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"훈육 학급 학급경영" 검색결과 121-140 / 290건

  • 보육교사론 - 보육교사의 자질과 역할 할인자료
    유아교육기관 경영자는 보육과 교육에 대한 전문적인 지식과 능력을 충분히 갖춤과 더불어 기관의 효율적인 운영을 위해 경영자의 자질함양에도 노력해야 한다. * 원장은 운영유지 및 행정기관과의 ... 보육교사는 영유아들을 가르치기 이전에 보육하는 제2의 부모로서 영유아를 사랑과 마음으로 품고 양육하고 훈육하는 마음가짐을 가지고서 시작하는 것이 필요하다고 보여 진다. ... 원만성, 정서적 안정성, 호연지기, 도덕적 인격, 바른 예절 교과지식과 기술 현장교육, 교육혁신 및 개선에의 의지, 컴퓨터 활용능력, 교육행사 수행능력, 수업기술, 사무처리 능력, 학급관리
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.10.27
  • 초등학교의 주5일수업제, 초등학교의 교과통합창의적체험학습, 초등학교의 특기적성교육, 초등학교의 학교공동체와 학급경영, 초등학교의 부모참여교육활동, 초등학교의 방과후교육활동, 초등학교의 방과후특별활동
    Good ed는 ‘학급경영훈육, 민주적 기술, 물품 및 참고자료의 활용과 보호, 교실의 물리적 특징, 일반적 관리, 그리고 학생의 사회적 관계와 같은 문제에 관련된 학급활동의 운영 ... 또는 지도이다라고 하였다.박병량은 학급경영의 의미를 질서유지로서의 학급경영, 조건정비로서의 학급경영, 교육경영으로서의 학급경영으로 분류하였으며 남한식은 학급경영의 의미를 두 가지 ... 초등학교의 학급경영1. 학급경영의 개념2. 학급경영의 중요성Ⅶ. 초등학교의 부모참여교육활동1. 오늘의 교육상황2.
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.13
  • 생활지도와 상담 교재요약
    초등학교상담과 초등교육초등학교상담의 내용은 아동발달과업과 관련된 내용, 학급경영과 관련된 내용, 학습과 관련된 내용, 교사의 일상 언행과 관련된 내용 등으로 크게 여섯 가지로 나뉜다 ... 각각 충분히 칭찬을 받게 되면 다른 학생들이 이해하며 받아들이기 쉬워 별로 부러워하지 않기 때문이다.여러 이유들로 인해 꾸중은 교사들이 흔히 사용하는 훈육수단의 중요한 부분을 한다.그 ... 아동행동관찰과 학급집단6. 문제학급관리7. 비행행동과 절도행동8. 경험보고서1. 초등학교 생활지도와 상담1.
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.04
  • 인격교육의 실제 서평
    이후 이것을 일상 수업이나 학급 경영(예를 들면 컴퓨터 윤리 교육을 할 때 컴퓨터 선서를 하는 것)에 반영할 수 있도록 해야 한다. ... 이러한 전략들이 결정이 되고 나면 학생들의 참여 도모를 위해 학급회의, 학생 자치회, 비공식적 의견 교환 기회, 조언체제 확립, 인 ... 활용, 짝패학급을 통한 유대 형성, 학교 가족의 창조 등의 활동이 학교 공동체 조성에 도움이 되고 학대문제 해결에도 도움을 줄 것이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11
  • 학교행정과 학급경영 비교
    먼저 학급은 교육이 실제로 발생하는 장소, 학교교육이 직접적으로 구체적으로 발생하는 장소로, 학급경영훈육과 문제행동을 다루고 학생문제 행동을 예방, 선도하는 질서유지, 수업을 위한 ... 이외에 학교단위 예산 제도, 종합적 경영법이 있다.다음으로 학급경영에 대해 알아보도록 하자. ... 또한 학급경영은 계획, 조직, 지도, 조정 및 통제 등의 활동과정으로 형성되는 성격이 갖는다.학급경영의 모형으로는 투입변환산출모형이 있다. 먼저 투입에는 위에서 언급한 인적?물적?
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 훈육
    ) 효과적인 교사의 훈육행동-확고함 -공정함 -학생존중-우호적 -수업을 잘 함2) 교실에서 문제행동을 예방하고 다루는 방법-학급경영에 있어서 교사는 사전에 심각한 문제가 발생하지 않도록 ... 문제행동을 예방하는 효과적 수업경영-유능한 교사는 훈육문제를 예방하는 수업경영능력에 있음-수업시간에 발생할 수 있는 학생들의 문제행동을 예방하는 수업기법0. ... 훈육의 일반적 지도방법-학급훈육문제는 학급교사의 효과적인 학급집단관리, 효과적 수업지도, 긍정적인 학생 과의 인간관계 및 문제행동에 대처하는 기술에 의해서 크게 줄어들 수 있음1
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • 학급경영, 동기, 학생관리, 교육행정 및 교육경영, 교육과정관리
    학급경영하는 방식은 학생의 학업성취와 인격형성에 영향을 준다.학급 경영의 의미는 크게 질서유지, 조건정비, 교육경영의 세가지로 분류 할 수 있다.질서유지로서의 학급경영훈육과 ... 교육경영으로서의 학급경영학급경영을 정의하는 입장인데 경영학적 경영개념을 학급조직에 적용시키는 것이다.학급 경영은 효과적으로 관리하기 위하여 학급당 학생 수를 유지하고, 학급환경을 ... 네 번째로 효과적 학급경영은 능률적으로 학급을 운영하며 학급경영의 효과성은 학급목표가 성공적으로 달성하는데에 있다.
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02
  • 교사론
    마음 속을 털어놓을 수 있는 비형식적 관계를 유지해야 한다.⑭ 애정 상대자로서의 교사: 사제 간의 정서적 유대관계는 교사의 역할수행 과정에서 비롯된 인간적인 감정이다.⑮ 기타: 학급경영자로서의 ... 교사: 학생집단의 질서유지를 위한 적절한 훈육을 한다.⑦ 동일시 대상으로서의 교사: 갈등이나 난관에 부딪쳤을 때 학생들이 쉽게 취하는 행동인 동일시의 주요 대상이 교사이다.⑧ 불안 ... 통제하는 일 등은 교사의 역할이다.⑨ 자아 옹호자로서의 교사: 학생들이 자신감을 잃을 때, 학생들의 자아를 옹호해주고 자신감을 갖도록 하는 역할을 담당한다.⑩ 집단 지도자로서의 교사: 학급
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04
  • 초중등교육법 주요사항
    제18조의4 (학생의 인권보장) 학교의 설립자·경영자와 학교의 장은 「헌법」 과 국제인권조약에 명시된 학생의 인권을 보장하여야 한다. ... 학교내의 봉사 / 사회봉사 / 특별교육이수 / 퇴학처분 학교의 장은 교육상 불가피한 경우를 제외하고는 학생에게 신체적 고통을 가하지 아니하는 훈육·훈계등의 방법으로 징계를 행하여야 ... 학교에는 4인이내 / 18학급이상 35학급이하의 학교에는 6인이내 / 36학급이상의 학교에는 12인이내 / 5학급 이하인 학교로 교감을 두지 아니하는 학교 또는 5학급 이하 분교장에는
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.28
  • 학교 교장(학교장), 학교 교감 직무역할(업무역할), 학교 교무부장, 학교 보건요원 직무역할(업무역할), 학교 직무역할(업무역할) 동향, 향후 학교 직무역할(업무역할)내실화 방향
    교감의 역할1) 학교 경영가. 학교 경영목표의 개혁 -교육 소비자를 만족시킬 수 있는 목표의 수립나. ... 학급당 재적수 감축과 주당 수업시수 감소를 위해 지속적으로 노력한다4. 학교교육 활동은 실적 위주에서 탈피하여 내실화를 추구해야 한다5. ... 그러나 실제 사회의 다양한 직업들과 비교될 때 과연정가, 동료, 학부모에 의존할 수밖에 없는 현실이며, 또한 학교의 교육내용이나 훈육방식에 대한 학교사회는 학생이나 학부모의 다양한
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20
  • 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴) 의미, 원인과 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴) 지표, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴) 실태와 사례, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴) 설문조사, 향후 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴) 해소방안
    문항 7번 : 새로운 학교경영의 중점 영역3. 설문 결과 분석 및 해석가. 1단계 : 청소년들을 아십니까? ... 청소년들의 권위의 부정, 즉 규율(훈육)로부터의 극단적 탈출이 일어난다. 공동체란 거추장스럽고 청소년들의 가치 중심축은 흔들리고 더욱 붕 떠 있는 상황이 벌어진다. ... 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 의미, 원인과 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 지표, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴)의 실태와 사례, 교실붕괴(학교붕괴, 학급붕괴) 설문조사, 향후 교실붕괴
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 교육학개론 - 학교경영, 학급경영
    학급경영학급활동의 질서를 유지하기 위해 교사가 학급에서 행하는 모든 활동으로 보는 관점㉡ 학급이나 학교에서 발생하는 문제행동을 다루는 일이라고 보는 훈육의 관점㉢ 학생의 문제행동을 ... 학급경영의 내용(1) 학급경영계획의 수립: 학급경영의 목표설정 (급훈), 학생? 가정환경 ? ... 있는 환경을 확립하고 유지하는 데 필요한 조건 과 규정으로 구성(3) 교육경영으로서의 학급경영 (Johnson & Brooks)㉠ 학급경영경영학적 관점에서 교육조직을 경영한다는
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.23
  • [초등]학급경영의이해
    훈육과 동일시하는 견해 (통제, 문제 행동에 효과적인 대처)- 학급경영학급이나 학교에서 발생하는 학생의 문제 행동을 다루는 일이라고 봄* Breed : “ 학급경영은 인간 활동의 ... 학급경영의 성격??1) 학급경영학급의 목적을 추구하는 활동이다.???? ... 학급경영의 과업 및 영역1) 학급경영의 과업수업과 경영간의 관계 설정에 따라 과업은 달라진다.????
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09
  • 학생인권(체벌의 법적 정당성과 한계에 대한 고찰)
    그리고 다인수 학급에서 학급경영의 효율성을 높이기 위해서는 최소한의 노력으로 최대의 성과를 얻어야 하는데 체벌이 가장 효과적이라는데 동의하고 있다. ... 연구의 목적 및 필요성한국문화에서 전통적으로 훈육을 위한 ‘사랑의 매’가 뿌리 깊게 남아있다. ... 초·중등교육법시행령 제 31조 제8항에서는 “학교의 장은 법 제18조제1항 본문에 따라 지도를 할 때에는 학칙으로 정하는 바에 따라 훈육ㆍ훈계 등의 방법으로 하되, 도구, 신체 등을
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05
  • 교육학개론 독후감
    책의 후반부인 7~12장은 교육과정과 교육공학, 교수-학습지도와 교육 평가, 교사론, 학급경영과 교육행정을 다루고 있다.교육학개론이라는 과목은 내게 각별한 의미를 부여한다. ... 또한 교육은 지식만을 주는 것이 아니라 인성의 성숙을 도와주는 것이므로 교사는 상담자로서, 훈육자로서, 격려자로서 역할을 수행해야할 것이다. ... 그는 "초등학교시절 자신이 학급에 잘 적응하지 못하고 방황하던 때에, 담임선생님이 그렇게 화를 내고 쫒아내기보단 관심과 격려를 해주었다면 지금의 나는 없었을 것이다."
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 학급경영계획
    질서유지로서 첫 번째 학급경영관은 학급경영훈육과 동일시하는 관점이다. 학급경영학급이나 학교에서 발생하는 학생의 문제 행동을 다루는 일이라 생각한다. ... 즉 개별 학생의 그릇된 행동 또는 학급이나 학교의 질서를 파괴하는 행동에 대처하는 교사의 행동의 학급경영으로 보는 것이다.질서 유지로서 학급경영의 두 번째 관점은 학급경영훈육이라는 ... 여기서 학급경영의 의미를 크게 3가지로 분류하면, 질서유지로서의 학급경영, 조건정비로서의 학급경영, 교육경영으로서 학급경영으로 나눌 수 있다.먼저 질서 유지로서의 학급 경영을 보면,
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.02
  • 학급경영계획서
    학급경영목표1. ... 학급경영의 기본 방향1) 언제나 학습을 자신의 꿈을 이루는 과정으로 대한다.2) 소극적인 학생들이 적극적으로 학급 활동에 참여할 수 있도록 장려한다.3) 부진아에 대한 방과 후 학습지도를 ... 효과적 훈육을 위해 교사가 모든 학생들을 잘 볼 수 있고 학생 근처로 쉽게 이동할 수 있도록 좌석배치를 한다.Ⅳ. 교실 환경 계획1.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.01
  • 학급경영
    차별적 처사-성별에 따라, 부당한 근거로 차별적으로 훈육해서는 안된다. 4)훈육 기술체제 (1)훈육기술체제의 성격 ※훈육기술체제를 개발할 때 적용되어야 할 원칙 ⓛ훈육처치의 단계는 ... ※벌의 단점 ※법적 제약을 받는 훈육방법 ?벌-폭행, 신체적 가해, 점잖치 못한 행동이나 말은 훈육방법으로 피해야한다. ? ... 제 15장 학급경영 1.학급경영의 이해 1)학급경영의 의의 학급경영의 의의는 학급의 이해에서 비롯되는데, 학급의 교육과 생활경험을 계획하고 조직하고 지도하는 학급경영은 학교교육의
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.17
  • 교원평가제
    담임 학급 학생 전체?교과전담교사 등으로부터 직접 지도를 받은 학생 전체?평가대상자가 담당한 학급의 지도 학생 전체? ... 학생 훈육, 수업 전략, 시간과 자료관리? 전문적 의사소통 기술? 전문성 개발? 정책, 규정, 지침 준수? 학생들의 학업성취도? 필기시험(언어, 수리, 교과지식 등 측정)? ... 조사’ 그리고 학부모들이 수업지도, 생활지도 학교경영등을 평가 하는 ‘학부모만족도 조사’의 세가지 조사를 제시하며 이러한 조사가 이루어지는 매커니즘은 다음과 같다.단위학교 평가관리자
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.08
  • 학급경영과 교사의 책무성
    학급경영과 교사의 책무성Ⅰ학급경영과 교사의 역할? ... 학급경영학급 구성원이 의도하는 교육목적을 달성하기 위해 행해지는 활동이며 교수- 학습활동의 단위조직이 된다.이와 같은 학급경영하는 교사의 역할은 다음과 같다.1.학급경영의 목표 ... 학급경영의 이론과 실제에 대한 전문적 자질(교육, 경험)요망.▣학급의 조직적 특성과 학급경영1. 학급의 성격?
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.12
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2024년 09월 30일 월요일
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