"한국어 문법" 검색결과 161-180 / 9,056건

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  외국어로서의 한국어문법교육론)한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

  과목 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 한국어 문법에서의 부정표현2. 부정표현 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 한국어 문법에서의 부정표현우선 첫번째로 부정표현이 가지는 형태론적, 통사론적인 특징에 대해 정리해보도록 하겠다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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  현재 출간된 한국어 문법 교재에 대한 자신의 생각과 앞으로 문법 교재의 방향성에 대해 서술하시오

  현재 출간된 한국어 문법 교재에 대한 자신의 생각과 앞으로 문법 교재의 방향성에 대해 서술하시오? ... 내용관련 선행연구들을 참고하여 오늘날 출판되어 활발하게 사용되고 있는 문법 교과서를 선정하였다.한 연구에서 현재 중국어 학습자들이 사용하는 다양한 문법 교과서를 분석한 자료가 발견되었다.교과서는 ... 설명할 수 있는 문장이 하나만 포함되어 있어 충분하지 않다는 것이었다.교과서의 한 예는 '직원은 얼굴이 예쁘다'였다 이 예시문장은 문법적으로는 맞지만, 정상적으로 사용할 수 없고

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.01

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  한국어 중급 문법 수업지도안 '~(으)면 ~(으)ㄹ수록'

  학습주제 도입1) 간단한 질문 및 대화를 통해 목표문법을 노출하며, 자주 듣는 표현이나 상황으로 도입을 한다.T: 여러분은 한국어를 배우고 있어요. ... 수업 지도안단원명즐거운 한국어:14과 수리하는 데 시간이 얼마나 걸려요.목표문법-(으)면 -(으)ㄹ수록대상(등급)여성결혼이민자(중급)발표일시2021년 06월 18일(금)학습목표‘-( ... 나: 쓰면 쓸수록 편해서 마음에 들어요.가: 한국어 공부가 어때요?나: 한국어는 배우면 배울수록 재미있어요.가: 한국음식은 먹어보니 어때요?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.29

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  한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론하시오.

  한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론외국인을 대상으로 한 한국어 교육에는 반드시 문법교육이 포함되어야 하는데, 그 이유는 외국어의 문법구조가 한국어의 문법구조와는 상이하기 ... 한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론하시오.-목 차-1. 한국어 공부에 왜 문법 교육이 필요한지에 대해 토론2. ... 한국어 문법의 기본원리를 깨우치기에 문법교육이 필요없다는 주장을 피력하기도 한다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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  [한국어교원2급] 한국어문법론 - 접하고 있는 텍스트 하나 골라 품사 정리하기

  한국어의 문법적 특성 중 하나는 조사의 다양성과 융통성입니다. ... 서론한국어는 매우 풍부한 문법 체계와 다양한 품사를 가진 언어로, 그 구조와 사용법이 다른 언어와 다른 형태를 띠고 있다. ... 이러한 한국어 문법의 특성과 품사의 역할을 이해하는 것은 한국어를 효과적으로 이해하고 사용하는 데 필수적이며, 본론에서는 『풍요중독사회(김태형, 2020)』 의 한 단락을 중심으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15

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  한국어교육문법의 지도법_문항에 대한 답을 서술하시오.

  한국어교육문법의 지도법문항에 대한 답을 서술하시오.1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  한국어문법론_한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.

  한국어문법론한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 한국어의 4가지 문장형(2) 문장형에 주로 쓰이는 ... 본론(1) 한국어의 4가지 문장형문장 유형은 화자가 자신의 생각이나 느낌을 표현하기 위해 사용하는 특정 문장 형식을 가리키는 문법 범주를 말한다. ... 한국어는 세계에서 배우기 가장 어려운 언어로 손꼽히기도 하는데, 문자 자체는 표음문자이고 소리나는 대로 쓸 수 있어 문자 학습은 금방 마칠 수 있지만 다양한 문법과 용례를 익혀야만

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다

  외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. ... 이에 다양한 한국어 교육 요구에 따라 문화체육관광부와 국립국어원은 한국어 표준 한국어과정을 제정하게 된다.언어 교육에서는 문법을 통해 학습자가 목표 언어로 접근해 가는 과정을 구조화할 ... 문법 항목은 문법적 지식보다는 한국어를 이해하고 표현하는 도구로 기능하는 것이어야 하며 형태를 중심으로 선정해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오

  외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.-목차-I. 서론II. 본론1. 성인 학습자를 위한 문법2. ... 선행 조직자로서의 문법한국어 문법의 교육은 한국어 학습자가 체계적인 틀 내에서 한국어를 빠르게 습득하는 데 도움이 될 수 있는데, 이는 문법이 언어의 지속적인 습득과 역량 제고에 있어 ... 의미의 조절을 위한 문법마지막으로 한국어에서 문법을 학습합으로써, 한국어 학습자는 보다 세밀한 뉘앙스(nuance)에 신경을 써서 표현할 수 있게 된다.예컨대 한국어에는 다양한 존칭과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오

  외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문법 교육의 목표2. ... 한국어 문법 교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서의 문법이라는 것은 다음과 같이 정의할 수 있다. ... 한국어 문법 교육의 목표한국어 문법 교육의 궁극적인 목표는 의사소통 능력 향상이라는 상위 목표에 도달하기 위해 이루어진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  한국어문법교육론-한국어의 사동문을 만드는 방법을 설명하는 교안을 작성하시오.

  과제물 주제 : 한국어의 사동문을 만드는 방법을 설명하는 교안을 작성하시오.과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론이 름 :수업대상사용할 교재 및 단원수업 시간학문목적 한국어 학습자 ( ... 학습대상: 한국어학습자 3급 과정3. 수업일시: 2019.11.15. ... 서론: 한국어문장 표현 중 사동사를 사용한 문장 표현에 대해 학습하겠습니다.

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11 | 수정일 2019.12.13

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  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오

  외국어로서의 한국어 문법 교육론주제: 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리 하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (한국어 문법교육의 필요성)Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 본론 (한국어 문법교육의 필요성)한국어 문법은 외국어로서의 한국어를 학습하고 있는 사람이 한국어 구조를 이해하고 또 한국어로 의사소통을 영위할 수 있도록 돕는 규칙의 체계로 정의될 ... 이처럼 한국어 교육 문법이 한국어 규칙 체계를 다룬다는 측면에서 그와 모국어 화자를 대상으로 하는 문법교육의 상관관계를 고려해 보아야 한다.기본적으로 한국어 학습에서 추구하는 목적이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.

  외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.1.서론오늘날 한국어 문법을 제대로 배우기 위해서 가장 필요한 것이 체계적인 문법 교육과 한국어 ... 또한 한국어 문법 설명을 해달라고 많이들 했을 것이다. 그럴때마다 선생님은 혹시 모르면 한국어 문법 책이나 문법 사전을 뒤지고 공부를 학 된다. ... 이상 본론에서는 한국어 교육에서 문법교육의 필요성을 3가지 이상 정리하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다.2.본론문법 교육의 중요성오늘날 한국어 교사라면 누구를 막론하고 수업 시간에

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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  한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오

  과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론주제 : 한국어 교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 우리는 술을 마시거나 춤을 추다.셋째, 한국어에서 문법 교육은 오류 문법에 대한 화석화를 방지하는 역할을 할 수 있다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서 문법 교육이 필요한 것이다. ... 그렇기 때문에 중요한 것이다.넷째, 한국어에서 문법 학습은 언어의 습득에 대한 선행 조직자로서의 역할을 한다. 그렇기 때문에 한국어 교육에서 문법 교육이 필요한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  한국어교원2급, 외국어로서의한국어문법교육론 한국어 교육 문법에서 어떻게 목표 항목을 선정하고 배열해야 하는지 기준의 유형 및 개념과 배열 방식에 대해 토론하시오.

  한국어에서 대부분의 문법 범주는 교착적 성격이 강한 한국어의 특성으로 특정 문법 형태에 의해 실현됩니다. ... 한국어 교육 문법을 구성하기 위해서는 우선 교육의 대상이 되는 문법 항목을 선정해야 합니다.선정의 대상이 되는 문법 항목은 한국어의 형태적 교착성에 바탕을 두어 대체로 문법 형태를 ... 형태론적 문법 항목의 선정한국어 교육 문법에서는 구성 요소 사이의 관계를 표시하는 문법 형태들의 문법적 특성에 대한 이해가 매우 중요합니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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  한국어 문법에서 문법 표현의 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다

  외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미· 형태통사· 화용· 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. ... 용법과 관련해서는 ‘외국인을 위한 한국어 문법과 표현(양명희 외/2016, 집문당) 등을 참고하시고 교수 내용과 관련하여 각종 한국어 교재를 참고하시기 바랍니다. ... 따라서 과정 중심의 교육을 바탕으로하는 언어의 실제적 사용 중심으로 교육의 효과를 극대화 하고 있다.이렇게 한국어의 유창성을 좀 더 구체적인 방법으로 학습하기 위해서는 한국어 문법의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.18

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  한국어문법에서 문법표현의 예를 둘이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야

  외국어로서의 한국어문법론주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각문법표현에 대한 어떤 의미 형태 통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다. ... 한국어문법에서 문법표현의 예와 교수활동1) “-니까”(1) 문법표현의 의미설명① 앞 내용이 뒤 내용의 이유나 판단의 근거임을 나타낸다.a. ... 한국어문법에서 문법표현의 예와 교수활동1) “-니까”2) “-는다”Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 언어를 통해 궁극적으로 이루려는 목표는 정확한 의사소통 이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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  한국어교육학개론4공통) 문법교수모형 중 PPP모형과 TTT모형 특징 수업순서 간단한 예를 포함하여 기술하시오0k

  한국어교육학개론4공통) 문법교수모형 중 PPP모형과 TTT모형 특징 수업순서 간단한 예를 포함하여 기술하시오0k국어국문학과한국어교육학개론4공통문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT ... 이러한 방법을 통하여 학생들에게 효과적인 문법교육을 시행하여야 할 것이다. 이 장에서는 한국어교육학개론4공통문법 교수 모형 중 PPP 모형과 TTT 모형을 설명하시오. ... 수업이나 문법 항목의 난이도에 따라 교수요목이 개발된 한국어 수업에서는 TTT 모형을 적용하기 힘들다는 지적이 있다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.05

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  외국어로서의 한국어 문법교육론 과제(-기에 관련).교수학습지도안.

  한국어 문법교육론교수 학습 지도안학습목표‘~기에’의 쓰임새를 알고 사용할 수 있으며, 실제 적용할 수 있다.학습내용1. ... * 과제 주제 : 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. ... ＊과제 작성할 때 교재(5주차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외) (서론본론결론 형식 없음)과목명:외국어로서의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태 통사 화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

  ■과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론 ■과제주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 ... 따라서 한국어 학습자들이 이러한 문법들을 학습할 때 유의해야 할 것들을 알아보기 위해 앞서 선정된 문법항목에 대한 형태 ? 통사적 제약과 의미 ? ... 연결 표현의 쓰임에 문법적 제약과 의미에 대한 이해가 부족하다면 오류를 범하기 마련이다. 한국어 학습자들이 개별 문법 항목을 학습할 때 명시적인 교육이 이루어져야한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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