"국어과의 효과적인 교수" 검색결과 961-980 / 3,579건

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  국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향 분석

  국어 교육에서의 ICT를 활용한 교수-학습 설계국어과 ICT 활용 모형 설계에 있어서 고려해야 할 무엇보다 중요한 변인은 국어 교과 자체의 특성과 교수-학습 목표가 될 것이다. ... 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교수학습모형Ⅶ. 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 국어과(국어교육)의 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어 활동의 맥락 및 목적, 그리고 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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  국어과교수법 요약

  보충 학습과 심화 학습 계획 수립 및 자료 구 효과적으로 할 수 있도록 지도하는 교과라는 뜻이다.국어과 교육이 학생들의 언어 사용 기능 신장을 위한 교과 교육이라는 말 속에는 최소한 ... 바른 국어과 교육의 위상5. 국어과 교육의 방법 탐색제6장 국어과 교수법과 수업의 실제1. 국어과 교수접 개발의 모색2. 국어과 수업의 설계3. 국어과 수업 전개 방법4. ... Report-『국어과 교수법』 요약(최창렬, 유재복, 최은정 공저, 도서출판 역락, 2004년 발행)제1장 국어교육의 기본 바탕1. 국어과의 성격과 국어교육관2.

  리포트 | 68페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.12

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  동기부여 내용이론 분석 / 비교 - Maslow의 욕구단계설, Alderfer의 ERG 이론, Herzberg의 2요인 이론,McClelland의 성취동기 이론

  조직행위관리 하계 계절학기 Report[동기부여 내용이론 분석 / 비교]과목명 : 조직행위관리담당교수 : 신수영 교수님소속대학 / 학과: 인문과학대학 /국어국문학과학번 : 0801420이름 ... 즉, 위생 요인이 만족되지 않을 경우에 불만이 발생하지만 만족된다 하더라도 단지 불만을 소거할 뿐이지 만족에 의한 동기 부여 효과는 없는 것으로 보았다. ... 또한 애정 욕구는 사회적 존재인 인간으로서 느끼는 소속감과 집단에서의 교제에 대한 욕구이며, 존경 욕구는 타인으로부터 그 위치를 인정받고자 하는 욕구이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.02

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  대중문화 광고를 말하다. 30초의 미학, 광고

  광고는 대중에게 각인되기 위한 하나의 메시지를 그림, 사진과 문자를 적절히 활용하여 보여주고 있는 것이다.광고와 타 대중문화가 다르게 느껴지는 까닭은 무엇일까? ... ”라고 정의 한 바 있다. 1969년 미국 일리노이대학의 S.W.던 교수는 《Advertising, Its Role In Modern Marketing》에서 “광고란 광고 메시지 속에 ... 반영하기 시작하였으며 대리만족할 수 있는 콘텐츠가 생산되었다.광고도 마찬가지로 대중의 심리를 반영하여 판매 실적을 올리고, 기업이념을 대중에게 알리어 기업의 이미지를 승격시키는 효과를

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.20

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  결정적 연령(시기) 가설

  결정적 연령(시기) 가설-그 개념과 중요성에 대해서수강 과목 : 언어학입문담당 교수 : 이한정 교수님제출일 : 2007.05.29소속 : 국어국문학과학번 : 2006313010이름 ... 그는 동기같은 요인과 교육적인 요인이 나이 효과보다 더 클 것이라고 전제하고, 독일에서 평균 2.7년 거주한 대학원생 24명을 대상으로 단어나 문장 등을 읽게 하고 또 질문에 자연스럽게 ... 이 이론은 현대에 와서야 나온, 아주 최신의 이론이라고 할 수 있을 정도로 최근에 발표된 이론이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14

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  국어 2학년 6.알기쉽게차례대로

  국어과 교수 ?학습 과정안단원명6. 알기 쉽게 차례대로일 시대 상장 소지도교사지도교생국어과 교수 ? ... 자신의 경험을 일이 일어난 순서에 따라 말하기국어과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소대 상지도교생단원명6. ... 이 단원의 학습을 위하여 먼저 일이 일어난 차례에 따라 겪은 일을 말하면 좋은 점을 살펴보고 시간을 나타내는 말을 사용하여 겪은 일을 일이 일어난 차례에 따라 효과적으로 말하는 방법을

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.11

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  국어과(국어교육) 배경과 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육) 과정중심글쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습방법, 초등학교 국어과(국어교육) 교육과정 비교

  국어과(국어교육)의 배경과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 과정중심글쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 초등학교 국어과 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교육과정 비교Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 또한 협의하기 과정에서 학생들은 동료와의 상호작용을 통해 자신의 글을 전달하려는 의도를 수정하거나 재평가할 수 있으며, 효과적인 쓰기와 비효과적인 쓰기 간의 차이를 분명히 알게 될

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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  초등학교 국어과(국어교육) 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습방법, 초등학교 국어과(국어교육) 수행평가

  초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 초등학교 ... 국어과 협동학습의 실제(사례)1) 목적 및 목표2) 교육내용 및 방법Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 수행평가1. ... 정확하고 효과적인 국어 사용의 원리와 작용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고, 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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  숲 속을 걸어요 가창 지도안(초등음악교육론)

  가르치고자 하는 음악 요소 및 개념은 무엇인가?교수활동학생들과의 상호작용이 효과적으로 이루어졌는가?학생 자신의 작업에 대하여 학생반성을 위한 기회를 주었는가? ... 국어과 가창 5-6학년 군 수업단원숲 속을 걸어요대상5학년기간총 2차시학습목표1. 점음표에 대하여 알고 성부의 어울림을 느끼며 부분 2부 합창을 할 수 있다.2. ... 대하여 알고 모둠을 나누어 각 성부를 노래 부를 수 있다.영역내용체크표비고잘됨보통부족수업설계교수?

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.10

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  5)국어- 광고 성격 파악하며 읽기(약안)

  국어과에서 말하는 문제 해결 학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정을 강조한 교수?학습을 일컫는다. ... 국어과에서 문제의 개념은 학습자가 도달해야 하는 학습과제 혹은 학습 목표로서 종합적인 사고를 요하는 학습 목표를 말하며, 문제 해결 능력이란 문제를 국어 기능, 전략, 지식, 인지적 ... 먼저 재생적인 발문을 하고 이어서 확산적인 발문을 한다.(나) 문제 탐구개념은 교사 주도의 설명에 의한 진행이 효과적이다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.30

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  한국어문법교육의 과거, 현재, 미래(방안)

  ) 문장과 이야기1) 표준어와 표준 발음2) 맞춤법3) 국어 순화4) 단어와 문장을 효과적으로 사용하는 태도 및 습관이와 같이 6차 교육과정의 국어지식교육의 내용은 ‘언어의 본질, ... 우리나라의 교육 목적과 국어교육2. 국어과의 지도 목표3. 중학교 국어과의 지도 내용4. ... 곧, 교수 요지 및 교수 방침에 언급된 ‘국어를 잘 알고(국어 이해)’, ‘국어 국문의 전통과 표현, 사적 발달’이 의미하는 바를 바탕으로, ‘교수 사항’에서 그 내용을 명시적으로

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01 | 수정일 2013.12.03

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  찬기파랑가 국어과 교수학습지도안

  국어과 교수?학습 과정안단원명4. 문학, 흐르는 강물처럼 (1) 찬기파랑가일시2013년 10월 1일 1교시대상1학년 1반 (30명)장소국어과 교실수업자교사 OOOOOO 중학교1. ... 본시 교수?학습 과정안대단원4. ... 지도상의 유의점1) 작품에 대하나 이해와 감상이 내용 이해 및 비유적 표현의 효과 파악, 화자의 태도와 주제 파악 등으로 균형 있게 이루어질 수 있도록 지도한다.2) 작품을 감상하며

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.02

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  국어4-1-10.감동을 표현해요 4차시 세안(시를 읽고 느낀 점을 여러 가지 방법으로 표현할 수 있다.)

  2015학년도 장학국어과 교수 ? 학습 과정안단 원10. 감동을 표현해요일 시2015.7. .( ). ... 나이가 문학 작품에 대한 언어활동과 비언어 활동을 포괄하는 다양한 감상 경험을 통하여 문학의 이해와 창작의 기초 능력도 효과적으로 신장할 수 있을 것이다.3. 단원의 목표지식? ... 교수?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.05

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  <이생규장전>의 교육적 활용 방안

  협력학습을 통하여 스스로 문제를 해결하도록 하는 것이 효과적일 것이다. ... 따라서 교사는 『금오신화』가 최초의 소설이라면 중 박희병 교수는 이 인물의 성격적 특징이 구체적으로 부각되어 있고, 최초의 시간과 최종적인 시간 사이에는 커다란 질적 변화가 감지되고 ... 따라서 문학 교사가 어떻게 사는 것이 가치 있는 삶이냐 하는 문제를 두고 매월당의 삶이나 에 구현된 작품적 의미지향과 결부하여 교육하였을 때 나름의 효과를 거두게 될 것이다.)또한

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.10

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  컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI) 특성과 학습 유형, 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI) 사회과교육과 국어과교육, 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI) 고려 사항, 향후 컴퓨터보조수업(CAI) 활용 방안

  뿐만 아니라 시뮬레이션 학습과정을 통해서 경제적이고 효과적이며 생생한 학습 효과를 가져올 수 있다.넷째, 다양한 교수 전략에 따른 교수 학습 과정을 운영할 수 있다. ... 컴퓨터보조수업(컴퓨터보조학습, CAI)의 국어과교육국어과의 많은 컴육에서 컴퓨터 단말기로 간단하게 처리되는 정도로는 고차원적인 사고를 다루는 국어 학습에 유용하지 않을 것이란 생각이 ... 이의 원인은 과목의 특성도 있겠으나, 그간 국어과 교육에서의 컴퓨터 활용 가능성을 간과해 버린 결과와, 국어 담당 교사들의 컴퓨터 활용 능력, 그리고 CAI 프로그램의 제작에 대한

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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  국어과 교수학습과정안(3학년 1학기)

  협의 주제 : 초등학교에서의 매체 언어 교육의 방향국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 이야기의 세계2. ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 3-1-7. 이야기의 세계2. 주 제 : 만화 영화를 보고 등장인물의 말과 표정,몸짓의 의미 알기 (듣기?말하기?쓰기 1/6)3. ... 만화 영화라는 매체 텍스트의 특성을 지도함과 동시에 효과적인 이해 방법 즉 등장인물의 표정과 몸짓에 나타난 의미를 파악하도록 해보는 차시 학습의 효과가 클 것으로 기대됨?

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.08

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  국어수업모형

  절차를 의미한다.국어과 교수 학습 방법-국어과 교수 학습 목표를 효과적으로 도달하기 위하여 다양한 모형과 활동을 적용한 구체적인 교수 학습 실행의 절차와 단계에 대한 계획이라고 할 ... 절차나 과정을 포함③목적 달성을 위한 전략 제시국어과 교수학습 모형-국어과 교육에서 다루는 측정 내용과 학습 목표에 도달하기 위해 여기에 적합한 교수 하급 이론을 개발하거나 적용하여 ... 가장 효과적인 국어 수업의 절차와 과정을 제시한 정형화된 틀을 가리킨다.교수 학습 방법-방법은 매우 폭넓은 개념으로 사용되기도 하지만 주로 구체적인 수업 설계나 적용의 단계 또는

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30

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  (국어 교육론)제 8장 쓰기교육

  바람직한 의사소통 문화를 형성하기 위해 진실성 있고 배려하는 태도를 기른다.-2011개정국어과교육과정 ‘화법과 작문’-2. 쓰기란 무엇인가? ... ·학습 원리1) 생태학적 교수? ... 신장에 있다.-2011 개정 국어와 교육과정 쓰기 영역 교육 목표국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려하여 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며,

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2015.03.16

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  [교육의 목적] 교육목적의 개념(교육목적의 정의와 가치체제), 교육목적의 설정과 진술

  예컨대 '국어과 3학년 교육목표', '대학의 교양교육의 목표, 과학적 태도, 분석적 사고력, 책임감' 등과 같은 것이다. ... 따라서 교육목적은 전반적인 교육활동을 통제하여 효과적인 교육실천이 되도록 유도한다.이와 같이 교육목적은 교육의 전반적인 활동이 보다 효과적이고 적절하게 실천되게 하는 매우 중요한 역할을 ... 교육활동은 교육목적을 달성하기 위한 과정이므로 교사는 이러한 목적이 제시하는 방향으로 수업을 전개하게 된다.둘째, 교육내용을 선정하고 조직하는 기능과 교수-학습의 지도방법을 선정하는

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.16

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  <국어과 교수 ․ 학습 방법 및 수업 방법>

  국어과 교수 ? 학습 모형국어과 수업에서 적절한 교수 ? ... 정확하고 효과적인 국어 생활을 하기 위해 반드시 알아야 할 지식과 실제적인 국어 활 동을 유기적으로 연관시킨다.② 학습 과제의 성격, 과제 해결을 위한 기본 절차와 방법, 사전 지식의 ... 국어과 교수 ? 학습 방법 및 수업 방법< 목 차 >>Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 좋은 국어 수업의 특징Ⅲ. 국어과 교수 ? 학습 방법1. 교수 ? 학습 계획2. 교수 ? 학습 운용Ⅳ.

  리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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