"학교문법 시간표현" 검색결과 161-180 / 5,949건

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  서울대학교 1차 합격 학생부종합 자기소개서

  하지만 문학 시간에 윤동주의 작품들을 배우고 영화 ‘동주’를 보며 간단한 시어들을 사용하더라도 주제와 정서를 확실히 표현할 수 있다는 것을 느껴 시에 대해 관심을 가지게 되었습니다. ... 이는 글쓰기에 있어서 글의 내용과 표현에만 집중했던 저에게 국어 문법에도 관심을 가지고 공부하도록 하는 계기가 되었습니다. ... 고등학교 재학 기간(또는 최근 3년간) 읽었던 책 중 자신에게 가장 큰 영향을 준 책을 3권 이내로 선정하고 그 이유를 기술하여 주십시오.▶ ‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.20 | 수정일 2024.08.02

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  이화여자대학교 일반대학원 독어독문학과 학업계획서

  읽기 연구, 문학적 풍자와 근대과학지식 사이에서 읽는 다니엘 켈만의『세계를 재다』 연구, 인지적 패턴으로서의 다단어 표현 연구 - L1과 L2 독일어 문법연어의 실시간 처리를 중심으로 ... 이화여자대학교 대학원 독어독문학과에 진학한 다음에 교육문법으로서 독일어 동사 보충어에 관한 연구, 문학적 현실에 관한 고찰 - 헤르만 헤세 연구, 헤르만 헤세의 ‘정치적 소설’, ... 1.진학의 동기제가 이화여자대학교 대학원 독어독문학 전공에 진학하려는 이유는 독어독문학과 졸업 후에 국내에서 석사를 취득한 후 박사 과정만 독일 OOO권 대학에 진학하는 것을 진로로

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.06.20

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  초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

  , 전략적 능력 등을 포함한다.구분평가 내용문법적 능력언어 사용의 정확성: 정확한 발음, 적절한 어휘 사용, 자연스러운 억양,문법의 정확한 활용 능력담화 구성 능력논리적인 표현 및 ... 초급 말하기 평가 세부 계획서(1) 평가 설계영역학습단계평가목적평가내용평가형태평가문항시간말하기초급배치평가발음어휘의 다양성문법 정확성담화운용구술시험820(2) 출제 구상표번호문항유형내용 ... 한국어문학연구소, 서울대학교 국어교육연구소, 서울대학교 언어교육원 공편, 한국어교육의 이론과 실제2, 아카넷, 2012김정숙, 한국어 말하기 능력 평가를 위한 구인 설정 연구 -준직접

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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  한국어 교수법의 역사와 교재 개발에 대한 예측

  본문을 기반으로 한 단어와 설명, 문법, 연습문제의 요목을 갖춘 교재들이 주를 이룬다.2-3. 1986~1997년다수의 한국어 교육기관이 설립되었는데 고려대학교, 이화여자대학교, 서강대학교 ... 문법 번역식 교수법을 사용하여 본문과 그 본문을 번역하는 식의 단순한 구성을 가지고 있다.교재 속에는 대화문, 어휘와 표현 설명, 문형 연습 등의 목차가 있으며 대화문을 보고 핵심적인 ... 등 대학교 부설 언어교육원들이 다수 출몰했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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  학습자 본인이 외국어 말하기 학습에서 사용했던 효과적인 학습방법이나 어려웠던 점을 상세히 기술하고, 이것을 토대로 한국어를 배우는 학습자에게 말하기 교육에서 제시할 효과적인 교수-학습 방법을 정리해서 제출하시오.

  본인의 외국어 말하기 학습방법과 장단점본인은 영어를 잘하기 위해 많은 시간과 노력을 기울인 바 있다.처음에는 영어 문법과 독해를 잘하고 어휘를 많이 알면 될 것 같아서 문법과 독해, ... 따라서 한국어 생활권에서 기본적인 생활 영위의 목적, 상급학교 진학을 위한 학문적인 목적, 직업 목적 등 다양한 목적을 가진 한국어 학습자의 가장 큰 학습 동기는 말하기라고 할 수 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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  [실용영어][세특][학생부][대입][수시] 실용영어 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 평가하는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  교과서에 나오는 문단들을 무작정 외우지 않고 먼저 그 속에 나오는 모르는 단어와 중요한 문법들을 메모해두고 자습 시간이나 자투리 시간에 외우는 자기만의 방법으로 공부함. ... 교과수업 쓰기 시간에 'My First Fishing'이라는 제목으로 실질적이고 실감 나는 표현을 구사하여 자신이 친구들과 섬으로 여행 갔던 경험을 진솔하게 써 내려감. ... 낚시를 하면서 6시간이 지나서야 물고기를 낚고 기쁨을 누리면서 인내의 중요성과 친구와의 우정을 깨달았음을 표현함.예시 4영어 지문을 해석할 때 자신의 취약점이 어휘 부족이라는 사실을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.12

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  영어 교육의 현주소와 문제점 그리고 개선점과 미래 방향

  학교 교육 과정에서 의사소통 기반의 교육 방식을 도입하며, 학생들이 영어를 사용하는 다양한 활동을 통해 실제 의사소통 능력을 기를 수 있도록 지원해야 한다.기존의 문법이나 어휘 중심의 ... 영화, 음악, 뉴스 등 다양한 매체를 활용하여 영어권 국가의 문화와 생활을 학습하는 시간을 늘려야 한다. ... 내용에 치중되어 있어 실제 삶에서 자주 사용되는 표현이나 상황에 대한 교육이 미흡하다.

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.11.01

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  한국어 중급 문법 수업지도안 '~아, ~어 가지고'

  대해 표현할 수 있다.교수? ... 집이 좁아서 이사해요.T: 아이가 어제 학교에 못 갔어요. 감기에 걸렸거든요. 아이가 감기에 걸려서 어제 학교에 못 갔어요. ... 그런데 길이 너무 막혀서 약속 시간에 늦었어요. 선생님은 왜 늦었어요?길이 너무 막혀 가지고 늦었어요.T : 한국 사람들은 배우 ㅇㅇㅇ을/를 좋아해요.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.29

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  한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  이들은 곧바로 첩보활동으로 투입되기 위해 시간이 오래 걸리는 문법을 배제하고 실전에 필요한 회화 패턴들을 반복 학습했다. 이 학습법이 청화식-교수방법이다. ... 그래서 수업 시간에는 목표 표현을 실제로 활용할 수 있는 대화 활동, 연극 활동 등을 진행하고 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기를 따로 가르치기보다 통합하여 가르치도록 조언한다. ... 문법은 표현 중 불규칙한 부분이 있을 시에 설명해주고 표현이 규칙적이라면 최대한 학생들이 찾아내 볼 수 있도록 유도하는 것이 좋다.Ⅲ. 결론서론에서 언급했듯이 교수법은 노하우다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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  한국어 교육 교수법의 개념과 특징 - 외국어로서의 한국어 교육 개론

  그리고 언어 뿐만 아니라 초등학교, 중학교, 고등학교에서 실현 되어야 할 교수법들이 많이 생각이 났다. ... 문법 번역식 교수법은 시간이 절약되고 내용을 쉽게 전달할 수 있다는 특징이 있고 일찍부터 어려운 고전 문장을 읽기 때문에 교사 중심으로 수업이 진행된다. ... 직접 교수법의 장점으로는 말하기, 듣기 기능을 통해 의사소통 능력을 기른다는 것과 목표어만 사용하여 자연스럽게 실제로 쓰이는 표현을 배울 수 있다는 점이 있고 단점으로는 단어나 개념의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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  글쓰기 2023년 1학기 기말결시자 추가과제물

  학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구원. ... 학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의. 국립국어연구원. ... 1995임홍빈, “학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의”, 『새국어생활』 10-2, 국립국어연구원, 2000, pp. 53-75.임홍빈·장소원, 『국어문법론1』, 한국방송통신대학교

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.28

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  초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(TASK)을 작성하시오.

  나: 학교에서 만나요.가: 누구하고 운동을 할까요?나: 친구하고 해요.문법(표현)의 형태 정보를 제시하기- ‘-(으)ㄹ 까요?’ ... 어 휘OO하고, 약속활동사용가능 급초급소요시간40분도입 단계주제로 도입하기: 교사 자신의 약속 이야기를 통해 주제로 도입한다.오늘 친구하고 영화를 보러 가요.6시에 학교에서 만나요.여러분 ... O△X『외국어로서의 한국어표현교육론 한글 통합 교안』, pp116~121한국외대 한국어문화교육원(2007), 『외국인을 위한 한국어. 1』, 한국외국어대학교출판부, pp62~67국립국어원

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.10

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  [수업지도안] 독서와 문법 단원 <언어의 본질> 교수학습 과정안입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  이와 같이 언어가 시간의 흐름에 따라 변화하는 특성을 언어의 ‘역사성’이라고 한다.( 2 )학년 ( 독서와 문법 )과 20××년 3월 27일단 원 명2. ... 학습 과정안교과목명 : 독서와 문법대상학년 : 2학년담당교사 : ○○○○○고등학교결 재 확 인 란월 일 월 일 월 일결재계부장교감결재계부장교감결재계부장교감월 일 월 일 월 일결재계부장교감결재계부장교감결재계부장교감월 ... ‘꽃’을 한국어로 [꼳]이라고 표현하지만, 영어로는 ‘flower[플라워]’라고 표현한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.15

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  외국어로서의 한국어학개론 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.

  다른 학습자들도 댓글을 달아서 의견을 공유함으로써 자신이 사용한 표현법이 정확한지 여부를 파악할 수 있고 단시간에 다양한 사례를 접함으로써 배움의 폭을 확장할 수 있다. ... 고려대학교 출판부에서 출판된 ‘재미있는 한국어3’에서 그림을 제시하여 도입한 다음에 문법을 설명하는 단계에서 더 많은 피동사를 제시하여 대화를 만드는 형식으로 구성하였다. ... 문법 사용 단계사용 단계에서는 실제로 학습자들이 생활 속에서 사동, 피동 표현을 활용할 수 있도록 상황을 설정해줘야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25

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  시중에 출간된 한국의 교재의 읽기 택스트를 하나 선정하여 읽기 전-중-후 활동이 포함된 50분 분량의

  특히 시간표현에는 일곱 時, 七分, 二十三秒 라는 표현으로 일곱시 칠분 이십삼초로 쓰여진 것이다. ... 완득이 속에 녹아 있는 문법 표현 확인? 완득이 소설과 영화 비교 감상 후 감상문 제출? 완득이에서 쓰고 있는 표현 확인? 완득이에서 드러나는 문화적 차이에 대해 간략한 서술? ... 한자어, 고유어, 외래어가 공존하는 문화이므로 시간을 표현할 때엔 주의점을 줘야한다. 한국어는 한자어가 많이 들어가 있고 80% 이상이 한자어라고 해도 과언이 아니다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  사피어 워프 가설 - 이중언어 구사자를 통해 알아보는 언어의 상대성

  한국어는 굉장히 중립적인 언어라 성별에 따른 구분이 없어 어색하게 느껴지나 오히려 세계에 존재하는 약 7000여개의 언어 중 문법적 성이 없는 언어는 거의 없을 정도로 대중화된 표현이다 ... 영어로 ‘나는 길을 걷고 있던 중이었다’ 로 쓰이는 문장을 독일어로 구사하면 ‘나는 집에서 학교로 가는 중이었다’ 이다. ... 레라 보로디츠스키 교수의 영어-중국어 이중언어 사용자의 시간인식개념 논문이 대표적이다.영어의 시간인식개념은 ‘자아이동’ 이고, 중국어의 시간인식개념은 ‘시간이동’이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.30

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  한국어실습 9차시 1강, 9차시 2강 참관일지 (총 2개), (고급 문법/고급 읽기 참관일지)

  다(가), 느라(고)참관일일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분고급1 문법곽정례경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘다(가)’, ‘느라(고)’의 의미를 이해하고 상황에 맞게 ... 강의 참관 일지(관찰 강의 : 9차시 1강)학과(학번)이름학기기관명교재명경희 한국어 문법5, 도서출판 하우. (102쪽~104쪽)단원명7. 이유 표현7-3. ... 학교에 가느라고 친구를 못 만났어요. 이렇게 이야기할 수 있죠.교사: 우리가 ‘느라고’는 이유의 문법은 맞습니다.

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2021.06.22

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  한국어실습 5차시 1강, 5차시 2강 참관일지 (총 2개), (한국어학과)

  학습자들의 흥미를 유발시키기 위해 교사가 목표 문법과 관련된 주제를 제시하고 있다.교사가 교재의 를 활용하여 상황 맥락을 도입함과 동시에 이미 배웠던 시간 표현을 확인하고 있다.교사의 ... 보기 쉽게 강조하고 있다.판서 시 미래를 나타내는 시간 부사어를 먼저 판서하고 있다.목표 문법의 표현 형식을 통해 이형태에 대한 주의를 환기하고 있다.형태 제시 시 비격식체 ‘-( ... (으)ㄹ 거예요(1) (교재 97쪽~100쪽)참관일일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소50분초급1경희대학교 국제교육원참관 내용학습 목표‘(으)ㄹ 거예요’를 사용하여 미래의 일이나

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.18

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  글쓰기 ) 1. 다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오. (1) 틀리다, 다르다 (2) 돋우다, 돋구다 (3) 탓, 때문 (4) 주인공, 장본인 (5) 부딪치다, 부딪히다

  학교문법, 표준문법, 규범문법의 개념과 정의? ... 매끄럽게 읽힐 것이다.-> 성적이 우수한 김 군은 수업 시간에 교과서를 정리한다.-> 수업 시간에 교과서를 정리하는 김 군은 성적이 우수하다.-> 성적인 우수한 김 군의 비결은 수업 ... 시간에 교과서를 정리하는 것입니다.(4) 아름다운 도시의 건축물을 감상하였다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02

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  한국어교육 참관실습록 1-3 (서울대 b / 12과 여보세요)

  세명대학교 국제교육원 한국어수업 참관록작성자: 학번:※ 참관 전반은 수업 중에 메모하고 참관 후 쓴다. ... 지목하고 증상을 표현함으로써 같이 말하며 따라하게 하였다. ... 교사가 지목하는 명칭과 표현하는 부위에 대해 적극적으로 말하였다.1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.05

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