사학병진(思學竝進)의 학문방법과 극기복례(克己復禮), 충서(忠恕)등을 들 수 있다.사학병진이란 사(思)와 학(學)이 함께 나아가야 한다는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.18

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  제자백가 특징

  그 가운데 주요한 것으로 사학병진의 학문방법과 극기복례와 충서 등을 들 수 있다.① 사학병진(思學竝進)사학병진설이란, 공자의 학문관인데 학(學)과 사(思)를 모두 중시하는 태도이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.13

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  아리스토텔레스와 공자의 중용 / 동서양의 비교

  이는 그의 사상 중에서 사학병진, 극기복례, 충서를 통하여 나타난다. 이러한 공자의 사상들의 중심에 ‘중용’이라는 개념이 있다. ... 그리하여서 나는 이 사상들을 현재의 생활에 적용시켜보는 것으로 이야기를 해볼까 한다.공자는 사학병진을 이야기하며 배움의 중요성을 강조한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.26 | 수정일 2015.03.12

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  조선시대 교육사상가 이황(성리학), 조선시대 교육사상가 이이(성리학), 조선시대 교육사상가 유형원(실학), 조선시대 교육사상가 이덕무(실학), 조선시대 교육사상가 정약용(실학)과 박지원(실학) 분석(교육사상가)

  이에 비한다면, 조선에는 전란이 없었던 반면에 사화라는 지식분자의 엄청난 수난이 있었으며, 명목상이나마 성균관 사학 향교 등 관학이 건재하였으나 세도의 쇠미와 사풍의 마멸은 송대에 ... 지와 행은 어디까지나 병진이고 호진이다. 궁리는 치지사이고 거경은 입본사인데 이 양자를 활연히 관통되는 교육가치 실현자이다. ... 퇴계의 학문방법론은 입지→사행병진-경의협지→지행호진→점구 융회관통의 순서이지만, 이러한 과정에서 끊임없는 물음을 하지 않을 수 없는 회의 가 중요하다고 하였다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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  교육학개론 요약_2009

  유발-만주사변(1931),중일전쟁(1937),태평양전쟁(1941)*3차 개정(1938)-일본어 강제 사용,신사참배,창씨개명 강요,신무폐간-5대 강령 발표(국체명징,선만일여,교학진작,농공병진 ... :서원,서당*수준별-고등교육 : 성균관-중등교육 : 사학,향교,서원-초등교육 : 서당가.성균관(중앙,관학)-시기 : 태조 7년(1398)-목적 : 관리양성, 성현제가-내용 : 강독( ... 효경 교재 p.43참고-당(唐) 유학라.고려시대의 교육*교육제도의 개관-목적 : 관리양성-내용 : 유교의 경전(과거시험 과목)-제도 : 중앙 - 국자감, 학당(관학)지방 - 십이도(사학

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18

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  한국사학하 북한의 역사인식

  식민사학, 부르조아 사학은 청산할 것.3. ... 주체사관의 전면화(1960년대 후반~현재)3.1 중점 목표주체사상의 강화와 병진노선(경제+국방) 추구, 반미강화갑산파(수정주의자) 숙청 및 온 당의 주체사상화 강령 선포주체사상이 마르크스-레닌주의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.25

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  유진의학교를 읽고

  그래서 내가 돈과 명예를 바라지 않는다면 순수한 목적에서 하고 싶은 일은 음악을 하는 것이고, 음악 자체를 즐기다보면 지행병진의 삶을 살게 될 것이라는 교훈을 얻었다. ... 그래서 학교 수 증가라는 교육의 양적 발전이 이루어지게 되었다.그러나 질적인 측면에서 살펴보면 19세기말 민간 사학의 자생적 교육 근대화 노력에도 불구하고 한국에서는 일제의 손에 의해

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.26

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  퇴계 이황의 주리적 특징, 퇴계 이황의 인식론, 퇴계 이황의 건강 관리법, 퇴계 이황의 사숙자들, 퇴계 이황과 고봉 기대승의 사단칠정논쟁 분석(퇴계 이황, 퇴계, 이황, 주리, 인식론, 고봉 기대승, 사단칠정)

  서론퇴계는 한때 성균관 대사성으로서 사학의 유생과 교육자들에게 나라가 학교를 만들어 교육하는 목적에 대하여 지도한 일이 있었다. ... 호진 혹은 여기서는 병진이라 하는 「이자는 서로 수미가 되나니 실로 양단의 공부이다. ... 주체적으로 파악하되 그것은 다만 이론적이며 지식적 파악에 끝나는 것이 아니라 주체적인 체험과 성찰을 통해서 얻어지는 것이므로 「그래서 수시수행한 후에 시지한다는 것이 아니다」 「이자를 병진하면

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.28

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  유도불교 차이점과 제자백가

  수양(修養)에 관하여성격 : 논어 헌문(憲問)에서 위기지학(爲己之學) - 내면적 인격 완성방법 : 논어 위정(爲政)에서 사학병진(思學竝進) - 배움과 생각을 같이 해야 함목표 : 논어

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.28

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  배드민턴 수업 지도안

  →우리 병진이도 충분히 훈남이야.^^ 자신감을 갖고 하면 훨씬 잘 할 수 있어. ... 세워 본다.학생 역할이끔이, 영상이, 설명이, 시범이, 복습이터 활동패기패 : 읽기터 → 보기터 → 하기터 → 표현터 열정패 : 보기터 → 하기터 → 표현터 → 읽기터수업매체교 사학

  리포트 | 14페이지 | 20,000원 | 등록일 2010.12.31 | 수정일 2022.05.16

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  공자의 인간관

  공자의인간관 - 이경진공자(孔子)가 이해하고 있는 인간관에 대해서 구체적 삶이라는 공간속에서 인간을 어떻게 이해하려고 노력하였는지 살펴보고자 한다. 그가 인간을 이해하는 입장은 지극히 인간주의적(人間主義的)이라고 생각한다. 인간 개념의 정립을 위하여 어떠한 매개 개념도..

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.01

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