"프뢰벨 교육관" 검색결과 521-540 / 2,181건

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  플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차별성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 통하여 논하라.

  그리고 그의 국가관은 이데아론에서도 알 수 있듯이 유토피아적인 국가관을 가졌다고 볼 수 있다.플라톤이 생각하는 교육의 목적이란 국가를 위하여 봉사할 수 있는 유능한 인물을 양성하는 ... 아리스토텔레스 주의자로는 베이컨, 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이 등이 있다. 이들은 경험을 중요시 하였다. ... 아리스토텔레스는 아테네의 교육조직을 인정했고, 그것을 기초로 교육론을 주장하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.24 | 수정일 2020.08.11

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  영유아프로그램에 영향을 미쳤던 사상가들의 아동관과 교육관을 다음 시대별로 설명하시오

  Nell) 1883 ~ 1973(1) 아동관(2) 교육관4) 프뢰벨(Frobel) 1782 ~ 1852(1) 아동관(2) 교육관3. ... 자유로운 분위기 속에서 학생들이 원하는 대로 학교 생활을 할 수 있는 것이 가장 큰 특징이다.4) 프뢰벨(Frobel) 1782 ~ 1852(1) 아동관프뢰벨은 갓 태어난 인간을 ‘ ... 근세의 유아교육사상가1) 코메니우스(Comenius) 1592 ~ 1670(1) 아동관(2) 교육관2) 루소(Rousseau) 1712 ~ 1778(1) 아동관(2) 교육관3) 페스탈로치

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01

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  루소, 프뢰벨, 듀이의 보육사상을 정리하고 이러한 사상들이 시사하는 바를 현장에서 어떻게 반영시킬지에 대한 자신의 의견을 기술하시오.

  또한 프뢰벨의 구체적 보육사상은 아동신성론과 연속발달관으로 정리될 수 있으며, 여기서 아동신성론이란 아동은 어른의 축소판이 아니라 태어났을 때부터 독립된 인간으로서 끊임없이 활동하고 ... 종래의 교육자들이 학습자의 교과와 교육자의 교과를 구분하지 못함으로써, 즉 영유아들에게 교육자의 교과를 통하여 교육을 행함으로써 의미 있는 보육을 실시하는데 실패했다는 점을 들어 듀이는 ... 그리고 연속발달관은 인간은 일정한 연령이 되면 누구나 다 자동적으로 그 시기의 사람이 되는 것은 아니라고 주장하며, 각 단계마다 충분한 발달이 이루어져야 비로소 다음의 성장 단계로

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.07.07

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  3장. 유아교육과정의 구성 요약본

  낭만주의 교육철학- 루소, 프뢰벨, 프로이트, 게겔 등의 성숙주의 발달관을 기초로 유아교육과정의 교육목표를유아의 행복, 건전하고 바람직한 인격 형성- 장기적인 목표 강조, 통합적인 ... 교육내용1) 철학과 교육내용①낭만주의 관점(성숙주의 발달관)- 교육목표 : 유아교육과정은 개방적 환경에서 유아 스스로의 선택, 자유로운 탐색 통한 바람직한 인격 형성- 교육내용 : ... 포괄적, 광범위함②문화전달주의(행동주의)- 교육목표 : 학교 적응, 사회에서의 성공- 교육내용 : 읽기, 쓰기, 셈하기의 3R'S③진보주의 교육관(구성주의)- 교육목표 : 유아가 주변가

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.22

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  교육방법의 역사적 변천 피피티

  , 회의주의적 , 상대주의적 진리관을 내세 웠음 - 교육이란 입신양명을 위한 도구 로 인식 - 교육하세 있어 교수자 중심 교육방법의 배경이 된다고 평가 9 102 장 . ... - 교육방법적 원리 : 소극적 교육과 발달 단계에 따른 교육 - 교육사상 : 자연주의 교육사상 , 방임주의 교육사상 - 페스탈로치 , 프뢰벨 , 듀이에게 영향 - 아동중심주의 교육 ... 교육 방법의 역사적 변천목차 1. 고대의 교육방법 2. 중세의 교육방법 3. 근대의 교육방법 4.20 세기의 교육방법 1 21 장 . 고대의 교육방법 3 43.

  리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.18

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  영유아프로그램개발과평가 : 영유아를 대상으로 프로그램을 운영하는 교사의 가장 중요한 자질

  교사의 역할 및 자질에 대한 학자들의 견해프뢰벨의 교육관에 따르면 영유아 프로그램 운영에 있어서 교사의 역할은 아동 스스로 길을 찾아가도록 인도하는 인도자의 역할이다. ... 구성주의 이론에서는 유아 스스로 지식을 구성할 수 있도록 교사의 역할에 환경 조성자, 활동안내자, 관찰자 등을 포함하며 몬테소리 교육관에서도 교사에게 아동관찰자, 환경제공자, 안내자 ... 동료 교사와의 원만한 관계, 건전한 인생관, 풍부한 유머 감각, 사람에 대한 신회, 아동 수준에 맞는 지도, 아동발달 이론에 정통하며 지도 기술 향상을 위한 계속적인 노력 등의 요인을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.09

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  [보육학개론] 여러 보육사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해보자

  가치관의 재정립과 함께 사회 정서적 도덕교육의 중요성을 강조하고 있다. ... 광복 이전의 유치원 교육과정은 일본의 영향 하에서 프뢰벨의 은물과 수기, 그리고 노래와 율동을 중심으로 하는 교육과정이, 그리고 다른 한편으로는 미국인 선교사들의 활약으로 20세기 ... 서구의 교육 사상은 인간을 정신적인 것과 육체적인 것으로 양분하는 데카르트(Descartes)의 인간관에 의해 영향을 받았다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

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  보육과정을 구성하고 있는 학문적 기초. 사회적 여건

  [프뢰벨의 아동관]-킨더가르텐 : 유아들만의 놀이공간인 유치원은 1840년에 창설하였다. ... -주입식 교육을 비판하고 소극적인 교육을 강조하였다.-아동 중심 교육을 시도하여 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이의 사상으로 계승, 발전되었다. ... [페스탈로치의 아동관]- 실물교육 : 구체적인 사물을 관찰함으로써 직관을 통한 교육을 강조하였다.- 가정교육 : 교육은 어머니의 사랑으로부터 시작하고 어머니의 애정과 정서를 중시하는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.02

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  유아교육과정 1,2장 요약

  범위가 넓을 뿐 아니라 개인의 주관 및 가치관의 차이에 따라 그에 대한 평가나 해석도 다양하기 때문에 교육현장에서 구체화 된 계획을 하기 어렵다는 문제점이 있다.영유아교육의 특성대상연령의 ... 교육의 출발점을 가정으로 보고 가정교육, 특히 어머니에 의한 교육의 중요성을 강조하였다.프뢰벨의 유치원프뢰벨은 조화와 통합을 중시하는 유아교육철학을 바탕으로 어린이의 정원이라는 뜻을 ... 프뢰벨의 교육사상은 이상주의 혹은 상징주의사고라고 불린다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.25

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  교육역사및 철학-계몽주의 시대에서 신인본주의 시대까지

  신인본주의 시대의 교육 교육사상가 페스탈로치 헤르바르트 프뢰벨 -1. ... 신인본주의 시대의 교육 프뢰벨 ① 통일의 원리 - 그의 사상의 중심은 신성에 있음 (cf. ... 신인본주의 시대의 교육 시대적 특징 신인본주의 시대 교육의 현황과 특성 교육사상가 (1) 페스탈로치 (2) 헤르바르트 (3) 프뢰벨2.

  리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.17

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  서양에서의 아동발달에 대한 이해(서양의 아동관)

  Pestalozzi)와 프뢰벨(F. W. A. ... 서양의 아동관CONTENT서양에서의 아동발달에 대한 이해(서양의 아동관)I. 사회, 가족 속에서의 인식1. 아리스토텔레스2. 코메니우스II. ... Comenius, 1592~1670)보헤미아 사람인 코메니우스는 성직자로서 기독교의 원죄설에 입각하여 기독교적 아동관을 전개하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.04

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  나의 유아교육론

  제가 가장 동의하는 부분은 발달 순응적으로 교육한다는 내용입니다.(1)교육내용프뢰벨은 교육에서 가르치는 중요한 교수내용으로서 종교, 자연, 수학, 언어, 예술 등을 들고 있다. ... 생명의 표현이란 내부적인 생명 그 자체, 직접적으로 감수된 표현에 해당하는 것으로 볼 수 있다.(2)교육방법프뢰벨은 루소의 ‘소극적 교육’이라는 개념을 ‘발달 순응적’교육이라는 개념으로 ... 그것은 교사가 유아를 위에서 내려다보는 스승의 위치가 아니라 스스로 아동의 세계로 들어가서 유아와 함께 수행하는 도반의 입장이 되어야 한다는 것을 뜻한다.4.교육내용 교육방법저는 프뢰벨의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.03

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  제 6장 유아교육과정

  또한 특정한 개발자가 나름대로의 교육관과 교육목적에 맞추어 교육과정의 한 모형을 작성 제시하는 경우 이를 유아교육과정 모형 또는 유아교육 프로그램이라고 함.2. ... -프뢰벨의 교육원리와 교육방법을 교육받은 독일 학생들이 미국으로 건너가 프뢰벨의 유아교육은 미국에도 큰 영향을 미침. ... 유아교육과정의 발달1) 1088년대 후반~1920년대 : 프뢰벨의 유아교육과정 시기-현대적 의미의 유아과정은 프뢰벨이 유아를 위한 교육내용과 방법을 체계적으로 제시하면서부터 시작.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.06 | 수정일 2023.01.21

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  보육내용 및 방법을 정하는데서 기초자료가 되는 철학적, 심리학적 기초란 무엇인지 비교 설명하고 철학자들의 아동관을 시대별로(17세기 이전, 17–18세기, 18–19세기, 20세기 이후)나누어 비교 설명하세요.

  루소는 자연성을 강조하고 인간의 성선설과 인권존중에 기반을 한 교육관을 제시하면서 아동을 어른의 축소판으로 보는 당시 사회의 아동관에 반박하면서 그의 작품「에밀」에서 아동을 성인의 ... 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 사상은 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 영향을 주었는데, 이들은 아동중심적이고 자연주의적인 접근을 옹호하는 사상을 처음으로 전개한 사람들이다.1) ... 일반적으로 보육의 철학적 기원은 코메니우스(1592~1670), 루소(1712~1778), 페스탈로치(1746~1827), 프뢰벨(1782~1852), 듀이(1859~1952), 몬테소리

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.10

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  영유아프로그램의 역사적 고찰 - 고대의 유아교육, 중세의 유아교육, 근세의 유아교육, 19세기의 유아교육, 19세기 이후의 유아교육, 현대 유아프로그램의 경향

  훌륭한 교육자의 사상과 실제 활동을 연구함으로써 연구 실적에 도움이 되는 교육이론이나 교육방법을 알게 된다. 건실하고 공정한 교육관이나 아동관을 형성된다. ... 또, 유아는 발달단계에 따라 진행된다고 보고 초기 발달 단계가 성취된 후에 다음 단계 발달이 이루어진다고 하였다.프뢰벨은 유아를 위한 교육과정의 개념을 처음으로 전개 했으며 교육의 ... 교육을 중시하였으며 자유주의적 교육, 자율성을 보장해 주었고 주입식이 아닌 유아의 호기심을 이용한 대화로 이끌어 가도록 하였다.(3) 프뢰벨(Friedrich Wilhelm Froebel

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.26

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  철학적 심리학적 기초란무엇이고,시대별 철학자들의 아동관

  루소는 자연성을 강조하고 인간의 성선설과 인권존중에 기반을 한 교육관을 제시하면서 아동을 어른의 축소판으로 보는 당시 사회의 아동관에 반박하면서 그의 작품「에밀」에서 아동을 성인의 ... 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 사상은 프뢰벨, 듀이, 몬테소리의 사상에 영향을 주었는데, 이들은 아동중심적이고 자연주의적인 접근을 옹호하는 사상을 처음으로 전개한 사람들이다.1) ... 일반적으로 보육의 철학적 기원은 코메니우스(1592~1670), 루소(1712~1778), 페스탈로치(1746~1827), 프뢰벨(1782~1852), 듀이(1859~1952), 몬테소리

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.17

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  프뢰벨 생애와 교육에 관한 레포트

  프뢰벨의 자연주의 교육관과 인간교육원리들은 코메니우스, 루소, 페스탈로치의 교육이론과 함께 근대 교육사상의 기초를 이루고 있다. ... 프뢰벨의 통일관은 무력함, 자기의지(자조능력), 몰두하는 행위의 삼위일체관인 것이다.3. 교구의 고안과 제작 및 보급활동창다. ... 프뢰벨 생애와 교육제1장 프리드리히 프뢰벨유치원 교육은 프뢰벨에게서 비롯되었으며 프뢰벨의 교육사상은 놀라울 정도로 보편성을 지니고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.17

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  훌륭한 교육자, 페스탈로치

  계발을 위한 표상심리학 연구프뢰벨 페스탈로치의 자발성의 원리 , 직관의 원리 프뢰벨은 범신론을 주장 마음속의 신성 계발 계발의 도구는 은물 , 놀이와 공작 유치원의 창시자 후대 교육계에 ... 사회의 조화중심 교육 인간의 자연본성 생활의 원리중시 자연주의 교육 루소 페스탈로치 페스탈로치의 일생 _ 사상의 형성페스탈로치 교육사상 (1) 인간관 (2) 교육적 목적 (3) 교육내용 ... (4) 교육원리페스탈로치 교육사상 (1) 인간관 자연 상태에서의 인간 사회 상태에서의 인간 도덕 상태에서의 인간페스탈로치 교육사상 (2) 교육적 목적 인간의 자연적 본성을 조화롭게

  리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.30

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  영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 서술하시오.

  유치원 * 인간에게 내재한 신성을 충분히 전개시키는 것이 프뢰벨이 보는 교육의 본질이며, 이 신 성은 프뢰벨에 의하면 창조성이고 어린이의 성장은 창조성, 활동성에 의해 이루어진다고 ... 가야 한다는 것을 교육원리로 삼고 있다. * 감각관찰과 반사의 훈련을 통해 육체적, 정신적 도덕교육을 통합할 수 있게 계획한 교육 방식을 기본 교육이라 명명하고 있다. ② 프뢰벨의 ... 아동관 및 교육사상 * 어린이운동의 중요성을 제기하며 아동의 본성이 본래 선하다는 성선적 아동관과 아동을 천사로 보는 천사주의 아동관을 주장하고 있다. * 아동이 환경을 능동적으로

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.09.01

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  몬테소리 프로그램

  교수-학습 실천의 기본 전제몬테소리의 교육관은 전통적으로 이행되어 오던 유치원 교육에 대한 새로운 도전으로 받아들여질 만큼 개체 유아의 독특성과 개별 교육을 강조한다. ... 각 개체 유아는 자기 지향적 발달과 자기-교수(self-teaching)를 행하고자 하는 무한한 성취욕과 능력을 지닌 존재라고 보는 유아관에서 능력을 최대한 밖으로 끌어내는 그 자체를 ... 그래서 몬테소리 교사는 도와준다는 뜻의(directress)라고 불리는데 프뢰벨 교사는 아직 이끈다는 뜻인(teacher)이다.3준비된 환경어린이가 학습의 자유를 효과적으로 즐길 수

  리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.16

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