"고교입시표준화" 검색결과 521-540 / 607건

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  교육과정의 효율적인 운영방안

  위원회의 형식은 교실수준 이외의 교육과정 활동에 교사들을 포함시키는 표준적인 방식이다.따라서 교사는 단순하게 주어진 교육과정을 비판적인 안목 없이 그대로 시행하는 로봇이 되어서는 안 ... 구성원들이 계획과 시행 그리고 평가에 관여해야 하며, 의사결정은 편제에 교과군 개념 도입, 수준별 교육과정 도입, 재량 시간의 신설 및 확대, 교과별 학습량의 최적화와 수준 조정, 고교 ... 물론 이러한 정책들이 입시위주의 암기식 획일적인 교육을 탈피하기 위함이라고 하지만, 학습량을 줄이고, 시험을 없애고, 학생들이 원하는 그대로 해야 21세기 정보화·세계화 시대에 경쟁력을

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.23

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  [영미언어와 문화] 한국과 미국의 입시비교

  성적은 영역별 원점수, 표준점수, 백분위, 변환표준점수 등으로 기재되어 대학 입학시 반영요소로 활용된다.1-2-3. ... 한국의 입시제도와 한국의 입시제도의 비교.1-1. ... 한국의 입시 제도한국에서 대학입시는 사실상 대선과 총선보다도 비중이 큰 국가적 행사이며, 자녀와 가족의 사활을 결정하는 중대 사건이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.11

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  공교육의 문제와 대안학교의 가능성

  지난 2004년 전국 고교생 174만6000여명 가운데 2만7630명(1.58%)이 강제 퇴학이나 자퇴 등으로 학업을 그만 뒀다. ... 올바른 대중교육이 아니라 소수의 엘리트 지배집단을 양성하는 교육이 되어왔으며, 획일성, 경쟁 지상주의, 한 줄 세우기, 전시주의 관료적 행정, 몰개성적, 입시 위주 교육 등 많은 문제점이 ... Cooper)는 교육백과사전에서 대안 학교를 “표준적인 “공립학교들”이 제공하는 “전통적인” 것과는 다른 경험을 추구하는 아동과 학부모들을 위하여 특별한 교수법과 프로그램, 활동,

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.17

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  고교평준화정책의 개선방향

  정책 시행 당시에 비하면 적지 않게 개선 내지는 보완이 이루어진 오늘날에도 뚜렷한 해결점을 찾지 못하고 있으니 참으로 안타까운 일이다.이 제도로 말미암아 입시과열 해소와 통학용이, ... 비평준화시 학교별로 비교적 동질적이게 분류되었던 학생들이 평준화에 따라 모든 학교에 골고루 배정됨에 따라서 교사들은 수업의 표준을 정하기가 어렵고 결과적으로 수업의 효과가 떨어질 수밖에 ... 목소리를 어렵지 않게 들을 수 있다.고교 평준화 정책에 대한 논란은 1974년 이 제도가 처음 도입되기 이전부터 지금까지 계속되고 있으며 시간이 흐르고 시대가 변화함에 따라서 고교평준화

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.06

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  학급붕괴, 학교붕괴, 교실붕괴

  한 사설 입시기관이 88년 서울 부산 등 5개 지역 7개 고교 1학년 학생들을 대상으로 국어, 수학, 영어, 과학 4개 과목 표준학력검사를 실시했다. ... 전체 단과대학의 30%가 신입생들에게 고교에서 배웠어야 할 내용을 다시 가르치는 보충수업을 하고 있다(일본대학심의회 조사). ... 46%)고 대답했다.수업 중 학생들이 하는 행동은 편지쓰기, 만화책보기, 잡담, 잠자기, 휴대전화 만지기 등 이는 중소도시나 읍면지역 보다 정보화가 빠른 대도시, 인문계보다 실업계고교

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.05

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  교원평가제의 문제점

  평가대상은 국공립은 물론 사립학교 등 모든 초중고교 교원이다. ... 이런 관행을 없애지 않으면 교원평가제가 있다고 해도, 그 제도는 유명무실할 것이다.교원평가의 있음에도, 교원을 평가하는 기준이 표준화된다면, 교수·학습 면에서의 획일화 고착을 피할 ... 솔직히 교원평가제가 나오게 된 배경이라 할 수 있는 공교육의 위기는 한국사회에 만연되어 있는 왜곡된 입시풍토, 학벌 위주의 사회, 대학 서열 구조, 사교육 등의 문제가 총체적으로 맞물려

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.12.21 | 수정일 2017.08.08

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  [생활법률] 커닝행위에 관한 법률적 고찰

  이들은 또 대다수 학생을 잠재적 범죄자로 만들고 고교교육 황폐화와 획일적 입시교육, 사교육비 증가 등의 문제를 안고 있는 수능을 이번 기회에 폐지하는 등의 근본적인 해결책 마련을 촉구했다.이번 ... , 사회통념상 일반인의 견해를 표준으로 하여 공무원의 직무 행위로 인정되는 이상 적법이라고 하는 절충설이 있다. ... 올 해 수능부정파문이 유달리 많이 일어났음에 시사성이 있는 사건이라 할 수 있겠는데 수능시험이란 국가에서 주관하는 대표적인 입시시험이라 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.08

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  [교육평가] 우리나라 입시제도

  사립대학은 전형방식이나 입시일등이 학교별로 매우 다양하다.2) 시행시기와 내용일반적인 입시는 1월부터 3월 초순까지 실시되는데, 주 전형자료는 대학본고사, 고교내신성적, 면접, 실기시험 ... 심화학습이 가능하도록 응시영역과 과목을 학생이 결정하고, 실업계열 학생을 위해 직업탐구 영역이 신설되며 표준점수와 등급만 제공, 원점수와 총점제가 폐지된다. ... 이제부터 그동안 우리나라의 입시제도가 어떻게 변화와 지금 시행되고 있는 입시제도를 평가해보고 구체적인 대안을 세워 본다.본론Ⅰ. 우리나라 대학 입시 제도의 변화1.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.02

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  [교육학,교원평가제]교원평가제에 관하여...

  그리하여 지금까지 이로 인한 과열 입시 경쟁과 사교육 열풍은 식지 않고 있다. ... 교장평가시에 참여하는 학부모는 전체의 10% 정도로 선정한다.동료교사에 대한 평가는 초등학교의 경우 같은 학년 교사가, 중고교는 같은 교과 교사가 참여해 수업계획, 수업실행, 평가 ... 또한 현행 승진제도 개선, 표준 수업시간 단축, 교원 법정 정원 충원 등의 문제가 먼저 해결되지 않고는 교원평가를 받아들일 수 없다는 입장을 밝혔다.이 중 최대의 쟁점은 현행 근무성적평정제도의

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.03.14

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  공교육 정상화를 위한 대학입학제도 개혁방안

  해마다 서울대의 입시전형에 따라 대학전반의 입시전형이 좌지우지되고, 고교에서 역시 진학지도에 학생의 적성과 능력 등을 제대로 고려하지 못하도록 하고 있다. 어디 그뿐인가. ... 문제는 현행 수능고사가 최초 도입의 취지를 잃고 다양한 수업을 유도하지 못하고 있으며 이 국가단위 5지 선다형 표준평가 방식이 있는 한 학교 수업은 여전히 문제풀이식 반복수업이 유효하고 ... 따라서 대학 서열의 고착 정도와 입시 경쟁의 과열 정도, 그리고 학벌주의에 의한 사회적 권력 배분의 차별 정도는 비례 관계에 있다고 할 수 있다.이런 점에서 대학입시에 종속된 중등교육의

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.28

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  학력고사 부활안과 문제점 및 대안

  학력고사적 성격으로 개편되는 시험에서는 백분위와 표준점수는 제공하지 않고 등급제를 전면 도입해 점수에 따라 9단계로만 나누기로 했다. ... 우린 고교 평준화였거든..나: 지금도 평준화 시기인데요..팀장님: 지금도 평준화지만 우리때는 특목고라는 게 별도로 없었다고..나: 학력고사의 문제점문항 수 ... 결 론서 론- 신문기사 -수능, 학력고사로 개편[한겨레] 석차 9등급제·문제은행식 출제…교육이력철은 연기교육부, 2008학년도 이후 대입안…혁신위안과 조율 주목교육부가 대학입시와 관련해

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.25

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  과도한 사교육비 지출의 문제점과 대안

  수업료를 표준 가격화하고, 사교육 기관에 대해 면세혜택을 없애고 적정 세금을 부과, 공교육 재원으로 확보하도록 했다. ... 근본적으로 대학입시 위주의 교육을 개혁하지 못하고, 지배층을 위한 제한적인 사회구조를 바르게 시정하지 못한다면 교육의 개혁은 같은 과정을 반복하는 한계를 갖게 될 것이다.또한 세 번째로는 ... 그래서 지금 공교육이 무력해지고 황폐화됐다는 비판을 받는 것이다.현행 고교평준화 제도의 가장 큰 맹점은 학생들의 학력 수준을 구분하지 않는다는 점이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14

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  [교육 사회학] 교육사회학

  사회의 이익을 우선적으로 고려하는 기준이고, 후자는 개인의 자아실현을 강조하는 기준이다.호퍼의 선발제도 유형 분류론에 따라 우리나라의 교육 선발의 성격을 판단하면 ① 중앙집권과 표준화 ... 무리하게 출범한 유신정부는 국민들의 불만을 해소할 획기적 개혁사업을 보여주어야 필요를 느꼈으며 둘째, 교육사회의 불만 사항인 고등학교 입시과열과 과외열풍으로 인해 평준화 정책이 시행하게 ... (새로운 학교가 나타나게 된 배경)1974년부터 시행된 고교평준화 정책은 우리나라 교육정책 중 장기간 존속해 온 정책 중의 하나로, 고교평준화는 크게 두 가지 배경이 결정적으로 작용하였다.첫째

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.21

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  대학입시제도

  주요 대학들은 수능의 변별력이 떨어져 우수학생 유치를 위해 고교 등급화가 불가피하다는 입장인 반면, 교육부와 일선 학교들은 전국의 고교를 한 줄로 세우는 서열화가 고교 입시부터 과열 ... Stanine이란 "Standard nine"의 약어로 9등급(기준)으로 한 표준점수를 말하며, 학생들의 점수를 평균이 5, 표준편차가 2인 정규분포 상의 면적 비율에 따라 나눈 것을 ... 서울대, 연세대, 고려대, 이화여대, 서강대, 한양대, 홍익대 등 7개 대학 입시관련 처장들은 지난 25일 고교 진학상담 교사들과 「2002년 대입전형 제도 간담회」를 갖고 고교간

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.15

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  [교육시사] '고교 평준화' 도입의 배경과 논쟁점

  이 과정에서 주로 고교 입시제도만을 가지고 평준화에 대한 찬성과 반대의 논리가 다양하게 전개되어 왔다. ... 등학교 교육 단계에서 개인적 특성에 따라 다양한 교육 기회를 제공하는 것이 중요한 것이 아니라 모든 학생에게 공동체적 경험을 공유하며 동질적인 사회적 덕목을 내면화할 수 있도록 표준적인 ... 고교 평준화 정책뿐만 아니라 자립형 사립학교 , 내신제도 개선, 고교 등급제까지 시행할 것을 주장하고 있다.평준화 제도의 문제점을 가장 대표적으로 지적하는 KDI 시각은 학교교육에

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.08.13 | 수정일 2014.12.29

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  고교 평준화 도입의 배경과 논쟁점

  이 과정에서 주로 고교 입시제도만을 가지고 평준화에 대한 찬성과 반대의 논리가 다양하게 전개되어 왔다. ... 등학교 교육 단계에서 개인적 특성에 따라 다양한 교육 기회를 제공하는 것이 중요한 것이 아니라 모든 학생에게 공동체적 경험을 공유하며 동질적인 사회적 덕목을 내면화할 수 있도록 표준적인 ... 고교 평준화 정책뿐만 아니라 자립형 사립학교 , 내신제도 개선, 고교 등급제까지 시행할 것을 주장하고 있다.평준화 제도의 문제점을 가장 대표적으로 지적하는 KDI 시각은 학교교육에

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.08.16 | 수정일 2019.12.26

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  [경제학]우리사회의 교육제도에 대한 나의견해

  대학정보공시제란 대학별 신입생충원율, 교원 1인당 학생수, 취업률, 학교 재정현황 등의 지표를 공개하는 방침을 말한다.뿐만 아니라 수능성적을 학생부 중심의 전형을 유도하기 위해 백분위 및 표준점수를 ... 더 나아가 근본적인 문제점으로‘입시경쟁의 교육’을 전면 철폐를 요구하고 있다.다양한 사회현상에 부응하기 위해서는 여러 가지 지식을 요하기 마련이다. ... 대한민국의 대학입시제도는 국민이라면 애환을 겪었다고 해도 과언이 아닐 정도다. "대입제도를 너무 자주 바꾸는 것은 바람직하지 않다"는 데에 한목소리를 내고 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.27

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  우리나라 교육제도의 전개

  .- 베이비 붐 세대의 취학과 도시화 : 각급 학교의 입시경쟁이 심화되고 사교육이 극심해 짐. ... 인문계고교 : 인문계선호, 실업교육을 차선책으로 여기고 있는 실정4. ... 사회변화나 학생변화를 수용하지 못하는 획일적이고 권위적인 학교문화나 학교운영 시스템, 학생들의 요구와 괴리된, 이로 인해 다수 학생이 소외를 감수해야 하는 표준화된 교육과정 등이 대안교육

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.16

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  [교육학]수준별 수업 -그 필요성과 찬반양론, 개선방안 -

  이 방안은 이미 이전에도 고려되어왔지만 그 동안 현재의 입시구조 속에서 유효하면서 동시에 고교교육 정상화를 훼손하지 않아야 한다는 여러 현실적 문제 때문에 추진하지 못했던 것이 사실이다 ... 용이-수업분위기 일신됨-교사의 수업자료 개발 능력 향상 -부진 학생들로만 구성된 학급의 수업분위기 잡기 어려움-우수/부진 집단 담당 교사들 사이의 위화감 갈등 조성 가능집단편성도구 -표준화검사 ... 수준별 교육의 큰 방향을 설정해 나가겠다면, 부분적인 교육·입시 제도 보완에만 머무를 게 아니라, 이미 실패한 평준화 체제에서 근본적으로 벗어나는 방향으로 큰 틀을 짜나가는 게 옳을

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.03

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  [교육행정] 다른나라의 교육과 입시제도

  미국에는 약 2000개의 4년제 대학이 있다.입시제도SAT는 입학사정 때 학생들의 능력을 공정하게 평가할 수 있도록 만든 표준화된 수학능력시험이다. ... 학생들이 가장 불만을 토로하는 것은 전공선택의 시기가 너무 빠르다는 것이다. 12개로 세분된 바칼로레아를 응시하기 위해선 고교 1년때 자신의 전공을 선택해야 한다. ... 고교 내신 성적 다음으로 입학 조건에서 중시되는 것은 S과정을 중심으로 하는 연구 중심 대학(Research Institution)으로 구분되어 있다는 것이다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.25

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