"몬테소리 교육이란" 검색결과 821-840 / 1,535건

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  [보육과정] 보육과정의 이해 - 교육과정의 개념, 교육과정으로서의 보육과정, 유아교육과정의 개념(분류), 보육과정의 개념, 우리나라 유치원교육과정과 표준보육과정의 비교

  유아교육에서 교육과정이라고 하면 흔히 특정 프로그램을 의미하는 것으로 몬테소리 프로그램, 디스타 프로그램등의 특정 모델 프로그램을 한다. ... 개념① 유아교육과정이란 유아교육기관에서 유아들에게과정이란 유아들의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 제공되는 계획적인 경험의 총체이다.” ... 즉, 교육과정은 학교교육에 있어 교육의 목표에 도달할 수 있기까지의 교육의 방향을 지침해 주고 있는 것이다.유아교육에서는 교육과정의 의미를 “교육과정이란 일정한 교육기관에서 교육의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30

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  프뢰벨의 생애와 사상

  몬테소리의 '아동의 집' 창설에 영향을 주었다.Ⅳ. ... 교육 내용프뢰벨은 인간의 교육이란 어떠한 것이어야 하는가를 밝히는데 있어서 먼저 인간이란 어떤 존재인가를 밝히고 있다. 교육의 대상은 어디까지나 인간이다라고 보았다. ... 아동이 스스로 창조적으로 자기개발을 삶을 꾸려나갈수 있다는 것이다.프뢰벨은 아동이 삶의 인식을 계발시키기 위해서는 심리적이고 정신적인 타고난 능력이 있다고 보았는데 이를 ‘예감’이란

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.30

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  제 6장 유아교육과정

  교육과정과 유아교유과정의 개념1) 교육과정의 의미-‘교육과정’ 이란 용어의 등장은 1918년 보비트가 이라는 제목의 책을 저술하면서부터임.-1930년대 교육과정에 대한 이론적 관심이 ... 미국에서는 피아제의 인지이론과 많은 유사점을 가지고 있는 몬테소리 프로그램 등이 다시 관심의 대상이 됨.-1970년대는 1960,1970년대에 개발된 다양한 유아교육 프로그램들을 대상으로 ... ★즉, 유아교육과정이란 좁은 의미로는 유아교육의 내용을 열거한 교수요목이나 조직적 의도적으로 계획한 교육계획을 말하며, 넓은 의미로는 의도와 계획성이 없었더라도 학습자가 경험한 모든

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2023.01.21

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  [보육학개론] 보육의 사상에 영향을 미친 인물 중 현대의 대표적 사상가에 대해 2인 이상 선정하고 설명하시오

  근대 유럽의 유명한 교육사상가들 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등은 교사로서 학교경영자로서의 풍부하고 다양한 교직경험을 가지고 있었다. ... 그러므로 페스탈로치는 참된 인간 교육이란 동물적?사회적 단계를 거쳐 인간의 선천적?내재적 소질의 조화적 발전을 통한 자신의 내면적 순화를 기하게 하는 인간 도야라는 것이다. ... 보육 사상가(루소, 프뢰벨, 페스탈로치)의 유아교육 비교1) 교육목적2) 교육내용3) 교육원리4) 교육방법3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.09

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  유아의 사고발달과 몬테소리 교육

  보고서제 목 : 유아의 사고발달및 몬테소리 교육과 목 명:학 과:학 번:이 름:제 출 일:담당교수:목 차1. 유아의 언어와 사고2. 유아의 사고 과정3. 몬테소리 교육의 특징4. ... 이는 자신의 감정을 표출함으로써 갈등을 해소하고 자신의 욕구를 충족하므로 정서적 안정을 위한 내적 수단으로 사용되는 것을 의미한다.1) 몬테소리 언어교육의 특징몬테소리는 유아의 언어기능은 ... 몬테소리는 이를 위하여 유아들이 구체적인 개념에서 추상적인 개념으로 그들의 논리·분석력을 확대하고 전이시킬 수 있도록 교구 자체를 체계화하였다.5) 문화 교육의 영역문화교육의 영역으로

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.16

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  영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오

  영유아프로그램-몬테소리 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 중 두개의 프로그램을 비교분석하시오Ⅰ 서론프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법은 유아교육에서 유아의 특성, 흥미와 ... 정신계발이란, 아동의 지식뿐 아니라 정서적, 도덕적인 감수성까지도 포함하는 개념이다. ... 긍정적 감정이란 수용감, 자신감, 소속감, 안정감, 유대감, 상호 의존감 등과 같이 집단생활을 하는 가운데 주관적으로 느끼는 긍정적 감정 혹은 정서 상태를 의미한다.2.레지오 에밀리아

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.23

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  아동 발달의 주요 쟁점

  그러나 인간의 발달에 있어서는 결정적 시기보다는 오히려 몬테소리 등이 주장한 ‘민감기’ 개념이 더 적합하게 보인다. ... 특히 요즘 같이 아동의 발달을 후천적 환경에 의해 앞당기기 위해 각종 선행학습이나 조기교육을 무리하게 강요하는 우리 사회의 풍토를 고려할 때 부모들은 아동의 성숙에 대한 이해를 기초로 ... 학습이란 훈련이나 연습(환경의 영향)에 의해 나타나는 비교적 영속적이고 진보적인 개인의 발달적 변화를 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.05

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  IQ는 아버지 EQ는 어머니 몫이다(1권)

  남의 것도 내 것으로 승화 시켜야 한다.예를 들어 일본식, 미국식 몬테소리가 아닌 우리만의 몬테소리교육방법이다.제3장 현대 교육과 유대인 자녀 교육의 차이점Ⅰ.교육 철학의 차이1. ... 개념은 무엇인가, 가정이란 무엇인가, 그리고 성경은 우리 자녀를 어떻게 키우라고 하는가, 유대인의 자녀 교육 방법은 우리와 무엇이 다른가 등에 대한 성서적 해답이 유대인의 자녀 교육 ... ‘거룩’이란 말은 원래 어원적으로 두 가지 뜻을 갖는다. 첫째는 ‘순수한’ 혹은 ‘헌신된’을 뜻한다. 이 말은 ‘다른 것’과 ‘다른 사람’을 의미한다.

  리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.13

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  유아놀이와 부모교육에 대해

  정신분석학적 접근에서는 놀이란 유아가 정서적 ? ... 프뢰벨은 유아의 놀이는 가장 순수한 정신적 소산으로 자기내면의 욕구와 필요를 외부로 자유롭게 표현하는 것이라고 하였고, 몬테소리는 유아의 자연적인 놀이를 재구성하여 교수 방법으로 체계화하였다 ... 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등 교육 철학자들에 의해 유아 놀이의 교육적 측면이 더욱 부각되었다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.29

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  영유아 프로그램의 기초

  그리고 하나의 인간을 만들어 내려면 교육에 의해서 형성하는 것이 필요하다고 생각하여 연령과 발달단계에 따라 는 것이고 직관주의 교육이란 교육의 실제에 있어서 실물을 활용한 교육, 직접적인 ... .(2) 몬테소리(Montesorri) - (1870~1952)몬테소리는 유아의 능동적 정신을 인정하고, 이를 교육의 출발점으로 삼고 있다.그녀는 민감기, 흡수정신, 자율성 등과 같은 ... 통한 자동교육을 원리로 한 아동중심의 교육을 실시하였으며, 그녀가 직접 개발한 몬테소리 교구의 사용방법이나 교육 원리 등은 현대의 영유아 프로그램에서도 계속 활용되고 있다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.11

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  영유아프로그램개발과평가 - 부산대학교 부설어린이집 생태유아교육 프로그램

  생태유아교육 프로그램 (1) 생태유아교육이란? ... 기존의 어린이집에서 행해지는 몬테소리 교육이나 발도르프, 프뢰벨 교육 등과는 다르게 자연친화적인 교육이라는 점이 너무 마음에 와 닿았었기 때문에 예전에 생태유아교육에 대해 한번 강의 ... 세계 유아교육프로그램이다. * 생태유아교육은 생명위기의 극복을 위하여 만들어진 유아교육프로그램이다. * 생태유아교육은 몸소 삶으로서 실천하는 유아교육프로그램이다. * 생태유아교육은

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.10.16

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  유아교육과정 : 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및

  (이론적 배경, 교육목표 및내용, 방법 등도 포함)1) 몬테소리 프로그램2) 헤드 스타트 프로그램3) 레지오 에밀리아 교육 프로그램4) 발도르프 프로그램5) 만 3~5세 누리과정 ( ... 발도르프의 교육원리에 있어 슈타이너는 하나의 예술로 간주하였다. 즉 유아에게 있어 교육이란 잠재되어 있는 잠재성을 별견하며 생활속에서의 리듬을 찾도록 하는 것이 주된 노력이다. ... 그 노력이란 공간의 질서 시간의 질서 영혼의 질서라고 명명될 수 있으며 그 속에서 유아는 본보기와 모방의 원리를 체득하고 예술적 교육을 인지하게 되는 것이다.2) 발도르프 프로그램의

  방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.31

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  레지오 에밀리아 접근법

  상호 연관된 관계는 상호작용하며 교육체계를 지원*레지오 에밀리아 접근법은 비고스키의 생각(유아가 사회적 상호작용을 통해 학습한다)과 학습 지원*레지오 에밀리아 접근법은 몬테소리의 생각 ... 접근법’이란 용어는 레지오 에밀리아 교육에서 유래*학교(성인과 유아간의 생활과 관계를 공유, 통합, 가정과 지역사회로 확장해 나가는 곳)와 가족 간의 유대강조*‘상호관계를 통한 교육 ... (환경이란 학습의 과정에서 중요한 역할을 하는 존재)을 받아들임*유아는 또래와 상호작용 시, 특히 소집단으로 상호작용 시 많은 것을 학습*유아는 소집단에 참여, 상호작용하며 호기심과

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.07

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  조기교육의 장단점

  이는 조기교육이 생각만큼 큰 효과를 주지 않는다는 걸 알려준다.따라서 조기교육은 유아를 영재로 만드는 교육이 아닌 유아에게 적절한 자극을 주는 교육이란 얘기다. ... 그들에게 있어서 조기교육이란 영어교육이나 그 나랏말교육이 아닌 삶을 이해하고 생각을 전환하고 현상을 이해하게 하는 교육인 것이다.이런 관점에서 유아기의 발달사항을 제대로 인식하고 지나치지 ... 몬테소리교육, 레고, 한글, 수, 한자, 영어, 과학나라, 발레, 체육, 유아심리미술, 정말 빡빡한 수업으로 하루를 보내는 유치원이었습니다.그곳에서 배운 것들이 얼마나 내면화 되어있을지는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.16

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  몬테소리 교육법 소개와 느낀점

  기본적으로 앞으로도 계속 변한다는 가정이 없으면 교육이란 행위는 무의미해 질테니 말이다. ... -----------------▶몬테소리 교육법(- 敎育法, Montessori method)은 이탈리아의 의사이자 교육가인 몬테소리가 고안한 교육법으로 아동의 지능 향상과 독립성을 ... 이런 부정적인 사례들로 사실 이전에 들었던 ‘몬테소리’라 하면 실제 몬테소리 여사의 교육철학과는 관계없이 뭔가 어느 정도의 다소 사기성을 띈 광고의 피해자들이 떠오르면서 안 좋은 이미지를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.01

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  몬테소리의 교육방법

  둘째, 몬테소리교육은 집단 교육이 아닌 개별 교육으로서 아동 개개인에 대해 초점을 맞추고 실시한다. ... 셋째, 몬테소리의 또하나의 특징은 기초?기본교육의 철저이다. 자신의 기존 개념에다 새로운 개념을 일치시키는 것을 돕기 위하여 3단계교수법을 제시하였다. ... Montessori 교육이란 단어를 단지 가르친다는 의미로 이해해서는 안되며, 오히려 아이들의 정신적 성장 발달을 도와준다는 의미로 이해해야 한다는 전제 속에서 새로운 교육이 탄생하였다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15 | 수정일 2014.11.25

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  [몬테소리]몬테소리교육방법,교사역할,몬테소리영역의특징

  그러나 그것이 특별한 것이란 것을 의심하지는 않는다. ... 몬테소리교육의 배경몬테소리 교육방법의 창시자인 마리아 몬테소리(Maria, Montessori 1870-1952) 박사는 이태리 최초의 정신과 여의사로써 장애자들에 대한 관심이 대단히 ... 몬테소리교육을 보급하였고 이때의 학생중에 현재 교육과 심리학계에 크게 이바지하고 있는 안나 후로이드, 제인 피아제, 에릭 에릭슨 등이 있다.1929년에는 국제몬테소리 협회가 설립되어

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25 | 수정일 2015.08.25

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  [보육학개론] 보육과정의 개념 - 보육과 유아교육의 차이, 보육과정과 보육 프로그램의 차이, 보육과정의 특성(대상, 내용, 운영, 목적)

  시작하며보육과정이란 용어 그대로 보육기관에서 실시되는 교육과정을 의미한다. ... 우리나라의 경우 몬테소리 프로그램이나 피아제이론을 기초로 한 프로그램, 레지오 에밀리아 프로그램, 상황중심 프로그램, 발도르프 프로그램, 생태 보육 프로그램, 삼성 보육프로그램 등 ... 따라서 어원적 의미에서의 보육과정이란 영유아가 성취해야 할 분명한 교육목적 하에 보육기관에서 학습해야 하는 교육내용과 학습해가는 전 과정을 의미한다.하지만, 우리나라의 경우 유아교육과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.01

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  유아및초등교육의이해-프뢰벨,몬테소리,발도로프 이론비교

  즉, 발달 순응적 교육이란 단순히 수동적인 태도를 취하는 것을 의미하는 것이 아니라, 끊임없이 아동에 대한 주의와 보호를 하면서 필요한 때는 곧바로 적극적이고 능동적인 작용을 할 수 ... 교육 실제1) 교육 내용 : 현재 미국 몬테소리협회나 국제 몬테소리협회에서는 교육내용을 일상생활 연습, 감각교육, 언어교육, 수학교육, 문화교육의 다섯 가지로 분류하고 있다. ... ) 교육 방법 : 몬테, 몬테소리 교육은 집단교육이 아닌 개별교육으로서 유아 개인에 초점을 두고 실시된다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.24

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  [교육철학 및 교육사] 페스탈로치

  그의 교육 사상은 프뢰벨, 헤르바르트, 듀이, 몬테소리 등으로 계승 발전되어 현대 교육에 영향을 미쳤다. ... 여기서 인간교육이란 인간이 선천적으로 지니고 있는 지덕체의 세힘을 조화롭게 발전시키는 일3) 자기계발의 원리- 교육이란 가치, 규범, 행동양식, 지식, 기능 등을 밖에서 안으로 주입하는 ... 즉 안방교육의 원리는 인간 교육은 생활의 근거지이자 사랑이 충만한 안방에서 출발되어야 한다는 원리2) 일반도야의 원리- 인간교육이 직업교육에 앞서야 하며, 직업교육은 인간교육에 종속되어야

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19

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