"또래관계에서 어려웠던 점" 검색결과 21-40 / 16,816건

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  참고하기 너무 좋은 만5세 (15명) 어린이집 평가제 A 발달평가

  현상에 대해 일정한 줄거리를 가진 이야기를 지어 말 할 수 있습니다.동화 듣기를 좋아하고 등장인물의 감정에 공감하나, 자신의 생각과 느낌을 적절한 낱말과 문장으로 표현하는 것은 어려워합니다.사회관계또래와 ... 처한 친구에게 도움을 주는 등 따뜻한 성격을 지니고 있음친구들과 사이좋게사용되는 수의 여러 의미를 알고 있음.종합학기 초 보다 좀 더 폭넓은 교우관계가 형성되어 또래와의 관계가 원만하게 ... 자일상생활식 습 관식사 예절을 알고 잘 지키며 음식을 골고루 잘 먹고 먹은 후에 자리정돈을 깨끗이 함.자신이 사용한 물건은 물론 자신이 활동하는 공간이나 주변을 스스로 깨끗이 합니다.또래관계친구들과

  서식 | 18페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.03.12

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  만 5세 직장어린이집 학부모 면담일지 (평가제A)

  (수)17시 00분 ~ 17시 20분면담 방법□ 유선 ■ 대면부 모교 사새로운 반으로 진급하며 달라진 점- 같은 곳을 다니고 있어 크게 어려운 점은 없어 보임.- 이야기가 많아지고 ... 이미 작년부터 관계가 형성되어 있는 상태여서 교실 내에서 다른 유아들과도 자연스럽게 교류할 수 있는 환경 조성을 위해 노력 중임. ... (월)17시 00분 ~ 17시 20분면담 방법□ 유선 ■ 대면부 모교 사새로운 반으로 진급하며 달라진 점- 새로운 반으로 진급하며 달라진 점은 아직 모르겠고 다니면서 적극적인 성격으로

  서식 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.01

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  발달총평가

  시간이 많이 요하는 정적활동의 경우에만 시간이 지나면서 집중하기 어렵고 마무리하기도 어려워합니다. 그 외 정적활동은 또래들과 즐겁게 활동하고 있습니다. ... 호기심이 많아, 궁금한 점이나, 새로운 것들을 스스로 찾아 보려는 노력을 보입니다. ... 항상 밝은 표정으로 모두와 원만한 관계를 유지하고 있습니다.

  서식 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2020.01.29

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  영아 어린이집 오티자료

  스스로 생각하고 , 배우는 힘은 어려서 키워주지 않으면 나중에 습득하기 어렵습니다 . ... ▶ 나를 알고 존중하기 ▶ 나의 일 스스로 하기 각 영역에서 유아 스스로 놀이를 계획하고 , 또래와의 놀이를 통해 협동심과 친화력을 기릅니다 . 11:00 ~ 11:10 기저귀 갈이 ... 가족 흉내놀이 5 가족과 함께 해요 6 월 색깔과 모양 1 다양한 색깔 2 물감놀이 3 다양한 모양 4 모양놀이 월 생활주제 주 주제 7 월 여름 1 여름철 식재료 2 음식 3 음식점놀이

  ppt테마 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.25 | 수정일 2024.04.30

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  만4세1학기학부모상담일지

  -동화책에 나오는 그림 장면을 보고 내용을 유추해보기도 하고 동화를 듣고 난 후 궁금한 점, 느낀점 등을 간단하게 이야기 합니다. ... *또래관계와 놀이 활동- 다정한 면이 있어 친구들과 놀이시 인기가 많다. 또래 친구들이 ‘같이 놀자’ 라는 말을 자주한다. ... 특히 제가 많이 가르쳐야 하는데 다문화가정이다 보니 언어나 문화가 달라 지도하기 어려울때가 많습니다.

  서식 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.24

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  아동상담 1-3장 정리

  아동은 또래와의 놀이를 통해 자신의 흥미에 맞는 다양한 탐색을 하면서 지적 호기심을 키우고 또래와의 대인관계 경험을 쌓아야 한다. ... 현대의 아동은 놀이를 통해 또래와 다양한 관계를 맺으며 자신의 욕구를 만족시키는 대신 이른 나이부터 인지적 형태의 학습을 강요받고 있다. ... 아동상담은 아동 스스로의 변화만으로는 해결하기 어려운 가족의 문제를 동반한다는 점에서 성인상담과 차이가 있다.2) 아동상담의 필요성? 아동에게 영향을 주는 사회적 요인1.

  시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.27

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  청소년 또래집단관계에 대한 긍정적, 부정적 영향에 대해 정리하고, 여러분들의 청소년시기의 또래관계에 대한 경험들을 회상하며 기술해보세요

  또래관계가 주는 부정적 영향과 문제점, 예시 및 분석교만과 경쟁심 강화일부 또래관계에서는 교만과 경쟁심이 강화될 수 있습니다. ... 어려운 시기나 문제가 발생했을 때 또래들에게서 도움과 조언을 받을 수 있어 스트레스를 해소하고 감정적인 지지를 얻을 수 있습니다.자기 개발과 성장긍정적인 또래관계는 개인의 자기 개발과 ... 약자의 배제, 괴롭힘과 폭력, 그리고 부정적인 영향에 대한 영향력 증폭 등 부정적인 영향과 문제점을 가질 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  면접만점자가 만든 유아임용고시 2차 면접 만능틀

  관계 형성 도움②특수유아: 또래집단 행동 모방함으로써 관찰학습이 이루어져 발달 촉진-특수유아만의 가진 특별한 점에 대해서 이야기 나누어 자신감을 가지도록-개별화 교육계획을 수립하여 ... 차이점을 알아보며 정체성 확립, 자부심③또래관계 형성: 어눌한 한국말로 의사소통 어려움, 또래 유아와 함께 할 수 있는 협력 활동(세계지도만들기) 및 바깥놀이 활동 자주 제공 → ... 초점을 맞추기보다는 같은 점에 더 관심을 가지도록 이끌어 또래 간 협력 활동을 계획하여 지도.배려다문화 가정 유아가 언어와 같은 문화적 차이로 인해 어려움을 겪을 수 있기 때문에

  시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.15

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  만4,5세 1학기 발달평가

  -식사시간에 집중하기 어려워하며 식사량이 적은 편이다.의사소통-자신의 경험이나 생각을 잘 표현한다. ... -궁금한 점이 많아 그때그때 질문을 통해 해결하려는 모습이 보인다.-주변 환경에 관심을 갖고 탐구하고자 한다. ... -언어발달이 잘 이루어져 또래에게 적절한 도움을 주며 상호작용할 수 있다.사회관계-다양한 활동에 적극적으로 참여하며 또래의 의견을 듣고 적절한 도움을 주며 함께 놀이할 수 있다.예술경험-색칠하기를

  서식 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.07

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  만5세 나의유치원생활 종합발당상황 예시입니다. (21명분)

  명랑하고 활동적이며 친구들의 행동에 좋은 모습을 발견하고 그 점을 친구에게 칭찬하며 또래와의 긍정적인 상호작용이 돋보임.친구의 이야기를 잘 경청하고 수용하며 사교성이 좋고 친구들에게 ... 미술도구를 사용하여 자신의 생각을 표현하는 것을 어려워하였으나 점차 그림 그리기를 즐김.바른 태도로 인사하며 유치원 하루일과에 즐겁게 참여하고 올바른 기본생활습관 형성 및 또래 관계와의 ... 언어, 수 등 전반적으로 활동 수준이 높아 친구들이 어려운 문제 발생 시 물어보기도 함.

  노하우 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.10.07

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기

  문제는 언어폭력과 집단따돌림이 신체폭력과는 다르게 피해 사실을 명확하게 입증하기 어려워 피해 학생은 신고조차 쉽지 않다는 점이다. ... 이처럼 청소년기는 다양한 인간관계를 습득해나가는 시기이며 이 시기 경험하는 인간관계의 특성은 청소년 개인의 인격형성 뿐만 아니라 인생 전 과정에서 중요한 영향을 미친다는 점에서 중요한 ... 청소년기에는 자율성과 독립에 대한 욕구가 강해지는 시기이므로 위계적이고 수직적인 가족관계에서 벗어나 자유롭고 대등한 수평적 인간관계를 바탕으로 하는 또래와의 관계를 선호하기 때문에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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  성과형 프로그램 프로포절 사례(교재 163-177쪽)에 대한 분석

  등을 학습하게 되는데, 또래관계가 원활하지 못하게 되면 이러한 학습을 하는 것 자체가 어렵게 된다고 할 수 있다.타당성첫째, 아무래도 아이들에게 있어서 무조건적으로 교육하는 것은 ... 긍정적으로 사고하는 것은 아이들에게도 중요하지만 이후에 주변 사람들에게도 역시 큰 영향을 미친다는 점에서 관계에 대한 부분에서도 역시 중요할 것이라고 본다.셋째, 또래관계에 대한 문제를 ... 또래관계를 형성하는 것과 지속하는 것 등에 있어서 어려움이 있다고 한다면 그것에 대한 문제를 해결하는 것이 필수적이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12

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  장애영유아 iep 장기 단기 월평가서류 내용있음

  장애물 뛰기등)을 할 수 있다.우선적지도점?대근육 활동시 또래에 비해 달리기, 뛰기등을 어려워 한다.소근육강 점? 색연필로 그리기를 좋아한다.? ... 다양한 재료로 꾸밀 수 있다.우선적지도점? 손에 힘을 줘서 색칠 할 수 있다.사회성강 점.? 관심 있는 놀이에 또래를 쳐다보며 옆에서 같이 하려는 행동이 잦음. ... 또래 친구들과 함께 놀이할 수 있다.우선적지도점? 교사에게 인사를 하나 또래에게는 관심 없이 그냥 지나침? 자유선택활동 시 특정한 놀이(쌓기, 언어)에서만 주로 놀이를 함.?

  서식 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.13

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  청소년기 환경에 대해 배웠다. 청소년기에 문제가 되는 환경은 무엇이고, 자신의 청소년기 환경은 어떠했는지

  아동의 사회적 관계를 확장하는 시작점이며 이러한 과정에서 아동은 사회적으로 발달한다. ... 청소년기에 필수적인 환경 청소년기는 또래 관계가 중요한 사회적 관계이기에 또래와의 관계를 형성하는 데에서 실패하면 또래 부적응 행동이 나타난다. ... 또래 관계는 아동이 과거에 부모와 형성했던 관계와는 다른 특성을 보이는데 또래 관계는 아동과 성인 관계처럼 수직적인 것보다 수평적 관계로 가족과의 관계처럼 무조건적 관계가 유지되지

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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  학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오.

  요인학창시절 친구관계는 매우 중요한데, 또래친구의 관계에서의 문제점은 불량한 교우관계이다. ... 정신적 피해를 남겨 회복하기 어려운 상태로 발전하게 된다. ... 이에 대한 타당한 근거를 설명하면 다음과 같다.1) 학교폭력의 요인 중 또래환경 요인이 가장 중요한 요인인 이유학교폭력의 요인은 다양하고 복합적이라서 가장 중요한 요인을 정하기는 어렵다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.13

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  논문분석, 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제 및 또래관계에 미치는 영향

  추가로 해당 연구는 남학생 1명만을 대상으로 하여 진행되었기 때문에 성별에 의한 효과 검증이 어렵다는 한계점도 있다. ... 또래관계에 대해서도 긍정적인 영향을 미친 것에 미루어 볼 때 인지행동 놀이치료는 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제, 또래관계를 긍정적으로 향상시키는 것에 효과가 있음을 알 수 있었다 ... 셋째, 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 또래관계에 미치는 영향은 어떠한가?3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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  발달총평가 2학기 만 4-5세23명

  가끔 짜증이 섞인 말투로 친구들과 부딪히지만 금방 잘못된점을 바로 잡는 편이지만 습관이 되지 않도록 지도중입니다.사회관계놀이 활동을 이끌어가는 리더쉽을 보이며 가끔 충돌이 생기기도 ... 또래들과는 밝은 표정과 배려하는 모습으로 원만한 관계를 유지하고 있습니다. ... 가끔 큰소리로 퉁명스럽게 이야기해 부드럽고 예쁜말투를 사용하도록 지도중입니다.사회관계또래친구들과도 대체로 관계가 원만한편이나 자기주장이 강해 놀이활동을 이끌어가려하다 가끔 의견충돌로

  서식 | 23페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.08.17

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  학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모 (권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.

  , 학교와의 관계가 핵심적 요인이라는 점이다. ... 청소년복지론과제 주제: 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모 (권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.Ⅰ. ... 무엇보다 존경할 만한 어른, 청소년을 바르게 이끄는 선생님이 어떤 존재인지 알게 되었다는 점에서 학교와의 관계 역시 나에게 긍정적으로 기억되고 있다.Ⅲ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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  청소년의 또래관계증진과 관련한 프로그램(최근5년이내프로그램) 을 찾아 요약하여 제시하고, 그 프로그램의 강점과 약점을 파악한 후 약점을 보완할 수 있는 방법을 제시하시오.

  접근성 제고를 위한 노력이 필요합니다.② 인원 수가 15명으로 제한되어 있어 더 많은 청소년이 혜택을 받기 어려운 한계가 있습니다. ... 구체적인 활동 내용으론 자기소개 및 친밀감 증진 활동, 자기탐색 및 자기수용 활동, 다양한 인간관계 형성 체험, 또래관계 개선 활동, 자기평가 및 수용 활동 등이 있습니다.이를 토대로 ... 이를 토대로 청소년의 또래관계 증진 및 사회성 발달을 위한 보다 효과적인 프로그램 개발에 기여하고자 합니다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  부모상담일지 만3-5세

  또래와 동생들과 교우관계 어떠한가요?4. 00이가 아토피 때문에 우유를 제한했었는데 이제는 면역력 증진을 위하여우유 먹는 것을 제한하지 않고 먹어도 됩니다. ... 또래와 놀이를 할 때 많이 웃으면서 재미있게 놀이를 하고 동생들이 어려워할 때도와준 후 “선생님 제가 도와 줬어요”라고 말하고 교사가 칭찬을 하면 아주 좋아한다.4. ... 동생들이 형들이 하는 도미노 놀이를 할 때 어려워하면 재민이가 먼저 도와줌.

  서식 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2020.01.30

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