"nctm 6원리" 검색결과 141-160 / 160건

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  공학적 도구를 활용한 수학 교수ㆍ학습 PPT

  학생들에게 원리를 충분히 이해할 시간을 주어야 한다. 학생 스스로 계산기를 활용할 수 있는 능력을 키워주어야 한다.7. ... 수학교육에서 공학적 도구 활용의 필요성(1) NCTM의 주장 ① 모든 학생들이 학교 수학수업 시간 중 계산기와 컴퓨터를 이용할 수 있어야 한다. ② 계산기나 컴퓨터와 같은 기술공학을 ... 6. 계산기MS 계산기의 풀이 - 두 결과값을 비교하여 무한소수의 개념을 지도하고 근사값 계산의 신중함을 알려준다.6.

  리포트 | 66페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.31

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  수1 학습지도안(표준정규분포)

  원리와 규준문제해결로서의 수학학 습자 료교 사교과서, 색분필, 활동지(동기유발이야기), 수준별 형성평가지, PPT자료(확인문제) 표준정규분포표학 생교과서, 필기도구, 노트, 과제물 ... 뜻을 알고, 표준정규분포에 따르는 확률변수에 대한 확률을 구할 수 있다.적 용이 론수학 학습 이론오수벨의 유의미 설명식 교수-학습이론교육 과정 교수-학습방법 및 평가문제해결력 신장NCTM ... (예제1)을 제시하고 개별적으로문제를 해결하도록 지도6-1.정규분포 및 표준 정규분포는 평균을 축으로 좌우 대칭인 함수 &정규분포 곡선의 넓이는 1임을 다시 상기하도록 지도7.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.17

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  [수학교육]Principles for School Mathmatics

  수학에 있어 6개의 원리는 무엇보다 중요한 테마이다.● 공평성 : 수학교육의 탁월성은 공평성을 요구한다. ... 무엇을 알고 무엇을 배우기를 이해하는 것이며, 그들이 그것을 잘 배울 수 있도록 용기를 북돋아주고 지지해주어야 한다.수학 교수를 위한 전문적인 기준(NCTM 1991)은 수학을 가르치기 ... 예를 들면, K-2단계의 학생들은 전통적으로 2차원의 모형에서 유사함과 다름을 찾는다. 3-5 단계에서는 다양한 사변형의 특징을 동일시 할 수 있다. 6-8 단계에서는 특별한 사변형의

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.04

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  [수학교육학신론] 수학교육의 이해

  교사의 교육 태도와 교육 방법의 합리성이 절대적으로 요구된다▶ NCTM(Natonal Council of Teachers of Mathe았으나풍부한 자료와 유연한 해석을 통하여 문화적 ... 학습론, 수학교육평가, 수학 문제해결, 수학교육공학>> 자세한 부분은 5.6.7 부에서 다시한번 다뤄진다고 하니 궁금하신분은 책의 내용을 참고해주시고~ 2장으로 넘어가겠습니다 ^^제2장 ... 수학적 안목의 고양 :경제, 사회, 문화 등 제 분야에 녹아 있는 수학적 현상이나 원리, 모델 등을 파악하여 이들 분야를 더욱 깊이 있고 창의적으로 이해할 수 있도록 하는 것을 의미제3장

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.27

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  [교육] 통합교과 운영의 교육적기능과 교육적기초

  수단임 을 인식해야 한다.3 수학은 논리적 사고의 방법으로 인식되어야 한다.4 수학 프로그램은 수학적 연관성을 강조해야 한다.5 수학교육과정은 개산(槪算)을 포함하고 있어야 한다.6 ... ·과학은 내용 교과로 구성된다.(2) 수학의 통합NCTM(National Council of Teacher of Mathematics: 전국 수학교사 협의회)이 1989년 발표한 보고서에 ... 맞추어 수학적 문제를 해결할 수 있 는 사람이 되도록 배워야 한다.4 아동들이 수학적으로 의사 소통하는 것에 대해 배워야 한다.5 학생들은 수학적으로 사유하는 법을 배워야 한다.NCTM은

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23

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  [수학] 수학교육에서의 계산기 활용

  크기 비교7 연산에서의 계산 법칙(교환, 결합, 배분 법칙)8 약수, 배수 찾기9 소수점의 위치 정하기⑩ 규칙성을 이용한 원리, 법칙의 이해⑪ 추론하고 시행착오를 거치며 해결하기⑫ ... (NCTM, 1989)이와 같은 교육의 사회적 목표에 부응하기 위해서 수학에서도 새로운 목표를 지향할 필요성을 갖게되었다. ... NCTM은 새로운 학교수학 교육의 목표는 수학적 소양의 중요성을 반영해야 한다고 하며, 다섯 가지 일반 목표를 제시하고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13

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  [수학교육론]수학교과에 대한 고찰

  (참고) NCTM의 평가 규준평가는 문제해결, 추론, 의사소통, 개념의 이해, 수학적 성향 들을 강조하는 교육과정과 일관성이 있어야 하며, 평가가 단순한 성취도 검사를 넘어서 수업에 ... 만들기, 규칙성 찾기, 단순화하기, 식 세우기, 거꾸로 풀기, 논리적 추론, 반례 들기 등)을 적절히 사용하며, 문제해결력의 결과뿐 아니라 해결 과정과 그 방법도 중시해야 한다.(6) ... (을 형성하는 데 존재하는 가능한 개인차를 고려하는 방법으로 동일한 개념적 주제에 대한 다양한 수단을 사용하여 많은 변화를 주는 것이다.③ 수학적 다양성의 원리 : 개념의 성장을 돕기

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.01

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  수학과에서의 수행평가

  NCTM의 수행평가1 NCTM의 평가규준에서 수행평가그 과제를 하는 동안 그 사람의 지식이나 판단을 드러나게 하는 물리적인 활동을 완성하거나 의미있는 산물을 이루는 것을 '수행'으로 ... 【 수행평가 】제 1절 사고력 신장을 돕는 수학과 평가 원리1. ... 수학과의 평가1 제 6차 수학과 교육과정에 제시된 평가 관련 조항다. 수학학습 평가는 수학적 지식, 문제해결력, 수학적 성향의 정도를 판단해야 한다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.10

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  수학 교육에 영향을 주는 요인 분석

  -좋은 질문이란 비판적 사고를 촉진시키고 관계를 만들고 의미있는 연결을 증진시키는 잠재적인 가능성을 가진 질문을 좋은 질문이라 할 수 있다.원리6:조작적인 활동은 학습을 도와준다.학생들은 ... -1)교육단체-nctm 뿐만 아니라 다른 교육단체들도 교육과정에 관한 보고서를 져ㄹ하거나 패널을 구성하여 지금까지 수학교육의 발전을 프로그래믈 만드는 등 많은 노력을 보이고 있다.2 ... 영향을 미치는 요소이고, 소련의 스푸트닉 발사와 미국경제 공항은 교육과정 dfm 크게 변화시킨 요인이다.5)정부-정부의 정책과 기금은 교육적 프로그램이나 프로젝트 개발에 쓰이고 있다.6)

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.22

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  수학적 모델링

  이론적인 모델은 관찰자의 마음속에 있는 어떤 현상을 정확하게 묘사하는 원리나 규칙들의 모임이다. 이 원리나 규칙들이 수학적인 것일 때 수학적 모델이라 한다. ... 그것은 단지 존재하는 현상 전체의 단순화된 상을 찾는 것이라기 보다는 현상 일부분의 조작 가능한 상을 찾는 것이다.미국 교사 협의회인 NCTM(National Council of Teachers ... 이 과정에서 유추된 결론의 의미를 고려해석해야 한다.McLone(1989)은 모델링 과정을 6단계로 나누고 있다.1) 본질적인 것과 비본질적인 것을 인식하고 선택한다.2) 이상화된

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.08

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  유아수학교육-측정교육계획안

  그래프를 이용하여 자료를 비교할 수 있다.대상 연령만 4세집단 형태소집단(6명)활동 시간자유 선택 활동 시간활동 영역수? ... *활동의 평가NCTM(1989)유아 수학 교육 과정에 있어 측정은 유아 스스로 자신의 수학적 능력에 확신을 갖게 하고 수학적으로 문제를 해결, 의사소통하며 추론하는 수학의 추상적 가치화를 ... 비표준화 된 단위를 사용하여 측정하는 경험을 충분히 제공하도록 해야 한다.우리조가 준비한 활동은 Wilson과 Osborne(1988)이 제안한 유아에게 적절한 측정활동을 위한 교수원리에

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12

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  [유아교육] 유아수학교육

  내용을 학습하는 것과 통합되어지는 것임- 5세에서부터 8세까지 수학 프로그램의 목적은 유아들이 탐색, 발견, 의미 있는 문제 해결 의 과정에서 수를 사용할 수 있게 하는 것임- NCTM ... 유치원 교육 과정의 수학 교육 내용- 우리 나라에서 200년 3월부터 시행되고 있는 제6차 유치원 교육 과정 탐구 생활의 논리·수학적 사고 부분에서 수학 교육의 내용을 6가지고 제시하고 ... 유아 수학 교수-학습 방법1)유아 수학 교수-학습의 원리- 유아의 발달 수준과 흥미에 맞게 그리고 문화적, 민족적 다양성을 인식하여 융통성 있게 접근하는 유아기 수학 교수-학습에서의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08

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  [수학교육] NCTM규준과 수학교육에서 컴퓨터의 활용

  기하학습에 있어서 아동기에는 개개인이 특수한 사실을 관찰하고, 경험하는 것을 토대로 하여 일반적인 원리를 이끌어내는 귀납적인 탐구활동이 강조되어야 한다. ... 제 6차 수학과 교육과정은 제 5차 교육과정의 내용 및 수준 지도방법, 평가방법 등에 대한 수정, 보완을 중점으로 내용상으로는 일부만 개정되었다. ... 결국 미래에 대처하기 위해서는 수학의 문제해결과정에 컴퓨터와 계산기를 사용하는 것은 필요한 것이다. .그 결과 제 6차 교육과정(1994-1999)에서는 문제 해결력과 기초기능을 중시하고

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.28

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  [수학교육] 수학교육론 1

  그에 따르면, 소위 '합리성'이란 개방 민주주의 사회를 성립시키는 방법적인 원리인 동시에 무엇보다 소중한 교육적 가치인 바, 수학적 사고력과 논리적 사고력의 함양이야말로 다름 아닌 ... 교수요목기∼제 6 차 수학과 교육과정기1다. ... 학습 부담 경감을 위한 학습 내용 축소제 6 차1992. 9. (초)1992. 6. (중)1992. 10. (고). 문제해결력의 강조. 다양한 교수·학습 및 평가 방법 권장.

  리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.11.21

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  [수학교육] 외국의 수학과 교육과정

  교육과정에 큰 영향력을 행사했던 미국과 일본을 중심으로 한 외국의 수학과 교육과정의 변화과정에 대해 살펴보아야 한다.즉 외국의 수학교육과정을 고려해 보는 것은 수학교육의 보편적인 원리를 ... 수학 교육과정 개편의 전반적인 방향(1) 합리적으로 생각함으로써 수리적으로 처리하는 능력과 태도의 육성을 충실히 한다.(2) 기본적인 개념, 원리, 법칙의 이해와 기초기능을 숙련시켜 ... Council of Teachers of Mathematics)는 교육과정 변화의 기초를 놓는데 선두에 서왔는데, 이러한 NCTM Standards는 매 학년마다 문제해결, 다양한

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.04

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  7차 초등 수학과 교육과정

  예를 들면, 미국의 수학 교육 학회라고 할 수 있는 NCTM (National Council of Teachers of Mathematics)은 ‘Curriculum and Evaluation ... 수판셈은 약화하여 5, 6학년에서 취급하되 계산의 숙달은 요구하지 않고 있다.제3차 교육과정의 내용은 현대화의 영향을 급격하게 수용하여 내용상 대폭적인 변화를 주고 있다. ... 는 목표를 설정하고 있어 기초적인 지식과 기능을 중시하고 수학의 체계적인 조직에 역점을 두었다.제3차 교육 과정의 목표는‘수리적으로 사고하는 경험을 통하여 수학의 기초적인 개념, 원리

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.06

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  수학학습지도안

  ·학습함.(4) 생활 주변이나 다른 교과에서 접할 수 있는 소재를 다루어, 수학의 필요성을 인식하도록 함.(5) 발문은 학생들의 인지 발달과 경험을 고려하여 효율적인 학습을 유도(6) ... 무시하기도 하지만, 그 경중은 있되 위의 주장을 종합하는 것이 수학교육의 올바른 목적이 되리라 생각한다.(2) 규준(Standards)에서 제시한 수학교육의 새로운 목표1986년 NCTM은 ... 발전을 위한 노력, 세계 시민으로서의 의식과 태도국민 공통 기본 교육 과정의 수학과의 목표│지식이해여러 가지 생활 현 상을 수학적으로 고찰 하는 경험을 통하여수학의 기초적인 개념, 원리

  리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2004.04.18

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  초등 수학교육에서 계산기 활용 이론과 활용방안

  긍정적인 견해남승인(1992)은 Schumway NCTM, Bell. ... 시대가 빠르게 변화하면서 이제는 새로 발견되는 지식을 적용하는 방법과 원리에 대한 이해, 창의적 조작 능력이 중요시되고 있다.이러한 급속한 발전의 원동력을 살펴보면, 그 중에는 컴퓨터의 ... 부진아의 경우 보충 지도해야 할 내용이나 요소를 찾기 힘들다.6) 계산기는 도구 이상의 가치가 없다.계산기의 정확성이나 신속성은 긍정적으로 받아들일 수 있지만 만일 계산을 해야 할

  리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.01.06

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  [유아수학교육] 유아 수학교육을 의한 공간과 모양활동의 원리 및 교수방법

  유아 수학교육을 의한 공간과 모양활동의 원리 및 교수방법{目 次Ⅰ. 序 論Ⅱ. 유아수학교육의 원리 및 교육 내용1. 유아 수학 교육의 최근동향2. 유아수학교육의 원리3. ... 공간관계 - 기하의 학습내용 및 방법1) 공간능력(Spatial Sense/Spatial Ability)공간적 감각은 주위 환경과 물체에 대한 직관적 느낌을 의미하는 것으로(NCTM ... Copeland(1974)에 의하면 4∼5세 유아는 순서를 이해하기는 하나 나란히 제시하지 않으면 가역적 사고의 미흡으로 순서대로 놓지 못하지만 6∼7세가 되면 왼쪽에서 오른쪽, 원형의

  리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.01

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  수학에서의 문제해결

  제6차 교육과정 개정의 방향을 보면 실용성을 강조하면서 수학적 사고와 문제 해결력 신장에 재삼 역점을 두고 있는 것을 알 수 있다. ... 또한 NCTM은 문제 해결력이나 사고력을 강조하는 1980년대 움직임의 연장선상에서 1990년대의 새로운 수학교육의 일반목표를 다음과 같이 설정하였다.첫째, 수학적 소양을 갖춤으로써 ... 이 가설은 삼단논법의 전제는 어떤 특정한 결론을 수락하기 위한 좋은 맥락, 즉 분위기를 조성한다고 설명하고 있다.Begg와Denny(1969)는 두 개의 원리에 의해서 분위기가설을

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.22

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