"품성으로서의 덕" 검색결과 1,041-1,060 / 1,540건

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  삼국시대 한국사상

  덕?체의 연마라는 교육적 기능과 인재 발굴 및 양성이라는 정치적 기능을 동시에 수행 함으로써 신라의 사회와 정치 발전에 기여함▶기출문제◀96 기출문제4. ... 치열한 싸움, 권력 장악한 제우스를 주신으로 함)와는 달리 지 극히 평화적임: 홍익인간 이념 자체가 평화적이며 맹수인 호랑이와 곰도 단지 사람이 되기를 꿈꾸고 기원하는 소 박한 품성을

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.02

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  로크와 루소

  두 번째는 품성도야로써 인간을 위한 인간에 대한 교육인 것이다.▶ 로크의 교육사상에는 여러 사상적 요소가 흐르고 있어서 확연히 어느 한 사상을 대표한다고 단정하기 어렵다. ... 그는 정신의 건전은 덕의 완성에 의해 얻어지며, 덕의 완성은 의지를 단련하며 선량한 관습을 이룩함으로써 얻어진다고 하였다. ... 신이 다스리는 양심에 의해서 자기자신을 억제할 수 있는 것을 말하는 것으로써, 신사에게는 몸에 반드시 익혀야 할 최상의 자질이라고 보았으나 아동들은 신을 아직 모르기 때문에 덕성을

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.12

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  [학력학벌주의]우리교육의 가장 중요한 문제점.

  덕?체를 갖춘 전인교육을 지향하고 있지만 현재는 일류?명문학교의 진학을 목표로 하는 교육활동이 입시준비에 초점을 맞추어 이루어지고 있다. ... 흥미를 고려한 개별수업은 받을 수 없고, 도덕적 품성이나 인간성 함양 등의 교육의 기본목표라 할 수 있는 전인교육을 저해하며, 창의력?사고력?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.26

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  [행정철학] 유교행정철학

  덕치주의천명으로서 부여된 선한 품성이 있는가 하면 물욕 또한 가지고 있기 때문에 백성을 다스리는 자는 천리에 부합되는 윤리정치를 군현하기 위해 수기치인의 과정을 통해 사람의 본성 안에 ... 잇는 덕을 실현하여야 하는데 이를 덕치라 한다.여기서 덕을 실현한다 함은 구체적으로 인의예지라는 네 가지 덕목으로서의 도덕적 가치를 실현하는 것을 말한다. ... 예는 이와 같은 본래적 덕의 외향적 표현형식이라고 할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.02

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  패스탈로치

  헤르바르트 교육학의 목적은 단순한 지식과 기능의 전달을 효율적으로 하는데 그치지 않고 강한 도덕적 품성을 도야하려는데 있음. ... 영향을 받은 사상 사상가코메니우스 페스탈로치의 직관교육론은 코메니우스의 '실물 중심 교육'과 '감각 인상 교육'의 영향을 받음 로크 - 수학적 추리와 유용한 실제적 지식, 신체 ·덕성의

  리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.24

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  서양교육사

  , 크리스트교의 교리 체계화* 토마스 아퀴나스 ‘신학대전’저술, 8덕 = 플라톤의 4덕 + 믿음, 소망, 사랑 + 중용* 바탕 : 아리스토텔레스의 논리학(4) 중세교육의 특성* 완전한 ... 작은 개미의 책’) ⇒ 행동과 사고의 일치교수의 출발 → 실물의 관찰 / 노작을 통한 학문과 기술의 습득* 교육자의 중요성과 천직⇒ 교사 양성기관에 입학하는 자의 조건건강한 사람, 품성이 ... = 플라톤의 4덕 + 믿음, 소망, 사랑* 바탕 : 플라톤의 이데아 사상(3) 후기(11~15C) ⇒ 스콜라 철학(세속교육 중심)* 목적 : 십자군 원정 이후 추락된 신앙의 권위회복

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02

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  동양사사상사

  왜냐하면, 물론 선의 근원이 본유의 품성에 있음을 주장하고 있으나, 그것을현실에서 실현하기 위해서는 후천적인 노력이 있어야 한다고 강조했기 때문이다. ... 강제된 법률이나 형벌보다 도덕과 예의로 교화함으로써 이루어진다.(2) 맹자(孟子, 이름은 軻, B.C.374∼289)의 성선설(性善說)1) 인간의 내면적인 본성- 착하다(性善){4 덕4

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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  세종과 이순신의 리더십비교

  품성을 존경했기 때문이었다. ... 백성을 궁휼하게 여기는 실정을 확인하는 계기가 되었음은 물론이다.)이처럼 수많은 백성과 신하가 세종을 따랐던 것은 단순히 그가 왕이어서 두려워서가 아니라 마음에서 우러나오는 그의 덕과

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.17

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  [교육학 서브노트] 서양교육사

  영향페스탈로치학파를 형성오스웨고 운동: 페스탈로치주의 보급운동퀸시운동: 페스탈로치의 참된 교육으로의 회귀운동 Parker가 주장, 20세기 신교육운동의 기초*3HHeart(도덕,종교교육)-덕Head ... )그리스의 교육적 특징교육의 목적: 공공적 유용성에 기초한 지혜와 행동이 겸비된 이상인의 육성자유교육을 실시(liberal education)자유교육의 목적: 이성의 도야를 통한 품성의 ... 달성하는 최선의 방법->도덕적 품성을 형성하기 위한 방법교육적 교수: 아는 것을 행동으로 옮김비교육적 교수: 단순한 지식이나 기능의 전달흥미: 교육적 교수는 지식이 감정과 결합하여

  리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28

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  중국의 유아교육과 한국의 유아교육 비교

  유아의 적극적인 사회성 발달을 증진 하고 사회생활 경험 을 풍부히 하며 사 회성을 발달시켜 양 호한 개성과 품성을 기른1. ... 고향, 나라, 집단, 노동, 과학에 대한 사랑의 감정을 유발 하고 성실하고 자신 감이 있으며 양호한 품성과 습관을 기르 며 활발하고 적극적 인 성향을 기른다.4. ... 유치원 교육목적 및 목표 비교{기관구분교육규정: 국가수준교육요강: 시·성수준유치원 교육과정서바하무장경찰동북사대부속교육목적21세기의 인재를 배 향하기 위한 전인 발달을 지향하여 지·덕·

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.02.20

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  [김정일선집]을 통해 본 북한의 사회정치적생명체론

  “자식들이 자기부모를 사랑하고 존경하는것은 자기 부모가 반드시 다른 부모들보다 낫거나 그들로부터 그 어떤 덕을 입을수 있기때문이 아니라 바로 자기를 낳아 키워준 생명의 은인이기때문입니다 ... 수령이 최고의 뇌수이고o 수령-당-대중은 하나의 생명으로 결합된 사회정치적 생명체임을 강조o 혁명적 의리와 동지애도 수령을 중심으로 이루어져야 하고o 주체형 공산주의 혁명가의 기본품성은

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.29

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  [도덕적 행위론][자유의지][공리주의][칸트 도덕적 행위론][도덕적 행위론 평가]도덕적 행위론의 필요성, 도덕적 행위론과 자유의지, 도덕적 행위론과 공리주의, 칸트의 도덕적 행위론, 도덕적 행위론의 평가 분석

  양적 차원의 공리주의만이 강조되면 진짜 그 속에 알맹이가 되어야 할 인간의 덕은 무시되는 것이다. ... 이렇게 볼 때 도덕적인 품성적 탁월성으로 나아가지 못하는 지성적 탁월함은 결국 우리가 근대의 질병에 헤어나지 못하고 있다는 징후이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.24

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  교육의 목적과 정당화

  우리 주변에서 품성과 덕성이 결여된 재산가, 사업가, 정치인, 전문가, 기능인들을 어디에서나 쉽게 만날 수 있다. ... 불구이거나 은퇴했으면서도 놀랄만한 지적 성취를 이룬 사람들이 얼마든통해 의미있는 삶을 살아가도록 돕는데 관심을 가지고 있다.피터스는 이성적인 삶을 향유해 가려는 사람이 가져야 할 덕으로

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.08.20 | 수정일 2022.12.29

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  교육철학 및 교육사(근대의 교육)

  (일본인으로서의 자질과 품성을 갖도록 하는 일제식 교육목표들을 구체적으로 제시함)제 3절 근대의 교육사상가1. ... 무실역행, 점진공부를 통해 자아혁신&민족개조를 이루는 것)- 이러한 이념을 실현하기 위해 강서에 점진학교, 평양에 대성학교, 중국의 남경에 동명학원을 설립함(이들 학교교육을 통해 덕?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.14

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  [철학]플라톤 국가론 요약(철인정치 전까지)

  그 시험이란 유혹에도 굴하지 않고 조화로운 품성과 소신을 지켜내는지 여부를 지켜보는 것으로 이는 곧 통치자를 선출하고 임명하는 방식이 된다.소크라테스는 통치자의 선발이 끝나면 건국신화를 ... 그러자 트라시마코스는 이에 대해 다시 반박하지만, 결국 소크라테스의 의견인 정의는 덕이며 지혜이지만 그렇지 못함은 악이며 무지라는 데에 동의하게 된다. ... 또한 수호자 이상의 계급(통치자, 협력자 및 보조자)이 덕을 훼손하고 국민들을 괴롭히는 장치로 재산이나 도구를 사용하지 않게 하기 위해서 꼭 필요한 것 외에 사유재산을 제한하고 모든

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.25

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  계몽주의 교육과 교육사상

  두 번째는 품성도야로써 인간을 위한 인간에 대한 교육인 것이다. ... 왜냐하면 학식이 풍부한 사람이라도 덕이 없으면 사회적으로 존경을 받지 못하기 때문이다. 이에 지육에 필요한 것은 신사의 양육이라고 말했다. ... 그러면 그의 교육사상을 알아보자.① 체육론 : 신체교육의 중요성에 관한 주장은 로크‘교육론’에서의 자신의 이성에 복종할 수 없게 된다고 하였다.* 덕성을 위한 유의사항첫째, 이성이

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.06

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  조선시대의 과거제도와 교육, 로마시대의 교육

  단순히 말만을 잘 하는 사람을 웅변가라 하지 않고, 착한 시민이며 동시에 국가공공의 문제에 대해 정당하게 할 수 있는 능력과 도덕적인 품성과 넓은 교양을 고루 갖춘 사람을 일컬었다.로마시대의 ... 이 시기에 있어서의 덕이란 용기, 근면, 정직, 인. 순종등 실제적인면이 강조되었다. 후기에는 유능한 웅변가를 이상적인 인간상으로 삼았다. ... 이는 애국심이 강하고 법률을 준수하며 강건한 신체를 길러 전시에는 유능한 군인이며, 평화시에는 실용적이고 실천적인 선량한 시민으로서의 덕을 소유한 사람을 뜻한다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.28

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  [사범대 전체]르네상스와 인문주의 교육

  교육고전어, 문학, 시, 역사 문법, 고전, 산술, 기하, 박물, 음악, 무용, 체육, 도덕을 중시교육내용경건한 마음, 자유학과 학습 지성을 지닌 인간 본성의 함양정신과 신체 및 도덕적 품성의 ... 다른 인간적 문제에 더 큰 관심을 갖는 소위 근대사회가 싹트기 시작 르네상스(문예부흥)이란 중세의 기독교적 복음주의와 내세주의에서 벗어난 인간 본연의 상태로 돌아가려는 해방운동 지.덕.체의 ... 논문작성 개성과 흥미 중시교육방법로마고전(키케로 문장)고전과 성서문학과학과 인문과학 중점교육내용훌륭한 문체와 정확한 표현방식 발달개인의 행복보다 사회개혁과 인간 상호간의 관계 개선지.덕.체의

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.30

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  서양교육사상가

  최초의 근대적 교사라는 칭호를 받음.(0) 교육목적: 정신과 신체와 도덕적 품성을 조화적으로 발달시키고 실제적인 사회생활의 능력을 배양하여 훌륭한 인간을 양성하는데 교육목적을 두고 ... 그들에게 필요한 덕은 절제이다.㉠ 전사(방위)계급 (제2계급): 대다수 사람들의 안전을 위해 은에 비유된 본성을 지닌 전사 계급. ... 공포심이 없는 용기 있고 진취적인 기상을 가진 소년들 중에서 선발되며 일정한 교육을 거쳐 용기의 덕을 지녀야 한다.㉡ 수호자(통치)계급 (제3계급): 공익을 위한 봉사 정신을 지닌

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30

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  개화기의 교육사상

  외국의 예를 들어 교육의 의무화를 계몽☞ 근대 학제의 확립과 민주교육이념의 구현에 기여- 지(지를 기를지니 사물의 이치를 끝까지 탐구하고, 지를 닦아 성을 이룩하고, 나와 남의 품성을 ... 세우지 말고 정밀히 연구하여 널리 통하기를 힘쓸 것)- 덕(오륜의 행실을 닦아 속강을 문란하게 하지 말고, 풍교를 세워 인세의 질서를 유지하며 사회의 향복을 증진할 것)사진 고종- ... 이제 짐은 정부에 명령하여 널리 학교를 세우고 인재를 길러 새로운 국민의 학식으로써 국가의 중흥의 큰 공을 세우고자 하니, 국민들은 나라를 위하는 마음으로 덕과 건강과 지식을 기를지어다

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.05

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