"영재를 위한 통합교육과정" 검색결과 321-340 / 1,602건

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  초등생 돌봄과 관련해 유럽과 우리나라의 돌봄정책과 현황을 탐색해 비교해보자

  그 외 기타프로그램으로 인성교육, 정보활동, 영재교육, 창의성 교육 프로그램 등이 있다.다음으로 복지체계 내에서 학교 외 시설을 중심으로 제공되는 복지사업이 있다. ... 특기적성계발 프로그램은 정규 교육과정에서 충족시키기 어려운 학생의 특기적성, 소질 계발 등을 위한 프로그램으로 다양한 프로그램이 운영되고 있으며, 동일 프로그램을 요일별로 겹치지 않도록 ... 통합하거나 각자의 영역을 도맡아 진행하는 논문

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.02

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  다양한 의사소통 유형에 따른 교육방법 분류중 강의형에서 수업촉진을 위해 구체적으로 사용할 수 있는 질문의 효과에 대해 알아보고, 해당교과의 한 단원에 해당하는 한 단원에 해당하는 핵심질문들을 선정, 제시하고, 이를 수업중에 구현하는 지도안을 작성하시오.

  교육공학에 대한 정의교육공학은 기계 혹은 컴퓨터와 같은 도구들을 교육에고 평가하며 관리하기 위하여 사람, 정차, 아이디어, 기자재, 조직 등을 포함하는 복합적이고 통합적인 과정이다. ... “교수공학은 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리, 평가에 관한 이론과 실제이다.” ... 개발은 설계된 것을 대상으로 실제 제작하는 과정과 관련된 영역으로 전통적인 인쇄물 및 시청각 자료개발 관련 기술과 함께 컴퓨터기반 기술 및 통합기술과 같은 최근 첨단 융합매체 및 자료의

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.13

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  외국의 특수교육

  특별한 문제를 가지고 있는 아동은, 일반아동과는 다른 교육적인 배려가 필요한 아동을 의미하는데 장애아동과 영재아동을 포함한다. ... 촉진교육은 경도이거나 일시적인 학습 지진아를 위한 교육이고, 치료교육은 회복 가능한 언어장애나 행동이상이 대상이 되며, 특수교육은 장애아 일반의 교육이라고 하였다.장애학생들이 통합학급에서 ... 맞춤식 수업을 위해 개설한 일반초등학교 내 통합 교실(CLIS)나 일반 중·고등학교 내 통합교실(UPI)에 입학하도록 하거나, 특수학교로 안내하기도 한다.이와 더불어, 장애학생을

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.16

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  통합교육

  통합교육의 이념을 실현하기 위하여 노력하여야 한다.②제17조에 따라 특수교육대상자를 배치받은 일반학교의 장은 교육과정의 조정, 보조인력의 지원, 학습보조기기의 지원, 교원연수 등을 ... -수월성 교육은 흔히 영재교육 또는 우수학생 교육으로 인식되고 있다. 영재를 발굴하여 교육하는 것도 중요하지만 수월성은 좀 더 근본적으로 해석할 필요가 있다. ... (1966)는 특수교육 프로그램의 연속성을 강조하며 가장 분리된 교육환경에서 가장 통합된 교육환경에 이르는 단계적 통합교육의 ‘메인스트리밍’이란 일련의 서비스 과정을 도식화했다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.07

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  뇌 발달 단계에 따른 뇌 구조와 분석 견해 제시

  영재교육에 대한 관심이 커진 지금도 어떻게 하면 ‘많이’ 학습시켜 높은 점수를 받을 것인가에만 있지 뇌에 효과적인 학습을 통해 어떻게 창조력을 이끌어 낼 것인가의 문제는 간과되고 있다.출생 ... 이 과정에서 기억력이 강화된다.오감 교육으로 다양한 자극을 모든 뇌가 골고루 왕성하게 발달하므로 어느 한쪽으로 편중된 학습은 좋지 않다. ... 따라서 효과적인 학습법은 앞의 전두엽을 자극하는 과정부터 시작해서 후두엽을 자극하는 과정으로 변화해나가는 것이 가장 이상적이다.Ⅱ. 뇌 구조와 기능1.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.26 | 수정일 2021.07.31

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  영재교육기관 및 유아영재교육기관 현황

  증가) ② 유아영재들을 위한 프로그램 개발이 시급 ③ 보다 다양한 영재판별의 방법과 도구가 개발되어야 함 ④ 유아영재교사들을 위한 교사교육이 강화되어져야 함 ⑤ 유아교육과 영재교육의 ... 통합이 필요함 ⑥ 소외된 유아영재들에 대한 적극적인 고려가 필요(예, 저소득층 아동) ⑦ 유아영재교육 전반에 관한 체계적인 연구의 요구 ... 학교 - 정부 부처와 시·도교육청 간 협약을 맺어 대상학교 선정후 협력하여 전문분야 영재를 육성하는 제도(영재학교는 제7차 교육과정과는 완전히 다른 교육과정 적용, 고등교육과 연결고리를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26 | 수정일 2024.06.25

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  임용고시 2차 면접자료 인천 교육시책 정리

  창의성을 키우는 융합교육융합형 창의인재를키우는 과학교육융합인재교육 활성화를 위한 여건 조성초중등 융합인재교육 교원 역량 강화창의성과 잠재능력을계발하는 영재교육다양한 영재교육기관 운영차별화된 ... 기초학력 진단 보정 시스템 활성화공존 공감 공생의세계시민교육세계시민교육 추진기반 구축학교교육과정 적용 세계시민교육 역량강화지역사회와 연계한 세계시민교육 활성화국제교류를 통합 세계시민교육 ... 외국어교육 지원을 통한 의사소통능력 향상기초학력 신장을 위한맞춤형 지원학교 간 학력 격차 해소를 위한 통합적 지원시스템 운영학습 종합클리닉센터 운영통한 맞춤형지원시스템 구축 운영온라인

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19

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  자신이 관심있는 분야 아동 노인 여성 장애 노동

  김 교수는 “결국 이런 학교 격차 탓에 고등학교 입시를 위한 사교육 경쟁이 초등학교까지 내려가고 있다”며 “입시정책이 사회적 이동성 확대와 교육의 기회 형평성 제고라는 측면에서 뒷걸음질을 ... 또한 이를 위한 자신의 생각을 피력하시오.1. ... 부동산이나 주식 등 자산 불평등의 심화는 자산이 소득을 낳으므로 다시 소득격차를 심화시키고 있으며, 서민들의 심리적 박탈감을 초래하여 사회통합을 저해한다.

  방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.06.21

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  [교육과정 A형] 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.

  [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 A형] 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성한 후 제출하시오.창의성교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 창의성 신장을 교육의 중요한 한 목적으로 받아들인다면, 창의성 교육은 유치원이나 가정에서 일어나는 모든 활동과 관련되고 통합되어야 한다. ... 창의성은 특정한 영재에게만 있는 것이 아니라 사람이 태어나면서 가지고 있는 일반적인 특성으로 이해되어야 한다.

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.19

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  가족복지 및 가족서비스 정책 보고서 작성

  보이는 아이들의 잠재력을 발휘하기 위해 언어영재교실을 운영하거나 결혼하여 우리나라에 이민 온 동남아시아계 이주여성들이나 기타 국가의 이민자들을 대상으로 제공하는 통번역서비스 등이 ... 지원되는 정부 예산은 지속적으로 줄고 있으며 전국 시도교육청도 누리과정 확대 등으로 인한 재정적인 어려움 때문에 다문화 학생을 지원하는 것에 속도를 내지 못하고 있다.2. ... 있다.다문화가족 및 이주여성에게 한국 생활정보부터 부부 상담, 폭력피해 등 긴급한 구조가 필요할 때 긴급 지원 등 통합적으로 지원서비스 전달체계를 구축하기 위해 다누리 콜센터를 운영중이기도

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2019.03.08

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  교육학개론 중간고사 요약정리

  --교육심리>교육공학(컴퓨터와 관련)---교육행정 및 교육경영(교육의 시스템)---교육사회/평생교육---교육과정(교육의 목적달성을 위해 교육과정을 쪼개서 배치하는 학문)---교육평가소크라테스 ... ‘교육’이 동양의 문헌에 최초로 언급된 사례는 ‘맹자’의 ‘진심편’ 에 나오는 ‘득천하영재 이교육지 삼략야(천하의 영재를 얻어서 교육하는 것이 세 번째 즐거움이다’ 에서였다. ... 그래서 모든 지식과 학문을 통합하는 범지학(汎知學)사상을 고안, 발전시켰다.현대적 맥락에서 그의 범지학은 다양한 지식과 학문체계를 활용하는 학제간의 통합으로 이해될 수 있다.

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2016.05.26

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  바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 방향성에 대해 논의하시오

  이에 발맞춰 보육시설에서는 영유아를 위한 조기영어교육반이나 특수 영재 교육반을 앞다투어 운영하고 있다.2. 바람직한 보육과정의 방향에 대하여가. ... 조기영어교육 및 사립영재보육에 대한 부모들의 관심전통적으로 우리나라는 학벌을 중시하는 사회였다. ... 그러한 사회 풍토는 현대사회에 있어서 더욱 강화되는 추세이며, 영유아들의 재능이나 바램은 무시당한 채 조기영어교육이나 사립영재보육시설 등이 각광받고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.19

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  방송통신대학교 유아교육과 유아교육개론

  이러한 보호와 육아라는 두 기능을 통합하느냐 분리하느냐에 크게 두 체제로 나누어져 발전되어 왔다.첫 번째는 보호와 교육의 두 기능을 통합해 종합적으로 법, 제도적로 명시되어 하나의 ... 이러한 영재교육은 교육의 불균등, 교육 자료의 미비, 교육 운영상 문제, 학부모의 교육에 대한 인식의 부족 등으로 질적인 측면이 양적인 증가를 못 따라간다는 사실이 있는 것이다.또한 ... 유아교육기관의 양적인 성장의 모습은 학부모의 영재교육에 대한 욕구를 증가시키고 유아교육기관에의 교육 내용과 방법의 선정을 어렵게 만들어지게 되었으며 유아들 학습에 관한 흥미와 전인적인

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.30

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  [교육심리학]영재 교육과정 모형

  영재들을 지도하기 위한 포괄적이고 통합적인 교육과정의 틀을 개발하는 데 있다. ... Clark의 통합적 교육모형 (Integrative Educational Model)[출처] 영재교육과정 모형분석|작성자 과학사랑1. ... 이 모형의 목적은 첫째, 영재들을 위한 정당한 변별적 교육과정의 원칙들을 현장에서 실제로 적용시키고, 둘째, 영재들을 위한 변별적 교육과정 구축을 위한 절차를 정하며, 마지막으로,

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.06

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  특수아교육=의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.

  통합교육이 각광받고 있다. ... 대신에 교육자들은 학습을 위해 시각 및 촉각적 수단을 사용하는 정도에 근거하여 시각장애를 분류한다.ㆍ전맹인 아동은 시각으로는 유용한 정보를 얻을 수 없고 학습을 위해 촉각과 청각을 ... 진정한 통합교육의 효과를 보기 위해서는 장애아와 일반아를 같은 물리적 환경 공간 안에서 지내게 하는 것 뿐 아니라(물리적 통합) 통합되어 있는 환경을 개개의 아동에게 적절한 교육적

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.06 | 수정일 2019.04.16

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  북한의 인간개발 레포트

  영어교과 비중 다수 고급중학교에서는 ‘김정은 혁명렬사’ 과목 신설 ‘자연과학’이 물리,화학,생물로 세분화고등교육과정 대학 교육과정이고 전공별 다양 대체로 정치사상 교과,일반교과,일반기초 ... ,금성 제1중학교와 제2중학교에 컴퓨터반 개설 전국 소학교 졸업자 가운데 선발된 소수의 영재들이 컴퓨터 기술배우게 함4) 북한의 교육률정확한 년도별 교육 투자비는 알기 힘들지만, 위 ... 영어 교과의 시수가 다수 초급중학교에서는 ‘김정은 혁명활동’과목 신설 ‘자연과학’‘음악무용’등 교과목 통합 도입고급중학교 주당 수업시간 34시간 수학, 물리,화학 등 자연과학 교과

  리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.26

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  특수교육 및 특수교육대상자에 대한 정의

  특수교육 및 특수교육대상자에 대한 정의특수교육특수교육의 사전적 정의로는 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련서비스 제공을 통하여 ... 때로는 영재아를 포함하여 사용하기도 했으나 최근에는 특수 아동 속에 영재아를 포함 시키는 것이 일반화되고 있다. ... 따라서 그들의 잠재능력을 최대한 계발하기 위하여 일반학교 학습의 수정이나 특수교육적 서비스가 요구된다고 할 수 있다.2007년 제정된 「장애인등에대한특수교육법」(2007.5.25.)

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.08.16 | 수정일 2018.01.08

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  특수아교육-특수아에 대한 법적, 학문적 정의

  과정 이하의 각급학교는 교육장이 시·군·구특수교육운영위원회의 심사를 거쳐 이를 결정한다.2. ... 연수, 특수아 교사 양성을 위한 교육 등이 필요하다.세 번째, 장애유아가 일반 유치원에서 교육을 받기 위해서는 특수교육이 일반 교육과 하나의 개념으로 정립되어야한다. ... 또는 교육감이 제1항에 따라 특수교육대상자를 선정할 때에는 제16조제1항에 따른 진단·평가결과를 기초로 하여 고등학교 과정은 교육감이 시·도특수교육운영위원회의 심사를 거쳐, 중학교

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.07.13 | 수정일 2018.01.06

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  특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장애아 통합 방안에 대해 논하시오

  영재의 경우 영재교육진흥법(2000.1.28)이 생겨남에 따라 재능이 뛰어난 사람으로서 잠재력을 계발하기 위해 특별한 교육을 받아야 할 필요가 있는 자로 정의되면서 영재아도 특수교육 ... 통합된 환경에서 일반 유아교사와의 협력, 기타 치료적 서비스를 제공하고 여러 전문 요원들과의 협력은 통합학급 운영을 위한 교육과정 개발과 운영에 긍정적인 효과를 가져올 것이다.(3) ... 그 핵심내용은 유지원 과정의 특수교육이 의무교육, 통합교육 실천에 대한 제도적 의지의 대폭 강화 및 구체화, 차별금지 조항, 교육과정 운영 방안.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.21

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  일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 설명하시오

  일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 설명1) 통합성의 원리의 예보육과정에서 통합의 의미는 유아를 위한보육과정 특성상 발달영역 간 또는 생활 영역간의 통합, 상호작용자간의 ... 따라서 영유아 보육과정이란 영유아를 대상으로 보호하고, 교육하기위한 활동에 대한 목적 및 목표의 설정, 활동내용의 선정과 조직, 활동 과정과 평가 등에 대한 전체적 설계도라 할 수 ... 부모의 요구도 중요하지만 개별 영유아들이 행복하게 자랄 수 있는 권리를 존중해야 하며, 개별 영유아의 생존권, 발달권, 교육권, 복지권과 더불어 장애아와 영재아의 권리도 보장되어야

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.20

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