"한국어교육 교재론" 검색결과 661-680 / 4,352건

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  (A+)한국어교육을목적에따라나누고그특징을 설명하시오

  여성결혼이민자 대상 한국어 교육의 현황 및 발전 방향- 다문화가정지원센터에서의 한국어 교재와쓰기 교육을 중심으로 -. ... 일반목적 한국어 교재와 학문목적 한국어 교재의 차별성 연구 -텍스트 주제, 텍스트 유형, 읽기 활동을 중심으로-. 이중언어학김중섭 and 최은정. (2017). ... 특히 일반 목적 한국어 교재에서 다루는 다수의 텍스트 주제 중‘문화/예술’은 28.4%로 높은 비중을 차지하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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  외한표현교육론_PPP모형, TTT 모형 중 하나를 선택하여 한국어 말하기 수업 1개 차시 강의안을 구성하시오.

  외한 표현교육론PPP모형, TTT 모형 중 하나를 선택하여 한국어 말하기 수업 1개 차시 강의안을 구성하시오. ... [교사] 그러면 노트에 지금 배운 한국어 가격표현을 직접 써보도록 합니다.한국어교재노트연습(20분)[학생] 네(학생들은 노트에 한국어 가격표현을 직접 쓴다.)한국어교재노트활용(15분 ... [학생] 한국어교재 ○○쪽을 연다.한국어교재제시(10분)[교사] 그러면 우선 음식점에서 주문을 하는 과정을 동영상을 시청하도록 하겠습니다.(동영상을 제공한다.)

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  2001년 이후 중국 산동, 강소, 화남 지역의 한국어(조선어) 교육 현황과 문제점에 관한 보고서

  교과목 개설 및 교재 현황표 6 산동지역 대학에서 주로 사용되는 교재분야교재명독해표준한국어(북경대출판사), 한국어교정(연세대한국어학당_ 초중고급 한국어(최희수 등), 한국어(이선한 ... 부족하며, 교재의 구성이 체계적이지 못한 것을 공통적으로 지적하고 있다.먼저 교원에 관한 문제를 살펴보면, 학생 수에 비해 강사의 수가 너무 적어 교육의 질 저하가 우려되는 것은 ... 따라서 이 지역의 한국어교육을 중심으로 살펴보기로 하였고, 한국어교육의 상세한 방법론보다는 거시적인 현황을 중심으로 현행 한국어교육의 실태와 문제점을 연구할 것이다.직접 조사를 택하기엔

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.01

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  한국어모의수업교안(중급)

  외국어로서의한국어교육실습모의수업 교안성명○ ○ ○아이디제출일수업 일시2000년 00월 00일( )학습자수준중급목표 문형▣ 세계 나라별특징, 상징에 대해 이야기 하기▣ 국가(나라)의 ... 주요 특징에 대해 이야기 하기나라별 특징, 상징 등을 더 자세하고 확실하게 이해 할 수 있다▣ 문법 : “~하면, ~다시피”를 이용한 표현을 이해하고 활용 할 수 있다참고 교재세종한국어 ... - 학: 한국어를 배우는 사람으로서 한국을 좀 더 많이알게 되었어요.- 교: 그래요?김치에 대해서는 무얼 알게 되었어요?

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18 | 수정일 2023.12.28

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  중도입국자녀들을 위한 한국어 교육 프로그램 일지 견본입니다.

  교재 안내초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 2 (마리북스)차시 ... 친척을 한국어로 정확히 소개할 수 있다.강의주제한국어로 친척의 호칭과 그 호칭의 의미를 알 수 있다.교재명초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 2세부 내용1. ... 프로그램 교육일지강의일시2023. 6. 2.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.04

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  [성적 A] 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초.중.고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

  한국어 교재 내 문학 작품 활용의 예2. 수준별 문학 작품 선정 및 교육 방법 제안(1) 초급(2) 중급(3) 고급Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. ... 필자는 이러한 이유에서 한국 문학 작품 교육에 대한 중요성을 인지하고 한국어 교재 내에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사해보고 수준별로 적합한 문학작품을 선정하여 교육 방법을 ... 한국어 교재별 문학 작품 활용 실태 한국어 교재별 문학작품 수록 수 (도혜민 2015, 한국어 교재에서의 문학 작품 활용 방안 연구)기관명건국대학교고려대학교동국대학교서강대학교서울대학교성균관대학교연세

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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  학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각

  한국어 교육기관 및 대학 등에서 다양한 한국어 교재를 발간함에 따라 많은 한국어 학습자들이 일상생활에 바로 활용할 수 있는 의사 소통스킬을 배울수 있게 되었다.이에 현재 ‘세종학당’ ... [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 3주 2강에서 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. ... 에서 출간된 한국어 교재 중 「세종한국어 회화1」책을 통해서 한국어 교재의 외적특징과 내적특징을 심도 있게 분석하고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24

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  세종한국어 시리즈중 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관려지어 분석하시오.

  서론세종한국어는 세종학당에서 공부하는 한국어 학습자의 의사소통능력을 향상시키고 한국문화에 대한 이해를 넓히는 것을 목적으로 언어기술과 지식교육을 통합한 통합교재로 개발된 교재이다. ... 세종학당 교육과정 및 교재구성국제통용 한국어 표준 교육과정1급2급3급4급5급6급세종학당 교육과정세종학당 기본과정세종학당 심화과정초급중급고급초급1초급2중급1중급2고급1고급2초급1A초급1B초급2A초급2B중급1A중급1B중급2A중급2B세종한국어교재한국어세종한국어기관선택12345678한국문화세종한국어회화1세종한국어회화2세종한국어회화3세종한국어회화4세종한국문화1세종한국문화2출처 ... ‘세종한국어1’은 한국어 학습의 가장 기초에 해당하는 수준이므로 현지의 요구조사 결과를 반영해 교수요목을 구성하기보다는 교재개발자들이 한국어 교육에 가장 기초가 되는 내용 중에서 현지의

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.02

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  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  따라서 대학기관의 교재는 유학생들의 일상생활에 대한 한국어 교육을 물론이고 어려운 전공 수업을 들을 수 있을 수준의 교육까지 해야 하기 때문에 보다 다양한 교재들이 필요하다. ... 이는 학문 목적 한국어 교육으로서 한국의 대학에서 대학수업을 들을 유학생들을 위하여 대학에 들어가기 전 한국어를 교육하는 목적으로 만들어진 교재를 말한다. ... 국립국어원에서 2017년에 의 한국어 교재 개발 현황을 조사한 자료를 보면, 대학 교육기관에서 개발한 교재는 모두 154종으로 49종은 일반 목적 학습자를 대상으로 출판되었으며 17종은

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05

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  한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에

  그래서 문학작품을 활용한 한국어 교육은 언어적·문화적인 측면에서 통합적 학습에 도달케 하며, 개인의 지적 및 정서적인 성장까지 고려한 것이라고 볼 수 있다. ... 한국어 교재에서의 문학 작품 활용먼저, 연세대학교 의 문학작품 수록 현황이다. 는 읽기 교재인데, 이는 초급을 제외하고 중급부터 문학작품을 수록했다. ... 한국어 교재에서의 문학 작품 활용2. 초·중·고급 학습자 수준에 맞는 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  해커스 한국어교원 외국어로서의 한국어표현교육론 과제

  본론교육의 3대 요소인 학생,교사,교재 중 교사는 가장 중추적인 위치를 차지하고 있다. ... 그러므로 한국어 교사의 질이 한국어 교육의 성패를 좌우한다고 볼 수 있다. ... Ⅰ.서론외국어로서의 한국어를 배우려는 학습자들을 위한 표현 교육의 내용 구성과 교육 방법을 고찰한다.이러한 과정을 통해 한국어로 원활한 의사소통을 하기 위한 표현 기능 향상 방안과

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.14 | 수정일 2023.05.26

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  다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 초급용 교수학습지도안 예시입니다.

  (금) 14:30~16:30프로그램명중도입국자녀 자존감 UP‘맞춤형 한국어교육’강의실명프로그램실(3)강 사 명○○○수업방법강의식수강대상중도 입국 및 외국인 근로자, 다문화가정 자녀수강인원12명강의시간금 ... 교재 안내초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 1 (마리북스)차시예고내 용한글 복모음, 받침 자음을 발음에 유의하여 익히기요일, 시간, 날짜를 익히기20개 문장 읽고 쓰기 ... 프로그램 교육일지강의일시2023. 6. 16.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.19

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  외국어로서의 언어교수이론 ) 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  이러한 추세 속에서, 한국어 교육에는 다양한 교수법이 적용되고 있다. ... 나의 관점에서의 개선 방법1) 맞춤형 교육 자료 개발: 한국어를 가르치는데 사용되는 교육 자료는 학습자들의 수준과 요구에 맞춰 개발되어야 한다. ... 예를 들어, 초보 학습자들을 위한 기초 문법 교재부터 고급 학습자들을 위한 실전 대화나 글쓰기 연습을 포함한 다양한 수준의 교재를 개발할 수 있을 것이다.2) 발음 및 억양 교정 프로그램

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오

  REPORT과목명 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제명 : 외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 ... 이를 위해 효과적인 교재가 필요하며, 이 서술에서는 4대 영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 고루 개발할 수 있는 통합교재의 선정 기준을 분석하고 평가하겠습니다.● 본론1. ... 학습자 중심 접근: 학습자의 관심사, 필요성, 학습 스타일 등을 고려하여 학습 환경과 교육 자료를 조정합니다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25

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  외국어로서의한국어교재론/세종 한국어 시리즈 중 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 본인이 생각하는 해당 교재의 장단점을 제시하세요.

  교재를 선정하여 공부를 시작할 때 단순 언어뿐만이 아니라 한국의 정서와 문화를 습득하도록 해서 초급 학습자들이 한국어와 한국을 잘 이해하고 사랑하게 되는 방식으로 교육을 하기 위한 ... [외국어로서의 한국어 교재론]• 주제 : 한국어 교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. ... 이렇게 다양한 한국어 교재중에서 세종 한국어 시리즈 중 한권의 특징과 장단점을 정리해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론누리 세종학당에는 다양한 교재가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.03

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  훌륭한 언어교사의 특징과 본인의 장점과 단점, 그 보안 방법

  눈을 잘 맞추고 시선을 피하지 않는 노력을 해야할 것이다.(8) 교재를 수정하거나 새로 구성할 능력이 있다.교재의 어떤 부분이 이상하다 생각되면 과감히 고치기도 한다.(9) 교육 자료 ... 내용을 실제 상황과 함께 제시한다.(7) 몸짓 언어를 잘쓴다.(8) 교재를 수정하거나 새로 구성할 능력이 있다.(9) 교육 자료 활용을 잘한다.(10) 해당 언어를 쓰는 국가의 문화 ... 한국어 교육 현장에서 학습자의 국가, 문화, 관심사 등을 기억하고 목표 표현과 연계하여 제시할 수 있다.(6) 교육 내용을 실제 상황과 함께 제시한다.학습자의 집중도를 끌어당기는 방법으로

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02

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  한국어교육이란 무엇인가?

  교육과정학교육 기본 영역한국어교수요목론, 한국어교수학습론, 한국어교재론, 한국어교육평가론교육 정책 영역한국어교육정책론, 한국어교사론, 한국어교육사, 한국어교육학사실습 영역교육실습론 ... 둘째, 학습자들의 요구를 충족시켜줄 만큼의 이론적 접근, 교수 방법, 교재 등이 미흡하다는 점이다. ... 이러한 성장은 교재의 연구나 교수법 개발, 교사 양성 등 여러 방면에서 일어났고, 90년대 후반엔 정부의 관심과 지원의 확대로 인한 한국어 세계화 사업이 시작되게 되었다.이러한 과정의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1, 2, 3번 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도

  상황들을 고려하여 듣기 전 활동들을 구성하여도 좋을 듯 싶다.참고자료세종한국어3 교재배움원격평생교육원. 6. ... 외국어로서의 한국어 이해교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’ 페이지의 1, 2, 3번 듣기 전 활동을 개발합니다. ... 본론에서는 주로 초급 학습자들을 대상으로 정의하기는 하였지만, 세종한국어3에서는 중급-고급 학습자들을 위한 교육 내용이 주류인 듯 하므로, 실제 생활 환경에서 접할 수 있는 활동이나

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16

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  일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

  다문화 가정 자녀 대상 한국어 교재1) 다문화 가정용 한국어 교재의 의미(1) 다문화 가정의 일반적 교육 문제다문화가정 자녀의 교육 문제는 언어적, 학습 능력적, 사회 정서적 측면에서 ... 위한 한국어 표준 교재 개발과정2012년 3월 교육과학기술부에서 ? ... 과제 (한국어 교재론)< 일반목적 한국어 교재와 달리 다문화가정 자녀 대상 한국어 교재는 어떤 점이 달라져야 할지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오 >1.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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  [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)

  학습목표건강에 좋은 음식과 나쁜 음식에 대해 알아보기.교육자료연세한국어3, 듣기자료, 칠판수업전개주요내용도입교재에 나온 그림을 보고 건강에 좋지 않은 음식에 대해 이야기하기.전개1. ... ) ‘N의 진행 시간을 잘 분배하지 못하여서 아쉬웠다.(2)급3교시학습정보학습주제단짝친구학습목표단짝친구를 이해하고 이야기를 할 수 있다.교육자료상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 듣기자료 ... /없다’, ‘V-았/었다가’/ ‘N-(이)라서’학습목표지난 시간에 배운 ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V-았/었다가’을 복습하고‘N-(이)라서’를 듣고 활용하여 말할 수 있다.교육자료상명한국어2

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.22

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