"초등문학교육의 특성" 검색결과 861-880 / 2,679건

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  로마 시대 교육의 특징

  공화정 시대에는 학교가 생겼는데 초등교육의 루디스, 중등교육의 문법학교, 고등교육의 수사학교가 있었다.루두스는 6~12세의 초등교육수준으로 읽기, 쓰기, 셈하기를 문법학교는 13~18세의 ... 문법학교의 교육내용은 호머의 시, 문학과 역사 및 7자유학과를 가르쳤다.여기서 7자유학과는 3학(문법, 수사학, 논리학)과 4예(산수, 기하, 천문학, 음악)으로 구성되었다. ... 그로인해 그리스 문화가 세계화되었다.교육기관으로는 초등교육기관의 루두스, 중등교육기관의 수사학교, 고등교육기관의 문법학교가 그대로 유지되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.09

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  천재는유아기의만들어진다

  aaaaaaaa영미어문학부200813014이승배Ⅰ머리말들어가기에 앞서 유아 교육의 필요성과 중요성에 대해 보도록 하자.유아기는 2세부터 7세 까지를 가리킨다. ... 성인의 문장을 모방하는 유아의 모습을 발견할 수도 있으므로 평상시 부모의 올바른 대화가 요구된다.네 번째로, 인지 발달 부분 에서 자기중심적 사고 특성을 나타내다. ... 초등학교에 입학하기 전의시기를 말한다. 이 시기에는 뇌의 발달과 언어발달이 급속도로 이루어지기에 굉장히 중요한 부분이라 생각된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.01

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  교육학 김인식[2013.7.29]

  서양교유발달(p55)1) 고대교육 : 지도자 양성(귀조교육, 수사학 강조)(1) 그리스 교육 : 심미성, 문학을 조금 더 로마 교육보다 중시 - 아테네, 스파르타(2) 로마 교육 : ... )- 보통교육령 : 우민화정책- 사범학교령 : 초등학교 교사 양성(교육을 장악하여 식민지 교육정책하려 함)↔ 사범대학 : 중등학교 교사 양성- 사립학교령 : 사학을 탄압하기 위함- ... 의학전문 대학원, 로스쿨· 보울스와 긴티스의 주장 : 학교에서 비인지적 교육과정(잠재적 교육)을 한다.초등학교에서는 하위직에 필요한 복종을 가르치고 중학교에서는 중간관리층 교육, 고등학교에서는

  리포트 | 16페이지 | 3,200원 | 등록일 2014.02.11

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  2007 개정 교육과정 해설서 간단하게 정리. (국,도,사,수,과,음,미,체,실,영)

  : 인간의 삶을 총체적으로 이해하고 문학적 상상력이 향상.- 초등학교에서는 사고력과 상상력 중점2. ... 초등학교 교육과정 해설 2007 개정국어1. ... 문화의 창조 , 공동체의 발전과 자아 성장에 중점.- 듣/말/읽/쓰기 : 실제 상황에서 주체적인 국어활동 강조- 문법: 언어 현상의 규칙을 찾아내는 탐구 활동 강조, 실제에 적용- 문학

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.24

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  유아문학교육의 목표와 유아문학교육시 유아교사가 고려해야 할 점과 유아교사의 문학적 경험이 유아문학교육에 미치는 영향에 대해 설명하시오.

  그리고 이러한 문학적인 경험을 통해 개발된 흥미는 초등학교와 중학교 및 대학교와 인생전체를 통해서 계속될 것이다. ... 유아문학은 아동 문학의 개념 속에 포함 될 수 있으며, 그 대상에 있어서 출생부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아의 발달적 특성을 고려한 내용과 형식을 갖춘 문학으로 ‘유아문학은 대부분이 ... 이에 따라 유아문학교육의 목표와 유아문학교육 시 유아교사가 고려해야 할 점 및 유아교사의 문학적경험이 유아문학교육에 미치는 영향에 알아보고자 한다.본론1.유아문학교육의 목표유아문학교육이란

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.06

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  국어과 교재 연구 및 지도법

  과정중심의 교육관 도입, 언어수행기능의 강조교과개정: 초등-말/듣/쓰/읽 따로 분책, 중등-국어/문학/작문/문법 분책성격: 언어사용 기능 강조⑦ 6차(1992)-통합적 교육과정, 1992 ... 포괄해 제시하고 국어 교육의 내용적 특성과 관련한 성취 수준을교육목표로 설정, 제시교육의 궁극적 목표 : 학습자의 창의적 국어사용 능력 향상인지적 교육 내용 - 지식과 기능 요인 > ... 기준 신설(유신체제의 특성)교과개정: 쓰기-글짓기+글씨쓰기 구분, 국어 2 - 고전+작문성격: 국어사용 능력 신장⑤ 4차(1981)-인간 중심 교육과정, 교과?

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.17

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  국어과(국어교육)의 교육과정 변천과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 향후 초등학교 국어과(국어교육) 발전방안

  제 4 차 교육 과정은 국어 교과의 특성 명료화, 언어 기능 신장 강화, 학습 내용의 적정화를 개정의 기본 방향으로 삼고, 내용 영역을 ?표현?이해?,?언어?,?문학? ... 국어과(국어교육)의 교육과정 변천과 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT활용교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 향후 초등학교 ... 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육1.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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  북유럽 교육 문화 해외탐방 당성

  또한 기념품점에서는 노벨 문학상 수상 작가의 작품과 그림엽서 외에 노벨상 수여식 만찬회에 사용된 식기 등을 판매한다. ... 고등학교, 대학교, 특수학교)를 탐방 조사할 때 학교의 교육특성과 학생을 위한 시설과 학생중심 교육과정이 어떤 식으로 이루어지고 있는지 알아 보기 위해 3가지 방식으로 조사를 할 예정이다 ... 연구 조사방법북유럽 3개국의 여러 형태의 학교(초등특수학교, 중?

  리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.27

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  아동문학과 정보책을

  문학 지리학은 문학 작품 속에 나타난 자료를 이용하여 지리적 현상을 연구하는 것지리영역에서 문학작품의 교육적 가치지리영역에서 문학작품의 교육적 가치지리 교육 자료로서의 아동 도서 선정 ... 아동문학과 정보책을 이용한 지리교육 이혜경 , 장윤정 , 최서영 한자희문학 지리학이란 ? ... 장소 ( Place) 자연 및 인문적 특성이 결합된 공간을 뜻하며 , 지구상의 모든 장소는 그 곳에 의미를 주고 다른 장소와 구별하는 독특한 특성을 갖는다 .

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

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  교육심리학) 가드너 다중지능이론

  교육적 시사 점학생들의 학업성적은 그 교과목의 특성과는 관계없이 대부분 지필 검사에 의해 측정되었다. ... 신경학적 연구, 신동, 자폐증환자, 백치천재, 학습장애아 등 천재와 결손자에 대한 기술, 다양한 문화권의 다양한 종족과 그들의 생활 등에 관한 인류학적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 ... 그 한 가지 방법은 서로의 능력을 공개적으로 비교하는 것을 피하는 일이다.(4) 4단계(6~11세) 근면성 vs 열등감아동이 6~11세의 기간 동안 초등학교에 입학하게 되면, 지적인

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.15 | 수정일 2015.07.23

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  [독서][독서 사고개발][독서 인간형성][독서 근육운동]독서의 정의, 독서의 중요성, 독서의 발달단계, 독서의 목적, 독서의 사고개발, 독서의 인간형성, 독서의 근육운동 분석

  교사 또한 독서교육의 필요성을 절실히 느끼면서도 교과서 위주의 학습 지도로 독서할 수 있는 환경을 충분히 제공해 주지 못하고 있으며 시간 부족, 도서 부족 등으로 교과서에 실린 문학작품의 ... 유치원까지, 초기독서기는 1~2학년, 전이독서기는 2~3학년, 자립 독서기는 4~6학년, 고급독서기는 7학년 이상 등이다.한철우(2003)는 우드의 발달 단계에 따라 단계별 독서 특성 ... 그러나 중학교 시절의 독서교육은 다양한 삶과 문화를 이해하고 자기 생각을 만들어가며, 교양과 지식을 높이고 사고력, 문장력을 길러줄 뿐만 아니라 일생에 거쳐 계속되는 독서 습관을 형성하는데

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.02

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  Language Arts Curriculum for the gifted 번역 및 정리

  사고과정은 경험적 문학과 쓰기를 포함하고 말하기 경험에 의해 강화- 말하기 관련 활동을 통하여 사고와 작문을 보다 효과적으로 학습- 초등학교 단계에서는 크게 읽고, 언어적 아이디어를 ... 영재를 위한 언어교육 프로그램에 대한 현황은 철학적 관점과 주요 강조점의 측면에서 특성을 기술한다.① 총체적 언어 접근 : 언어영역의 통합, 다분야적 학습 기회의 제공, 학습자의 의미형성 ... 프로그램의 필요성-언어의 특성, 구조와 기능, 사고와 행동의 전체적인 관계는 영재교육의 일부가 되어야 한다.③ 언어표현의 초점(Arnold(1962)) : 언어적 요소에 대한 비형식적

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.08

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  문법교육의 문제점 및 통합적 문법교육

  화법, 독서, 작문, 문학 영역을 하위로 놓는 방법이다. ... 즉, 품사의 특성과 종류를 이해하는 목표를 달성하기 위해서 다양한 언어 자료로 해서 여러 언어기능 활동을 할 수 있게 구성되어 있다는 것이다. ... 이와 같은 문법 중심으로 되어 있는 미국 초등학교 국어 교과서는 1학년 것부터 6학년 것까지 거의 모두 다 그런 양상을 보인다.둘째로 문법과 작문을 통합하는 방법이 있다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.25 | 수정일 2024.05.26

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  교과서에는 없지만 수업시간에 사용할 수 있는 자료와 지도방법(텍스트)-마주이야기

  특성을 찾거나 재미있는 표현들을 찾아보고 짧은 글짓기를 하게 된다. ... 사전적 의미로 보면 자신의 정신생활이나 자연, 사회의 여러 현상에서 느낀 감동 및 생각을 운율을 지닌 간결한 언어로 나타낸 문학 형태.사람의 마음은 시시 때때로 움직인다. ... ‘마주이야기 글쓰기’는 유아교육에서 주목하고 있는 국어 교육법이다. 사람사이의 대화를 잘 듣고 그 말을 그대로 옮겨 적는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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  [보육학개론] 현재 우리나라의 보육교사의 배출과정을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리해 봅시다

  이는 시대적 흐름에 맞게 보육교사의 ‘교육’의 역할이 강조되어짐을 의미한다. 초등학교의 경우 국가 수준에 의해 정해진 교육과정과 교과목이 편성되어 교육을 제공하고 있다. ... , 언어지도, 아동문학, 아동음악, 아동동작, 아동미술, 아동수학지도, 아동과학지도, 영유아프로그램 개발과 평가, 영유아교수방법(론)6과목(18학점)이상 선택건강, 영양 및 안전아동건강교육 ... 유아와의 직접적인 상호작용이 필수적이고 유아기의 특성상 성인 의존도가 높으며, 놀이와 구체적 경험을 통한 전인적 성장을 도모하는 유아교육과정의 특성 때문이라고 서은경(1996)은 지적하고

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.20

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  권정생 그림책의 특징과 유아교육적 가치

  연구의 필요성 및 목적유아문학이란 출생부터 8세까지의 유아로서 유아의 발달적 특성을 고려한 내용과 형식을 갖춘 문학이며, 형식과 내용면에서 문학적, 예술적 기준을 만족시켜 주고 유아의 ... 좋은 문학 경험은 유아들로 하여금 잘 들을 수 있는 집중력과 심미적인 감상능력을 길러 줄 수 있다는 점에서 그 교육적 가치가 강조되고 있다.)이 글은 그림책이 유아문학 교육을 하는데 ... 권정생 그림책과 유아교육적 가치1. 좋은 그림책의 선정 기준2. 권정생 그림책의 유아교육적 가치3. 권정생 그림책을 활용한 유아 문학 수업Ⅳ. 논의 및 제언Ⅴ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.27

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  방통대교육개론

  이 어린이집은 ‘문학과 연계한 기본생활습관 형성 프로그램’이라는 특성화 프로그램이 진행되고 있었는데 이는 영아들의 기본생활습관형성을 위해 연간기본생활습관 계획하고 이에 맞춰 기본생활습관과 ... 이러한 모호성은 다음과 같은 특성 때문인데 먼저 유아교육의 연구 영역이 다양하다는 점과 실천적이며 응용과학적 특성 때문이다. ... 유아교육의 대상의 문제는 미국의 경우 일반적으로 2세에서부터 8세까지고 하고 유아교육 범위는 유아원(nursery school), 유치원(kindergarten)과 초등학교 3학년까지로

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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  사회기술의 정의, 사회기술의 교수방법, 사회기술의 결함, 사회기술과 공격성, 사회기술과 독서교육, 사회기술과 또래지위, 사회기술과 자폐성아동(자폐아동), 정신지체아동(정신지체아)

  송영숙, 1999).한편 독서를 통해 발달적인 문제를 가지고 있는 참여자를 대상으로 자신의 적응과 성장 및 당면한 문제들을 해결하는 데 도움을 주는 독서치료는 다양한 문학작품을 매개로 ... 독서교육은 독서지도의 넓은 의미로서 독서를 통하여 건전한 인격을 형성하는 인간교육을 뜻하는 것이다(신헌재 외 3인, 1993).이에 반해 독서지도는 인간형성을 위하여 독서하는 태도, ... 아동들은 다른 사람들의 행동을 관찰함으로써 효과적으로 습득된다고 할 수 있다(성호초등학교, 2000).정신지체 아동들은 자기 조절이나 사회적 또래로부터 고립과 거부를 경험하고 있는데

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.12

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  국어_지도안(세안)

  이 시기에는 문학비평이 가장 적절하게 소개되어질 수 있다.언어발달면 : 초등학교 아동의 언어 발달은 문학 교육의 이해를 위한 중요한 기준이 된다. ... 신체크기, 근육, 그리고 조정력의 성장은 때로 아동들의 문학 교육에 영향력을 미친다. ... 따라서 초등학교 아동들의 집중도에 따라 문학지도가 이루어져야 할 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08

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  [심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업

  아름다운 장소가 된다.3) 지식의 아름다움유아교육의 특별한 요소 중의 하나는 지식을 다루는 방식과 내용에서 초등학교와 구별되는 아름다운 특성을 가지고 있다는 것이다. ... 심미적 교육은 음악이나 미술, 무용이나 문학과 같은 예술교과를통해 가르칠 수 있으나, 반드시 예술교과에만 국한되는 것은 아니다. ... 그러나 심미적 교육은 동화나 동시, 동극과 같은 문학활동과도 깊은 연관성이 있으며, 요리를 한 후 아름다운 접시에 담아 먹거나 과학활동에서 구름이나 물방울에 대한 이야기 속에도 미적

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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