"한국어교육 교재론" 검색결과 741-760 / 4,352건

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  다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 교수학습지도안 초급용 예시입니다.

  (금) 13:30~15:00프로그램명중도입국자녀 자존감 UP‘맞춤형 한국어교육’강의실명프로그램실(3)강 사 명○○○수업방법강의식수강대상중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀수강인원7명강의시간금 ... 프로그램 교육일지강의일시2023. 7. 14. ... 교재 1~6과에서 선택한 30문장 따라 읽기, 쓰기, 받아쓰기3. 내 생일을 말해보고, 친구 생일을 쓰고 말하기4. 을/를, 아요 / 어요,5.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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  한국어말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요

  참고문헌·국립국어원 교재,·한솔교육, 교육서비스, 교육정보·국립국어원, 교육안내, 온라인 과정 , 외국어로서의 표현교육론 교재Ⅰ. ... 외국어로서의 한국어 표현교육론 과제< 한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시요.>목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 본론1) 한국어 발음 교육의 중요성[표1]서론에서 밝힌 바와 같이 한국어 교육에서 가장 중요하게 가르쳐야 하는 가장 중요한 첫 번째 항목이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.01

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  한국어 문법교육에서 교육내용이 되는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 주요 문법 정보와 함께 최근 한국어교육 현장에서 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 부분이 무엇인지 자신의 생각을 기술하십시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어문법교육론 A+ 레포트입니다.

  정부부처 및 기관, 특히 일선 한국어 교육기관에서는 한국어 교육현장의 변화와 학습자 요구에 따라 더 좋은 한국어 교육을 수행하기 위해 정책부터 교수방법과 교재선정, 홍보에 이르기까지 ... 또한 일부 한국어 교육 현장의 교수자나 교재의 화자는 한국어가 모국어이기 때문에 직관에 의존하여 종결어미를 구분하고 있습니다. ... 및 중국)에서 사용되고 있는 기존 한국어 교재의 문법 항목이나 문법 설명에서는 한국어 종결어미 중에서도 ‘-더라’와 ‘-던데’, ‘-다고’, ‘-다면서’와 상술한 ‘-구나’와 ‘-

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29

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  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  총체라고 하고 있다.한국어 교육과정의 목표설계 연구에 따르면 수강생들이 접해야 하는 교수요목은 학교나 교육 체계 내에서 실현되는 의도된 전 교과 활동이나 프로그램을 총칭한다고 한다 ... 또, 교수요목에서는 교수 학습, 목표, 교육 내용과 교수 순서 및 절차를 계획적으로 실행해야 한다고 한다.교재의 기능은 학습자와 교사가 상호작용하며 한국어를 수업할 수 있도록 돕는 ... 세종어학당은 ‘학습자 중심’의 교육 내용을 가르치는 것을 목표로 하여 교재를 구성하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.08

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  <세종한국> 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

  < 외국어로서의 한국어 교재론 과제 >주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.Ⅰ. ... 이에 현재 세계 84개국 244개소에 이르는 세종학당에서 한국어 교육의 표준이 될 수 있는 교재를 가지고 한국어 학습에 대한 기준을 제시하였다. ... 이는 다음의 표로 더욱 자세하고 일목요연하게 확인해 볼 수 있다.다음은 세종한국어 시리즈 교재의 구성표이다.※ 출처: 세종학당재단 홈페이지세종학당 기본 교육과정의 등급은 일반과정과

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.31 | 수정일 2023.01.26

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  한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육론

  중국에서의 한국어 읽기 교육 현상을 살펴보고 중국어 학습자에게 적합한 읽기 자료의 유형 및 교육 방안을 제시하였다.김정숙(2004)기존 읽기 교재의 교수요목 유형과 교재의 내용, ... 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료언어 교육 및 인접 학문의 발전 과정에 따라 접근법 변화? ... 한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료2. 각 학자들이 분류한 읽기 자료3.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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  일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

  과 목 명외국어로서의 한국어 교재론과 제 명일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. ... 서 론교재는 교육과정의 구현체이며 교사와 학습자를 매개하는 역할을 할 뿐 만아니라, 수업 외적으로 학습자의 자습용 자료가 되기도 하고 교사의 수업 준비용 자료가 되기도 한다. ... 이에 국립국어원에서 2017년 다문화가정 성인을 대상으로 한 한국어 교육 내용을 개발하여 2018년 시범적용을 거쳐 초급 4권, 증급 4권을 출판하게 되었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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  한국어교육개론과제[한국어교원과정]

  외국어로서의 한국어 교육개론 과제한국어교육 교수법의 개념과 특징한국어교육에서 사용되는 일반적인 교수법의 설명하기에 앞서 교재(외국어로서의 한국어교육개론, 박혜란, 2019)에서 제시된 ... 한국어 교육의 원리를 알아봄으로써 한국어 교육에서 추구되어야 할 교수법을 추려내고 각 교수법의 개념과 특징을 기술하고자 한다.한국어 교육 원리한국어 사용 중심으로 한국어 교육을 실시해야 ... 부재: 특별하게 고안된 교재가 없으며, 다양한 자료와 활동을 통해 학습자를 지원합니다.구어와 문어의 상호작용 강조: 구어와 문어의 상호작용을 강조하며, 실제 의사소통에 활용될 수

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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  [A]강의참관보고서 1차 (4-5주차 배움,배론온라인 참관 보고서)

  한국어3A 교재수업전개주요내용도입교재에 기재되어있는 대화를 보지 않고 그림만 보고 상황 파악 후 대화 예측하기. ... 한국어3A 교재 , ppt수업전개주요내용도입지난주와 오늘 날씨에 대해 학습자에게 물어보기. ... 은(는)지’의 활용에 대해 알고 듣고 말하기.교육자료서울대 한국어 4A수업전개주요내용도입먹은 음식에 대해 이야기 하며 수업 시작.오늘 배울 문법인 ‘-(으)ㄴ채(로)’ 언급하기.

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.22

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  교재 및 문형 선정 (배론 한국어 교원실습)

  세종학당재단은 국외 한국어∙한국문화 교육기관인 ‘세종학당’을 지원하는 공공기관으로써, 이곳에서 편찬한 교재의 구성과 내용은 가장 신뢰할 수 있는 것이라고 판단했기 때문에 선택하였습니다.또한 ... 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자김정숙, 이해영, 박선희, 이준호, 장미라, 최은지출판사국립국어원 세종학당재단출판년도2021년 3월 8일3. ... 문형정보의 선택이유와 활용방법제가 선택한 교재는 세종학당재단에서 출간한 ‘세종한국어 3’입니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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  외국어로서의 한국어교육실습 모의수업 지도안 (평가 100점 받음)

  해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 학기 기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ? ... 중급단원8과수업시간70분교재명(출판사)세종한국어 3A(세종학당)쪽수72대상한국으로 유학 온 유학생학습목표문법 : ‘동사 + -기 위해서’를 이해한다.준비물교재, 필기도구기타자료연습자료 ... 오늘 배울 문법이 들어간 질문 학생들에게 한다.학생들의 대답을 듣고 본격적으로 수업에 들어간다.제시(설명)15분- 대화를 듣기 전에 교재에 나온 그림(운동하는 그림, 동영상 보는 그림

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.11.02

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  <세종 한국어 1>의 교재 유형 분류

  서론교재의 유형은 교육 내용, 학습 목적, 학습자 변인, 매체 등의 다양한 기준으로 분류할 수 있음을 학습했다.학습한 내용을 바탕으로 의 교재 유형을 분류하고, 그 이유를 제시한다.Ⅱ ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 의 교재 유형 분류Ⅰ. ... 1 교재 구성표단원주제내용1한국어와 한글한국어, 한글2한글 자모자모와 음절 1, 자모와 음절 2, 받침과 음절, 종합 연습3유용한 표현인사말, 교실 표현예비편단원주제기능문법어휘1자기소개인사하기

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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  [외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  전통적인 교육 방식은 주로 교실 내에서 진행되는 대면 교육이나 교재 중심의 학습에 의존해 왔다. ... 외국어로서의한국어발음교육론과제주제온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 ... 학습자는 사전이나 교재의 예문, 가사나 드라마 대사 등 다양한 맥락에서 접한 한국어를 'Mirinae'의 AI 기능을 통해 분석하고, 의미, 구문, 문법 패턴, 관용구를 상세히 탐색할

  리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10

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  한국어 교재론 ) 외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 한 권 선택하여 평가하는것

  한국어 교재론외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 한 권 선택하여 평가하는것한국어 교재론외국인 학습자를 위한 한국어 교재를 한 권 선택하여 평가하는것-교재는 온라인 오프라인 상관 없음-평가항목은 ... 그렇기에 한국어 교육을 선정할 시 이들의 학습 수요를 얼마나 충족시켰는가에 있어서 초점을 두고 평가를 해야 한다고 생각한다. ... 드라마, 가사 내용을 다루면서 한국 실생활 내에서 사용하는 은어를 살피며 문화나 대화 속 문장을 조금 더 확실하게 이해할 수 있는 지식을 제공한다는 점에서도 필자는 이의 교육에 적합한

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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  다문화가정 자녀 및 외국인 근로자 자녀를 위한 한국어 교육 수업 일지 작성법입니다.

  한국어교육 오리엔테이션 실시강의주제한국어 배치평가를 풀면서 자신의 한국어 실력을 정확히 평가한다.교재명20××년 한국어 배치평가 문제지세부 내용1. ... 프로그램 교육일지강의일시20××. ×. ×. ... (토) 13:30~15:30프로그램명중도입국자녀 자존감 UP‘맞춤형 한국어교육’강의실명4실강 사 명○○○수업방법강의식수강대상중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀수강인원○○명강의시간금

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.24

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  자신이 원하는(관심있는) 연구주제를 설정하고, 그 연구주제를 해결할 수 있는 방법으로

  또 교수 및 학습자료 지원으로서 다문화 학생의 학습지원을 위해 한국어 교재 총 17종과 교과보조교재총 17종, 그리고 이중언어교재 총 9종 등을 개발 및 보급하고 있으며 ‘다문화교육포털 ... 다문화 교육의 현황과 2021년 지원 방향다문화 가정의 자녀를 대상으로 하는 교육지원 확대 과정의 일환으로 ‘한국어 학급 · 찾아가는 한국어 교육’ 등과 같은 한국어 교육을 지속적으로 ... 중도 입국 및 외국인 학생 등에게 맞춤형의 한국어 교육을 제공코자 한국어 교육과정에 맞춘 진단 및 보정시스템을 전 학년으로 적용하였다.셋째, 코로나19에 대응해 온라인 지원 기반을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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  말소리의 산출 과정에 대해 설명하시오

  외국어로서의 한국어음운론 과제물:“말소리의 산출 과정에 대해 설명하시오.”000-1-Ⅰ. ... 폐(부아라고도 한다)에서 날숨으로 이루어지는 말소리는 부아 날숨 소리라고 부르며, 한국어의 모든 말소리는 이 부아 날숨 소리에 해당한다. ... 한국어에 존재하는 모든 소리는 부아 날숨소리.- 발성발동 과정을 통해 조달된 기류는 성대에서의 조절 작용을 거치는데 이런 기류 조절과정을 발성과정 이라고 함.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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  외국어로서 한국어교재론 ) 교재란 무엇인가에 대한 여러가지정의를 제시하고종합한 후 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성 제시

  한국어 교재가 가져야할 특성을 이러한 교재의 정의를 바탕으로 생각해볼 수 있다.일단 한국어 교재 속에는 한국어 교육의 목표를 포함해야 한다. ... -한국어 교재가 갖추어야 할 특성교재의 정의는 결국 교육 기관과 교수의 철학과 교육 목적을 담고 있는 교육 목표를 달성하기 위한 모든 매개물이라고 정리 할 수 있는 것 같다. ... 게다가 교재는 교수와 학습자와 더불어 외국어를 교육하는 현장의 3대 요소 중 한 가지일 정도로 매우 중요한 역할을 한다.따라서 본론을 통해 교재의 정의에 대해 알아보고, 한국어를 교육하기

  리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.11.19

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  교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오.

  외국어로서의 한국어문법교육론 과제물:“교수 현장에서 문법을 교수하는 단계를 고려하여, 중급 문법 중 하나를 선택하여 교수 방안을 제시하시오.”000서론-1-외국어로서의 한국어 문법 ... 교육론을 학습하면서 교육의 단계별로 차이가 있다는 것을 알게 되었다. ... 단계별로의 차이를 명확히 파악하고자 하며 그래서 그중 중급에 관한 문법교육론의 예를 들어 교수방안을 제시하고자 하며 중급단계의 순서의 문법 ‘-고,-아/어서`의 차이를 통해 이를 알아보고자

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.26

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  세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.

  (박경자1998) 교사가 교육 현장에서 학습자에게 ‘그 무엇’을 가르치고 학습자가 ‘그 무엇’을 배운다고 할 때, 교재는 ‘그 무엇’을 담아내는 총체적인 도구이다. ... 청화식의 듣기와 말하기를 위해서는 선생님의 말과 행동을 모방해야 하며 문자언어보다 음성언어 교육 위주로 교재가 구성이 되어있지만 쓰기와 일상생활에서 다루는 대화문을 읽는 부분도 같이 ... 외국어로서의 한국어교재론 레포트 1세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.- 강의에서

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.26

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