"국어과의 효과적인 교수" 검색결과 921-940 / 3,579건

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  국어 5학년 1학기 5단원 사실과 발견 - 매체를 사용하여 발표하는 방법 알기

  국어과 교수·학습안국어과 교수 · 학습안단원5. ... 생각해보도록 지도한다.[2009 국어과 교육과정]〔영역 성취 기준〕공식적인 의사소통 상황에서 듣기·말하기의 과정을 점검하고 조정하면서 언어예절을 갖추고 다양한 듣기·말하기 활동을 ... 아동들은 그림이나 사진과 같은 단면적인 자료보다는 동영상이나 실물과 같이 움직이고 실제로 만져보고 할 수 있는 매체를 선호 하는 것으로 보인다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24

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  [국어교육]국어과(국어교육)의 의미, 국어과(국어교육)의 특성, 제7차 국어과교육과정의 특성, 제7차 국어과교육과정의 배경, 제7차 국어과교육과정의 기본 방향, 제7차 국어과교육과정의 지도 방법과 시사점 분석

  학습의 1차적인 자료를 삼으면서 학습이 되도록 하였다.넷째, 교실에서 일어나는 교수?학습이 타 교과의 학습과 실제의 언어생활에서 효과적으로 활용될 수 있도록 교수? ... 기본 교육과정에서 국어과 교수? ... 국어과(국어교육)의 특성(가) 국어과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러, 정보화 사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래 지향적인

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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  국어과 평가

  국어과 평가 결과의 활용? 평가 결과는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수-학습 방법, 교재나 평가 도구의 개선에 적절히 활용한다.? ... 국어과 평가 계획? 국어과 평가 목표와 내용? 국어과 평가 방법? 국어과 평과 결과의 활용? 국어과 영역별 평가Ⅳ. 국어과 평가? 듣기 영역 평가? 말하기 영역 평가? ... 따라서 교수-학습의 결과를 확인하고 그 결과에 따라 교수-학습 활동을 올바른 방향으로 조정하는 장치가 필요한데, 교육 과정 속에서 이 역할을 담당하는 것이 바로 평가이다.

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.19

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  [국어교육]국어과 교수설계

  국어과 교수설계-목차-1. 요구분석2. 과제분석3. 학습환경 분석4. 학습자특성 분석5. 수업목표 설정6. 준거지향 평가도구7. 교수전략 설계1. ... 일반적인 우리나라 중학교 교실에 기본적으로 갖춰진 교수매체는 텔레비전과 비디오가 가장 일반적이기 때문이다.4. ... 하위 기능 분석2) 말하는 이의 마음을 파악할 수 있다.2.3 시구의 반복이 주는 효과를 알 수 있다.2.2 반복되는 부분을 찾을 수 있다.2.1 ‘가시리’를 현대어로 풀이할 수 있다

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.09

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  국어과(국어교육) 총체적언어학습,언어지식학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습,감상중심학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습,직접교수법, 국어과(국어교육) 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 현시적학습

  국어과(국어교육) 홀리스틱학습1. 배경2. 홀리스틱 학습의 개념3. 홀리스틱 학습의 특성Ⅵ. 국어과(국어교육) 직접교수법1. 직접 교수법의 특징2. ... 국어과(국어교육) 총체적언어학습1. 총체적 언어 교수법의 개념2. 총체적 언어 교수법의 교수-학습원리3. 총체적 언어교수방법의 교수-학습원리4. ... 총체적 언어교수 방법의 접근법1) 학습자의 관점2) 교사에 대한 관점3) 언어에 대한 관점Ⅱ. 국어과(국어교육) 언어지식학습Ⅲ. 국어과(국어교육) 독서토론학습1.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.02.24

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  국어과 교수학습론 정리

  국어과 교수 학습의 원리1.국어과 교육의 특성과 동향1.1. ... 이해) 영역과 문학영역과 언어 지식영역의 3대 영역으로 설정- 국어과 교육은 국어과 교육의 관련 분야 학문이 제공하는 지식과 개념에 대한 교육에 있다는 관점을 비교적 철저히 반영- ... 국어과 교육 과정 내용 구성에 관한 관점의 변천제 1~3차 교육과정국어사용 활동 중심으로 구성제 4차 교육과정- 국어 교과가 언어 사용 기능(표현 ?

  시험자료 | 89페이지 | 8,000원 | 등록일 2012.02.27

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  초등학교 국어 제재 수집 10개(초등학생용)

  개인별 과제국어과 교육과정 재구성을 위한초등학생용 제재 10개 수집하기1. 제재 수집의 필요성수업을 준비할 때 교과서를 참고할 수는 있겠지만, 교과서만을 보면 안 된다. ... 교과서에 제시된 지문과 활동은, 교수학습활동을 진행할 수 있는 수만 가지 방법 가운데 하나의 방법일 뿐이다. ... 캐릭터의 성격과 생각을 반언어적, 비언어적 표현을 효과적으로 이용하여 표현할 수 있는지 평가한다.성취기준[3~4]문법(2) 표준어와 방언의 가치를 알고 상황에 따라 효과적으로 사용한다.서지사항류호선

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.07.11

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  독서지도를 통한 도덕지능(MQ)의 향상

  교육과정과 연계한 독서지도1) 국어과 교육과정 분석2) 교육과정 재구성3) 교과 관련 독서 교육활동4) 도서관 활용 수업다. ... 교육과정 분석29 2학년 2학기 국어과 교육과정 분석 31 필독 도서 선정34 교육과정 시수 조정35 도덕지능(MQ)을 향상을 위한 국어 교육과정 증배35 독서 능력 신장을 위한 ... 자녀가 부모에게서 가장 큰 영향을 받는 것으로 알려져 있다.미국 하버드대학교 로버트 콜스 교수가 주창한 것으로, 선하고 남을 배려할 줄 아는 사람이 성공한다는 것이다.

  리포트 | 95페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.01

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  국어과(국어교육, 국어수업) 목표와 지향점, 국어과(국어교육, 국어수업) 수행평가, 국어과(국어교육, 국어수업) 가치탐구학습, 국어과(국어교육, 국어수업) 문제점, 국어과(국어교육, 국어수업) 교수학습방법 분석

  교수요목기 이래로 국어과 교육의 목표는 ‘언어사용기능의 신장’이었다. ... 국어과(국어교육, 국어수업)의 교수학습방법Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론교과는 학교 교육에서 독립된 영역을 차지하면서 명세화된 수업 목표, 내용, 교수? ... 주는 의미의 교과로 본 것으로, 국어과는 내용을 가르치는 교과가 아닌 내용을 다루는 방법-언어를 효과적으로 사용할 줄 아는-을 가르치는 교과로 이해해야 한다.5.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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  국어(국어과)교과서의 기능, 국어(국어과)교과서의 기본 방향과 지향점, 국어(국어과)교과서의 단원 구성, 국어(국어과)교과서의 활용상 유의점, 국어(국어과)교과서의 문제점, 국어(국어과)교과서의 개선 과제 분석

  (예를 들어 소설 교육의 경우, 파워포인트를 활용한 수업이 효과적임)ㅇ 교과서에 있는 읽기 자료뿐만 아니라 학생들이 좋은 글을 많이 읽을 수 있도록 독서목록을 작성하여 다양한 교수? ... 국어(국어과)교과서의 기능1. 관점 반영의 기능2. 내용 제공 및 해석의 기능3. 교수-학습 자료 제공의 기능4. 교수-학습 방법의 제시 기능5. 학습 동기 유발의 기능6. ... 이에 맞춰 국어과의 교육은 국어과의 특성을 살리면서 21세기에 대처할 수 있도록 이루어져야 한다.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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  대학원 자기소개서 합격예문 best 4선

  지식을 가르치는데 그치지 아니하고, 학생 하나하나를 멘토링할 수 교사질을 경험을 통해 얻을 생각입니다.또한 방학 때를 이용해서 한자 자격증 취득과 에서 주관하는 국어능력 검정시험을 ... 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학전공 학업계획서OO대학교 생명공학과 졸업을 앞 둔, OOO입니다. ... 단순히 직업을 위해서라거나 출세하기 위하여 지망하는 것을 대학 교수들은 원치 않을 것이다. 자기가 그 학과에 왜 지망하는지에 사람들이다.

  자기소개서 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.01 | 수정일 2022.09.20

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  국어과 교육과정의 변천

  표현력, 풍부한 정서를 갖춘 인간을 기를 수 있도록 구성되어야 하며, 또 국어과 교육 고유의 목표인 말과 글을 통하여 생각과 느낌을 바르고 정확하고 효과적으로 표현, 이해할 수 있는 ... 태동기 - 교수요목기(1945~1955) - - - - - - - - 22) 신생기 - 제1·2·3차 교육과정기 (1955~1981) - - - - 3(ⅰ) 제 1 차 국어과 교육과정 ... 우리나라의 교육과정 또한 광복이후 교수요목기를 시작으로 제1차에서 제7차 교육과정을 거치면서 많은 변화를 거듭하고 있다.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.31

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  7차 교육과정

  사회에서 정확하고 효과적으로 국어 생활을 영위하고, 미래 지향적인 민족 의식과 건전한 국민 정서를 함양하며, 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하기 위한 교과라 ... 서론교과서는 학교 교수?학습에서 가장 중심이 되는 자료이다. ... 이러한 연계성은 구체적인 교수내용이 되는 교육과정과 이를 토대로 형성된 교과서에서부터 시작된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.04

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  국어과(국어교육) 과정중심학습,직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습,반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습,현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습, 국어과(국어교육) 홀리스틱학습

  국어과(국어교육) 직접교수학습국어교육은 언어사용기능을 신장시켜 주는 교육이므로 국어과 교육에서의 모든 교수?학습 활동은 학생이 주체가 되어 이루어져야 한다. ... 국어과(국어교육) 과정중심학습과 직접교수학습, 국어과(국어교육) 총체적언어학습과 반응중심문학교수학습, 국어과(국어교육) 언어지식학습과 현시적학습, 국어과(국어교육) 독서토론학습, 국어과 ... 과정 중심의 국어교육에서 강조되는 점Ⅱ. 국어과(국어교육) 직접교수학습1. 설명하기2. 시범보이기3. 질문하기4. 활동하기Ⅲ. 국어과(국어교육) 총체적언어학습Ⅳ.

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.29

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  국어(국어과교육) 가치탐구학습, 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 감상중심학습, 국어(국어과교육) 직접교수법, 국어(국어과교육) 언어지식학습, 국어과교육 홀리스틱학습,총체적언어학습

  특히 기저 문장을 통해 변형 문장을 지도하는 것이 더 효과적이다.Ⅵ. 국어(국어과교육) 홀리스틱학습1. ... 국어(국어과교육) 가치탐구학습, 국어(국어과교육) 반응중심문학교수학습, 국어(국어과교육) 감상중심학습, 국어(국어과교육) 직접교수법, 국어(국어과교육) 언어지식학습, 국어(국어과교육 ... 국어(국어과교육) 직접교수법직접 교수(direct instruction)는 Beriner & Rosenshine이 개발한 부진아 프로그램에서 사용한 용어이다.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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  [초등국어과교수법] 초등 국어과 교과서 분석과 재구성

  말하기 영역의 교수, 학습 목표- 2007 개정 7차 국어과 교육과정에서 제시하는 교수, 학습 목표“국어활동과 국어와 문학의 본질은 총체적으로 이해하고, 국어활동의 맥락과 목적과 대상과 ... 첨부 28- 국어과 교육과정 개정의 중점 28가. 국어과 교육과정 개정의 내용 28나. ... 정확하고 효과적인 국어사용의 원리와 적용 양상을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고 사상과 정서를 창의적으로 표현하는 능력을 기른다.다.

  리포트 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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  창비 고등학교 1학년 국어 문법 단원 연구 수업 세안

  [2011학년도 교육실습]국어과 교수?학습 지도안결재계부장교감교장일 시장 소대 상지도교생지도교사고등학교목 차Ⅰ. 국어과 교과 목표1. 국어과 교육의 성격2. ... 형성평가지Ⅰ. 국어과 교과목표1. 국어과 교육의 성격국어과 교육은 우선적으로 언어의 속성과 기능을 고려하면서 이루어질 필요가 있다. ... 다만 ‘담화와 글의 수용과 생산’을 적극적으로 표현함으로써 실제 중심, 곧 장르 중심의 교육 과정임을 드러내는 항목으로 크게 손질되어 있다. 7차 교육 과정에서는 “정확하고 효과적인

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.06 | 수정일 2016.12.31

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  국어교육(국어과교육)의 성격, 국어교육(국어과교육)의 원리, 제7차 국어과교육과정의 성격, 제7차 국어과교육과정의 창의성, 제7차 국어과교육과정의 구성, 제7차 국어과교육과정의 학습방법과 제언 분석

  성격…국어과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러……, 국어과에서는 사상과 정서를 효과적이고도 창의적으로 표현할 수 있는 능력을 기르고……, 국어과 ... 그러나 제7차 국어과 교육 과정에서는 위의 내용 체계에서 보듯이 ‘문학의 수용과 창작’ 관련 지도 사항이 엄존하는 가운데, 특히 바람직한 국어과 교수? ... 언어 학습은 실제적일 때보다 효과적이다.카. 사람들과의 상호작용을 통해 언어를 배우게 된다.타.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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  국어문법교육의 목표와 외국인을 위한 한국어문법교육의 목표 비교 및 나아가야할 방향

  국어문법교육의 목표는 ‘국어에 대한 문법적 지식을 갖추고 이를 바탕으로 국어생활을 더 효과적으로 영위할 수 있도록 해주는 것’인데 비해 한국어문법교육의 목표는 ‘한글 자모를 전혀 알지 ... 국어 문법교육의 목표문법은 형태론과 통사론을 통칭하기도 하고 국어학을 대신하는 용어로 사용되기도 한다. 문법은 학문 문법에서 국어학은 국어과 교육에서 사용하고 있다. ... 교수학습현장에서 대다수의 경우 교사는 학습자 중심의 교육이 이루어지고 있다고 생각하나 학습자의 입장에서는 그와 반대로 교사가 일방적으로 수업을 진행하고 있다고 생각하는 경우가 많다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19

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  초등 국어 수업 참관 보고서

  설문지를 통한 아동의 단원 선호도및 국어 교수·학습 실태 조사- 국어 교과에 대한 흥미도에 관한 질문- 국어과 교수 학습에 관한 질문- 언어사용기능 영역(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 ... 선배교사가 들려주는 국어교육Ⅳ. 수업관찰소감Ⅰ. 국어수업관찰(1) 수업 지도안국어 교수 ? ... 자신의 주장을 분명히 하고 이를 뒷받침할 강력한 근거들을 선정하고, 적절히 조직하는 기능은 물론이거니와 이를 표현하기 위해 유창성, 정확성, 적절성, 효과성 등의 기능을 습득할 수

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.18

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