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"유아 동시 창작" 검색결과 681-700 / 1,427건

  • [언어지도] 그림책과 인쇄물을 활용한 언어교육과 문학적 접근의 전략
    집단 활동을 할 때 동화 구연을 녹음하여서 편집하는 활동과 글자 없는 그림책을 보여 주고 창작해보는 활동 그리고 유아가 전에 읽었던 이야기를 재화해 보는 활동이 있다.4) 이야기 내용 ... 테이프 등을 구비해서 활용하도록 함으로써 유아가 듣기를 즐길 수 있도록 도와준다.6) 연출 전략동시나 동요를 다 같이 읽어보거나 동극 활동이나 인형극을 준비하는 활동은 유아로 하여금 ... 이러한 것을 지침으로 삼아 등장인물의 특징을 검토한 후 각 등장인물을 묘사하는 문장을 생각해 볼 수 있다.(10) 동 시교실에 동시동시를 녹음한 테이프를 함께 비치한다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
  • 유아음악활동과 창의성
    탐색을 통하여 유아가 즉흥적으로 그 느낌을 창작해 나가는 과정을 통해 창의적 표현능력을 발달시킬 수 있다고 주장하였다. ... 동시에 울림) 으로 발달한다(전인옥이숙희, 2009).음악적 요소 중 음높이(pitch)란 음의 높고 낮음, 음의 올라가기 내려가기 등을 말하며, 유아는 생후 초기부터 음에 대한 ... , 음악적 경험의 과정과 밀접한 관계를 갖고 있다.음악적 개념이란 음악 속에 담긴 의미를 언어로 표현함과 동시에 음악적 반응을 유도하여, 음악이 가지는 느낌, 즉 음악의 성질에 따라
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.08
  • EBS 다큐프라임:아이의 사생활 - 제 4편 다중지능편을 보고난후 현장에 적용하기 위한 시사점을 제시하시오.
    그리고 그렇게 파악된 다중지능을 교과목에 접목시켜 유아의 지능을 향상 시킨다.1.프로젝트 수업프로젝트 수업을 통하여 통합적인 사고방식을 키워줌으로써 여러 가지의 지능을 동시에 사용하게 ... 자기의 내면세계를 표현하는데 뛰어난 재능을 보임4)음악지능음의 리듬, 멜로디, 음색과 같은 음악적 표현형식을 지각하고, 활용하는 능력.노래를 부르거나 악기를 다루거나 새로운 곡을 창작하거나 ... 있으며 지능은 환경과 경험에 의해 발달할 수 있다는 것이다.다중지능 Test는 Test를 통해 자신의 강점, 약점을 파악하는 것이다.실질적으로 외국에서는 다중지능을 교과목에 접목시킨 유아교육현장이
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2015.08.24
  • [유아문학] 유아 문학의 개념과 유아 문학의 가치 및 유아 문학 프로그램의 목표, 유아기 그림책의 의미
    대상에 있어서의 특수성을 동시에 내포하고 있다고 볼 수 있다. ... 석용원(1982)은 아동 문학의 장르를 서정시, 서사시는 동화와 아동소설로 나누며, 동화는 전래동화와 창작동화로 나눈다. 그리고 극시는 아동극과 아동시나리오로 나눈다. ... 유아문학의 개념과 목표목차1. 유아 문학의 개념1) 유아 문학의 개념이란2) 유아 문학의 용의 정의3) 유아 문학의 대상2.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.02
  • [누리과정(혼합반 4세기준) 일일보육일지] 6월 5일
    동시를 개작하여 지어본 과정에 대해 이야기 나눈다.창작동시‘내가 좋아하는 곳은’동시판과 동시자료PPT, 유아가 좋아하는 장했다. ... 동시를 들려준다. 유아들이 이야기한 내용으로 동시를 개작한다. 다함께 개작한 동시를 읊어본다. ‘내가 좋아하는 곳은?’ ... [대체활동]게임: 꼭지점 돌아 인사 나누기유아들이 안내도를 보면서 ?의 위치를 찾아가는 방법이 유아들에게는 아주 흥미롭고 즐거운 활동이었다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25
  • 환상동화와 사실 동화의 문학적 특징을 비교 하여 설명하시오.
    아동기는 문학에 대한 기본적인 태도를 형성하는 시기이기 때문이다.아동문학은 크게 전승문학과 창작 문학, 그림책으로 나누어지며 창작 문학은 다시 환상문학과 사실 문학으로 나누어진다.환상문학과 ... 서론아동문학은 아동을 주요 대상으로 하는 특수 문학으로써 아동이 이해할 수 있는 언어로 쓰여 지며 성장발달에 유익하고, 동시에 예술적으로 완성도가 높은 문학을 일컫는다. ... 유아들은 사실동화를 통해 다른 유아들의 경험적 이야기를 느낄 수 있으며, 다양한 문제를 여러 가지 방법으로 해결해 나가는 동화속의 인물을 통해 자신의 문제를 극복할 용기와 힘을 갖게
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.08
  • 유아 문학 최근 연구 동향
    동시의 현황과 전망; 최근 동시집을 중심으로아동 문학 이론과 창작회20094. ... 중심으로건국대학교 동화와 변역 연구소2009오장환 동시 연구한국 아동문학학회2009동시인들이 말하는 창작의 걸림돌들아동문학이론과창작회2009아동문학번역의 충실성과 가독성 연구홍익출판사200우리 ... Smith)도 유아들에게 읽힐 정보책도 예술적인 기준에 맞아야 하며,정보책을 읽는 것은 창작을 읽어서 얻는 기쁨과 함께 큰 기쁨이 되며 이 두 가지가모두 유아들의 지능과 상상력의 성장에
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 오르프 교수법
    (교과서에는 신체악기)율동은 유아들이 음악 혹은 동시나 시를 읽고 느끼는 자연스러운 신체표현을 의미한다. ... 반복부는 5도나 8도를 이루는 보르둔(Bordun)혹은 오스티나토(Ostinato)를 사용하고 이 보르둔이나 오스티나토에서 유아들이 맘대로 즉흥연주와 창작을 하도록 장려한다.(3)동작 ... 말하기, 노래의 가사, 리듬 프레이즈, 또는 기악선율에 붙여질 수 있고 즉흥적으로 창작하여 활용할 수도 있다.(2)보르둔(Bordun)보르둔이란 ‘도’와 ‘솔’의 5도 음역으로 구성된
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.03
  • 음악표현교육의 정의,특성, 음악표현교육의 목적,필요성, 음악표현교육 과정,마인드맵활용, 음악표현교육 달크로즈교수법활용,코다이교수법 활용, 음악표현교육 올프 접근법 활용,ICT활용
    시창을 위해 주로 고정도(Fixed-do)법을 이용한다.3) 즉흥연주(Improvisation)악기연주를 통해 유아들이 음악에 대해 몸 전체로 반응하는 것과 똑같이 악기에 대해서도 ... 동시에 신체적으로 반응하는 것이 음악적 아이디어를 이해하는 데 필수적이라는 것이다.자크 달크로즈는 몸을 하나의 악기로 보고, 학생들로 하여금 신체적 동작을 통해 음악 표현을 직접 체험함으로서 ... 악전, 시창, 청음 교육을 통합하여 사용해 음의 높낮이(pitch), 리듬(rhythm), 음절(tone quality), 화성(harmony), 조성(tonality)파악 능력을 동시
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12
  • 교수학습의 원리인 놀이중심/생활중심/개별화/자발성/구체성/다양성 및 융통성/탐구학습의 원리를 설명하시오
    또한 놀이 기술이나 규칙에 친숙해지고 놀이의 내용을 알게 되며, 새로운 고안과 창작도 할 수 있다. ... 놀이는 지적 이해를 가능케 해주며 동시에 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 제공해 준다.Hurlock(1978)은 유아들의 행동을 제한하는 탓으로 생긴 긴장을 완화하도록 발산하는 ... 그러나 행위가 발동하는 이상 환경의 자극 포치(布置)조건도 동시에 작용한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.04
  • [디지털 콘텐츠 비즈니스]디지털 애니메이션 산업 사례
    오콘은 뽀로로에 대한 저작자 확인 소송을 제기하는 동시에 그간 아이코닉스의 행위에 대한 책임을 묻기 위해 법률을 검토하고 있다. ... 그 결과로, 프랑스 TF1 T일호(44)대표는 ‘돈과 관련 없는 명예 소송’이라며‘십 수년간 오로지 창작 작업에만 몰두해 온 창작자들의 자존심에 대한 문제’라고 강조했다. ... 특성으로 볼 때 4~6세 유아를 1차 목표시장, 30대 주부를 2차 목표시장으로 설정, 애니메이션의 콘셉트 및 콘텐츠 방향을 설정하였다.유아용 상품시장의 사용주최는 유아이지만 구매주최는
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 2012년 2학기 놀이지도 중간시험과제물 C형(유아교육과정과 놀이의 관계)
    놀이는 지적 이해를 가능케 해주며 동시에 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 제공해 준다. 유아는 어른들처럼 일과 놀이가 분명히 구분되어 있는 것이 아니라 놀면서 배운다. ... 또한 놀이 기술이나 규칙에 친숙해지고 놀이의 내용을 알게 되며 새로운 고안과 창작도 할 수 있게 된다. ... 이러한 놀이를 통해서 유아는 전인으로 성장해 간다.Froebel에 의하면 유아는 스스로의 자유로운 놀이를 통해 장차 자기의 모습을 드러내며 유아기에 어떤 놀이를 하는가는 그 유아
    방송통신대 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2012.10.01
  • 뽀롱뽀롱 뽀로로의 글로벌 경영전략
    주) 아이코닉스 엔터테인먼트- 애니메이션 기획 및 마케팅 전문회사.- 국내 및 해외시장에서의 다양한 프로젝트 경험을 통해 축적된 기획력과 노하우, 범세계적 네트워크를기반으로 국내 창작 ... 특히, 문화적 콘텐츠는 이렇듯 문화의 가치가 급부상하고 다양한 정보 테크놀로지가 발달함에 따라 이 둘의 속성을 동시에 갖고 있는 애니메이션 사업은 그 중요성을 간과할 수 없을 만큼 ... 페스티벌(2005년 3월) 출품을 통한 작품성 인정과 상업성의 보장하였다.- 뮤지컬 ‘뽀로로와 비밀의 방’은 무려 56만 명이라는 관객을 끌어 모았다.- 2011년 새해가 밝아옴과 동시
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.07.14
  • 국내 완구산업 내 경쟁 분석 및 전망
    주제 선정 이유완구가 유아들만 갖고 논다는 인식에서 벗어나서 성인들도 갖고 노는 개념으로 점차 변화되고 있다는 정보를 접하게 되었다. ... 의미가 강하다.3m짜리 항공모함이라든가, 일본에서 만든 야마토(현 세계최대), HMS 후드(야마토가 나오기 전까지 1등), HMS 빅토리아(근대 전함중 세계 최대), 서울역이나(국내창작 ... 역사를 영실업과 함께해온 스테디셀러 쥬쥬)4.KONGSUNI(아이들의 건강한 성장을 지원하는 역할 놀이완구)- 영실업 재무현황- 영실업 향후 전망영실업은 또봇 애니메이션과 완구를 동시
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.12
  • 창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화의 구성요소 (주제, 구성, 문체)에 대해 알아보시오
    하는 동시에 실재성을 경험하게 된다.3. ... 창작동화의 유형창작동화는 그 갈래를 다시 환상동화와 사실동화로 나누어 볼 수 있다. ... 창작동화의 특성을 살펴보면 창작동화는 작가가 어린이의 마음으로 돌아가 어린이에게 필요하다고 생각되는 것을 예술성을 가미하여 만들어낸 어린이를 위한 문학이다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.29
  • 주제: 아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항(제목, 글쓴이, 그린이, 출판연도, 출판사, 내용요약)을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학적 평가(주제, 구성, 인물, 언어표현력), 미술적평가, 교육적 평가를 하시오.
    아동문학이란 작가가 일차적으로 유아들에게 읽힐 것을 목적으로 창작한 특수문학으로서 동요, 동화, 동시, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭이다. ... 그러나 유아가 0~8세까지를 대상으로 한다고 해서 아동문학이 그 연령에 국한되어 창작된 것만을 의미하지는 않는다. ... 즉 아동을 이해하고 사랑하는 성인들이 아동들을 위해 창작한 문학이 아동문학이다.2. 전래동화의 의의인류는 오랜 세월동안 옛이야기를 들어 왔다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.30
  • 창의성에 대한 개념을 정의하고 보육현장에서 창의적인 교사가 되기 위해 그리고 창의적인 영유아를 위해 할 수 있는 노력들은 어떠한 것들이 있는지 창의성 이론에 기초하여 예를 들어 자신의 견해를 기술하시오
    넷째, 조작하는 일로서 교육적인 측면에서 보면 창작을 통해 음악적 개념을 새롭게 발견하고 확대하는 의미를 가지는 활동이다.창작 학습이야말로 음악의 본질적인 측면에서 보았을 때 자신의 ... 그림책의 그림은 글이 설명하고 있는 것 뿐아니라 설명하지 못한 부분까지 사고의 확장을 유도하고 동시에 현실과 연결될 수 있는 근거를 마련해준다. ... 창의적으로 표현할 수 있도록 도와주는 안내자가 되어야 할 것이다.3) 창의성 향상을 위한 글쓰기 교육 방법 및 교사의 역할글쓰기 지도에 있어 관심을 기울여야 할 것은 사고의 과정임과 동시
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.07
  • 기적의 도서관 운영 및 현황
    550기계문명과 미래 560인터넷/컴퓨터 570실험/관찰/탐사 580과학동화/그림책 590생활과 과학전집610예술의 이해 620미술-화슬라이드 필름 770퍼즐 780DVD810시/동시 ... 도서관407,498명33,723명38,727명서귀포기적의 도서관153,120명13,161명11,479명청주기적의 도서관644,223명55,6,325명9,309명- 그 지역 인구수에 어린이 연령별로 구분하여 유아와 ... 120 고전 130 시 140 어린이글 150수필,일기, 기행 160 희곡 190 기타200 외국문학 210 창작동화 220 고전 230 시 240 어린이글 250 수필,일기,기행
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.30
  • [놀이지도 4D형] 유아교육에서 놀이를 교육의 내용과 방법으로 활용할 때 유아들의 발달에 어떤 점들이 좋은지 예를 들어 논술하시오
    새로운 고안과 창작을 할 수 있게 된다. ... 이러한 형태 세팅 개념은 물리적-사회적 환경을 동시에 포함한 점에서 여러 연구자들의 주시를 받게 되었다. ... 어린이는 놀이를 통해 우선 감각운동적인 능력과 기능을 형성해 가며, 놀이의 기술이나 규칙과 친숙해져서 놀이의 내용을 알게 되며, 놀이의 내용을 알게 되므로 주어진 놀이 뿐 아니라 동시
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.24
  • [유아교과교육] 문학교육의 목적과 내용, 문학교육 지도방법
    둘째, 표현하기 활동에는 이야기 회상하기, 그림 그리기와 글쓰기, 동극하기 등이 있다.셋째, 창작하기 활동에는 즐거웠던 활동이나 느낌을 시로 표현해 보는 동시 짓기, 동화를 듣거나 ... 유아문학의 종류에는 전래동화(민담, 신화, 전설, 우화),환상동화, 생활동화, 과학동화, 정보전달책, 글 없는 그림책, 동시, 동극 등이 있다.유아들은 문학작품을 통해 즐거움을 느끼며 ... 목적은 유아들이 문학작품을 통해 자아를 형성하고, 주변세계를 바르게 이해하며, 자신이 생활하고 있는 세계를 보다 폭넓게 이해할 수 있는 태도와 능력을 기르는 동시에, 즐거움과 아름다움을
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 유니스터디 이벤트
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2024년 09월 23일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대