"몬테소리 교육이란" 검색결과 641-660 / 1,535건

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  유초연계교육의 문제점과 발전방안 ; 유초연계교육의 필요성과 나아갈 방향 분석

  유아교육과 초등학교의 연계 발전방안1) 단기 정책방안2) 중·장기 정책방안참고자료1유치원-초등학교 연계 교육의 개념유치원-초등학교 연계 교육이란 아동의 성장과 발달이 효율적으로 이루어지기 ... 이미 개방교육 형태의 교육방법을 적용하고 있는 활동중심 교육, 프로젝트법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 교육법, 발도로프 교육 등 다양한 유치원 교육방법에서 얻을 수 있다.다섯째 ... 유아교육과 초등학교의 연계가 나아갈 방향1) 교육제도 측면2) 교육과정 측면3) 교육내용 측면4) 교육활동 운영 측면6.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.05

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  보육과정 요약

  잠재능력을 가지고 있다는 교육철학과 자신의 성숙기제에 따라 스스로 학습한다는 교육개념.( 발도로프 프로그램 )보육과정에의 시사점전인적인 인간교육을 추구하며 인지중심의 교육에 반대하여 ... 추구할 권리를 갖는다( 몬테소리 프로그램 )보육과정에서의 시사점: 준비된 환경, 준비된 성인, 책임을 동반할 자유를 강조하며, 영유아가 자유로운 환경에서 스스로 발달해 나갈 수 있는 ... 사랑, 경이로움, 감사, 책임감 등의 교육과 감정을 강조한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.25 | 수정일 2014.10.17

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  유아교육과정 과제물

  일상생활훈련, 감각교육, 수학교육, 언어교육 문화교육 영역이다.일상생활훈련이란 유아의 매일의 생활에서 행해지는 활동으로서 독립심과 올바른 인성을 기르는 데 도움을 주는 교구로 구성되어 ... 발달에 도움을 주도록 고안되어있으며 몬테소리는 이러한 감각교육이 읽기학습이나 사고능력발달에 기초가 된다고 보았다.언어교육에서 몬테소리는 언어발달을 자유로운 대화와 지속적인 자기표현을 ... (이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함)제가 선택한 유아교육 프로그램은 몬테소리 프로그램과 디스타 프로그램입니다.1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.09

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  자신의 보육관을 사상가들의 교육사상과 방법을 참고하여 자신의 보육관을 기술하시오.

  여기서 직접신앙이란, 중세교회인 로마 가톨릭 교회의 억압과 권위로 인한 불평등으로부터 자유와 평등과 사랑, 그리고 자기 직업에 대한 소명을 갖게 하는 인간교육의 새로운 전기였다. ... 한다고 하였다.5) 몬테소리의 교육관몬테소리는 정신병원에 수용된 정신지체아동을 위해 아동은 사물을 만지거나 느끼는 과정에서 가장 잘 학습한다는 원리에 근거한 교육방법을 개발하였고 ... 사상가들의 교육사상과 방법1) 루터의 교육관2) 코메니우스의 교육관3) 페스탈로치의 교육관4) 프뢰벨의 교육관5) 몬테소리의 교육관6) 듀이의 교육관2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.28

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  몬테소리와 레지오 에밀리아 프로그램 비교 분석

  도와주어야 한다고 믿는다.② 발현적 교육과정(emergent curriculum)레지오 에밀리아의 교육과정은 발현적 교육과정이란 용어로 가장 잘 설명된다. ... 발현적 교육과정이란 장?단기적으로 유아들이 학습할 일련의 내용과 개념을 미리 정해 놓고 그 순서에 따라 학습해 가는 것이 아니다. 즉, 교육목표는 미리 계획하지 않는다. ... ) - 교육의 역사와 철학, 동문사신화식(1996) - 몬테소리교육의 이론과 실제, 양서원 강갑원(1997) - 유아기 몬테소리 교육 효과의 문헌 분석적 고찰, 한국몬테소리교육학회고문숙

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.28 | 수정일 2014.05.17

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  출발점 행동과 교수 : 학습지도의 원리(출발점행동의 개념, 준비성과 출발점행동, 교수-학습지도원리)

  이 안은 몬테소리(Montessori)의 영향을 받은 것으로 고등학교 등 상급학년에 적용한 것이 그의 독창적인 면인 것이다. ... 그러므로 준비성은 성숙의 일반적 기초 위에 이루어진 교육내용과 교육방법의 적응성의 소산이라 할 수 있다. ... 즉, 준비성이란 어떤 학습이 효과적으로 이루어질 수 있기 위한 학습자의 준비상태 혹은 정도를 말한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.12

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  엄마와 아이를 빛나게 하는 몬테소리

  환경을 마련하는 것과 올바르게 제시하는 것에 매진하면 엄마도 아이도 빛나기 시작합니다.몬테소리가 유아교육에 종사하게 된 것은 로마 교외의 ‘산 로렌조’라는 슬럼가에서 약 40명 어린이를 ... (육아의 열쇠)엄마와 아이를 빛나게 하는 몬테소리의 메시지사가라 아츠코 지음제 1장 아이 앞에서 ‘하는 방법’을 ‘해 보이고’ 있습니까?“내가 할 거야!” ... 이를 통해 어린이는 ‘인격의 힘’을 터득해 나갑니다.**’인격의 힘’이란‘스스로 생각하여 실행하는 힘, 계획하는 힘, 앞을 내다보고 행동하는 힘, 순서를 짓는 힘, 억제하는 힘’과

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.19

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  몬테소리영역별교구

  이것은 그 이후 계속해서 수, 언어, 문화에 기초가 되는 영역이다.감각영역 교구몬테소리 교구에는 일련의 사물을 비교하는 감각교육을 위한 교구들은 단일감각(시각, 촉각, 후각, 청각, ... 몬테소리 영역별 교재교구영역특징일상생활일상생활 영역이란?매일 일상생활에서 일어나는 일을 작업화하여 어린이의 독립심을 기르고 바른 인성을 수용하는데 도움을 주는 것이 목적이다. ... 영역이다.일상생활의 교구일상생활의 교구로는 따르기, 쥐기, 윤내기, 음식준비하기, 자르기, 바느질하기, 모래놀이, 물놀이, 손씻기, 목기닦이, 스폰지짜기 등이 있다.영역특징감각감각영역이란

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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  몬테소리 프로그램

  몬테소리 프로그램의 교육목표몬테소리는 영유아의 학습 요구를 충족시켜주는 환경을 조성하는 것이 자신의 교육프로그램에서 가장 중요하다고 봅니다.영유아가 요구하는 것에 부합되는 교재를 제공한다면 ... 나의 견해한국에서는 몬테소리 교육에 대한 선호도가 높아 교구는 상당히 많이 보급되어 있으나 교육원리나 교구사용법에 대한 인식은 낮은 설정입니다. ... 지식이란 너무 광범위한 개념입니다. 이것저것이 다 지식이 될수 있습니다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.01

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  몬테소리, 발도르프 프로그램

  서론교육이란 본래 인간을 대상으로 하는 인간교육이 근본이며 인간에 대한 올바른 지식을 기초로 한 사람 한 사람의 전인적 발달을 도모하는 것이다. ... 정상화된 유아는 만족감과 기쁨을 갖 는다.이상과 같이 몬테소리 교육의 목표인 정상화의 특징에서 알 수 있듯이 유아는 몬테소리 교육경험들을 통해 사물이나 사람에 대한 유아기 때의 단순한 ... 감각교구를 다룸으로써 수학ㆍ언어교육과 같은 미 래학 습에 직접적ㆍ간접적 준비가 되는 것을 교육몬테소리(1964)는 전통적인 음악교육 방법이 유아들의 자연스러운 소리를 고려하지 않은

  방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.06 | 수정일 2014.04.01

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  몬테소리프로그램 보고서

  여기서의 새로운 어린이란 끊임없이 자신을 창조해 가는 무한한 잠재능력의 자유스러운 존재로서, 자신의 잠재능력을 주변 환경에 자극받아 스스로 개발해 나가는 능동적이고 적극적인 존재이다 ... 몬테소리의 생애몬테소리 교육은 20세기 초반 교육 개혁이라는 시대적 흐름과 맥을 같이하는 교육이었다. 마리아 몬테소리는 1870년 이탈리아의 안코나 지방에서 태어났다. ... 그리하여 몬테소리는 의학적, 교육적 방법의 연구에 관심 갖게 되었다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.24

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  성숙론적 접근, 정신분석학적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근 중에서 아이들의 생활지도에서 바람직하다고 생각되는 관점이 무엇인지 구

  성숙론적 접근이 아동의 생활지도에 바람직하고 생각하는 관점과 구체적인 예특히, 몬테소리는 아동중심의 교육환경을 강조함으로써 루소나 Gesell 등이 주장한 발달철학을 실제 현장에서 ... 몬테소리는 아동이 민감기에 다른 사람의 도움 없이 아동 스스로 연습할 수 있는 교구를 제공해 줌으로써 가장 효율적으로 교육적 효과를 얻을 수 있을 것이라 보고 다양한 교구를 개발하였다 ... 성숙이론에 의하면 발달이란 유기체 내부에서 자연스럽게 이루어지기 때문에 환경은 행동을 변화시키는 2차적 역할을 한다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.15

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  6.문화

  문화교육의 이론1. 문화교육의 정의① 몬테소리는 인간은 자연적인 존재와 문화적인 존재의 이중적인 기능을 가지는 존재로 보았다. ... 문화영역은 몬테소리교육에 있어서 우주교육으로 우주의 생성역사와 진화과정에 대한 역사를 어린이들에게 가르치는 것이며 각각 의 문화 간의 상호관계를 깨닫고 서로 어떻게 도움이 되며 도움을 ... 이야기, 다양한 종교와 문화에 대한 설명으로 전개된다.② 바다와 땅 의의 생명체들을 소개하는 것과 생명 등장의 이야기③ 인간 출현에 관한 이야기④ 인간이 만든 언어 이야기⑤ 수학이란

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.16

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  자신이 어린이집의 원장이라면

  (프뢰벨, 듀이, 몬테소리 이론 중 택1)어린이의 자발학습을 가능케 하고 창의력을 기르게 하기 위하여 고안한 교육적인 장난감이 은물이다. ... 은물이란 뜻의 ‘Spielgabe'는 선물을 뜻한다. 즉 하나님께서 어린이들을 사랑하시어 주신 은혜로운 놀이 선물이라는 뜻으로 종교적이고 낭만주의적인 교육사상을 반영한 것이다. ... 프뢰벨의 은물이 교육적으로 가치 있다는 것은 이런 창조 충동을 만족시켜 준다는 것이기 때문이다.

  리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.21

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  혼합연령프로그램의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합연령프로그램 실시에 대해 찬성하는지 자신의 의견을 쓰시오.

  이에 비해 무학년 학교는 유아의 발달 수준이나 능력에 근거하여 교육하는 동질적인 집단을 의미하는 것이며, 다연령 집단이란 다양한 연령의 유아들이 행정적 편의에 의해서라기보다는 교육관에 ... 연령 집단 구성의 단점과 혼합 연령 집단구성의 장점에 대한 연구가 활발히 이루어졌으며, 현재는 몬테소리 유치원, 영국의 유아학교, 독일의 상황중심 유치원, 미국의 개방 교육, 한국의 ... 혼합연령프로그램의 개념유아교육프로그램으로서 혼합연령프로그램은 유아들을 연령별로 구분하지 않은 상태에서 교육과 보호를 시도하는 교육활동을 의미한다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.29

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  보육현장에서 영유아에게 이루어지고 있는 보육프로그램을 조사하고, 어떤 보육프로그램이 영유아의 발달에 적합하고 올바른 것인지 자신의 견해를 서술해 보시오.

  준비된 환경이란 어린이가 올바르게 발달할 수 있도록 정신적인 양식이 되는 지적인 자극을 마련해 주는 것을 의미하며, 이것은 흡수정신이 가장 왕성한 시기에 가장 필요하다.몬테소리 교육의 ... 프로그램이다.몬테소리는 유아를 존중하고 유아의 작업을 중요시하는 사상에 근원을 두고 특유의 교육이론을 체계화시켰다.몬테소리는 인간은 내적 에너지에 의해 스스로 탐색하고 발전해 가는 ... 이러한 과정에서 교사나 성인은 오로지 세심히 관찰하고 도와주는 일이 그 역할이라고 보았다.몬테소리는 유아교육과정을 일상생활, 감각, 언어, 수학, 사회적 행동 등의 영역으로 구분하였다.몬테소리

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.04

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  사회성발달(사회성의 발달) 중요성, 사회성발달(사회성의 발달)과 정서사회성발달, 유아사회성발달, 사회성발달(사회성의 발달)과 자폐아동사회성결핍,몬테소리교육,사회성발달과 스포츠참여

  사회성이란 남과 더불어 살아갈 수 있는 능력이다2. 교육부 유치원 교육과정에서 나타난 사회 교육의 목표3. 사회교육4. ... 사회성발달(사회성의 발달)과 몬테소리교육1. 몬테소리의 교육2. 사회성발달(찬성 쪽 내용)1) 장점2) 기본적인 운동3) 사교적인 행동4) 환경에의 배려5) 자기에의 배려3. ... 사회교육사회교육이란 일상생활을 영위하는데 필요한 기본생활습관과 태도를 형성하게하여 남과 더불어 살아가는 방법을 익히도록 하고 주변 환경에도 관심을 갖는 민주시민의 소양을 갖추도록 도와주는

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.18

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  숲 유치원의 장점과 단점을 서술하시오

  숲 유치원이란1) 숲 유치원의 교육철학2) 숲 유치원의 교육내용3) 숲 유치원의 교육방법4) 숲 유치원의 하루일과2. ... 프로벨(Froebel)은 유아의 본성으로 자발적 자기활동성(self activity)을 강조하고 있고 몬테소리(Montessori)는 주변 환경의 모든 정보를 특별한 노력 없이 무제한 ... 숲 유치원이란숲 유치원은 건물 등의 특별한 시설 설비가 없는 숲이라는 공간에서 유아가 오감을 통한 체험 활동을 하는 것으로 정해진 시간에 지속적으로 활동 하는 것을 의미한다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.10

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  프로젝트, 몬테소리, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태유아교육 프로그램을 장단점을 정리하고 나의 견해를 논하시오1

  정신이란 지식, 기능 뿐 만 아니라 정서적, 도덕적, 심미적인 감수성까지 포함하는 개념이다. ... 아동을 위한 교육방법을 개발하였다.1) 몬테소리 프로그램의 교육이론몬테소리는 자 잠재해 있는 흡수정신 능력으로 유아의 내면세계를 흡수정신으로 표현하였다. ... 몬테소리의 교육내용은 다섯 가지 영역 즉, 일상생활 훈련, 감각교육, 수학교육, 언어교육, 문화교육의 영역으로 분류된다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.26

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  몬테소리 프로그램

  .2)몬테소리 교육이란? ... 몬테소리 교육이란, 이러한 이념을 바탕으로 유아에게 준비된 환경을 제공해 주어 자발적인 자기 활동을 통해 자기 형성이 가능하도록 한 ‘자동교육’을 말한다.3)몬테소리 교육의 목적 : ... 몬테소리는 어린이, 교구, 교사(교육의 3대 요소)가 인도자의 역할을 해낼 수 있는 준비된 환경을 교육의 필수 요소로 간주했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.22

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