"청소년기 자신의 또래관계" 검색결과 3,281-3,300 / 16,808건

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  아동발달이론에 대해 나열 후 각각의 이론의 주요한 개념을 설명하고, 자신의 아동관과 가장 일치한다고 생각되는 아동발달이론 1가지를 선택하여 그 이유를 구체적으로 설명하세요.

  조사에 따르면 약 80% 이상의 청소년이 이 시기에 추상적 사고 능력을 갖추게 된다.나. ... 이 단계에서는 청소년이 복잡한 문제를 논리적으로 해결할 수 있으며, 이는 대체로 12세에서 15세 사이에 나타난다. ... 비고츠키는 아동이 이 영역에서 성인이나 또래의 도움을 받아 학습할 때 가장 효과적으로 발달한다고 보았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14

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  건강한 가족에서 ‘건강’의 용어를 스스로 정의하시오. 또한 건강가족을 이루는 요소 중 가장 중요하다고 생각하는 요소를 두 가지를 선택하고, 그 이유를 서술하시오

  인간의 발달로 보았을 때 아동기와 청소년기에서 학교 안에 또래 집단과 관계를 형성하고 영향력을 조금씩 발달하는 것으로 가정 안에서의 환경은 건강과 밀접하게 나타나 있다고 볼 수 있다.삶에 ... 이와 같이 부모-자녀 의사소통은 청소년 자녀의 자아존중감, 사회성, 안전성, 도덕성 발달 등 자녀의 성격이나 행동발달에 결정적인 영향을 미치는 매우 중요한 것임을 알 수 있다. ... 또한 의사소통을 통한 부모와의 경험을 공유함을 통해 상호관계 확립 혹은 관계 확인에 자신감 및 안정감을 획득할 수 있는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.18

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  특수아상담 우울장애 상담 파트 발표자료 ppt

  청소년기 우울장애 ⮡ Reinherz : 청소년기 (15-18 세 ) 우울을 경험할 확률이 가장 높은 시기 가면성 우울증 : 이별에 불안 , 학교에 대한 공포증 , 과잉행동 , 학교성적 ... 우울장애의 원인 3) 심리 내적 요인 ⮑ 자아존중감 , 사회적 지지 , 정서조절 , 자아정체감 , 분노조절 , 학업스트레스 ( 청소년기 )- 학업적 자아개념⭣ (1) 애착이론 (Bowlby ... ) 청소년이 스스로 자신의 문제행동을 재는 평가도구로 우울을 재는 항목을 포함 - 21 점 이하 : 정상 - 22~25 점 : 약간의 우울상태 - 26~28 점 : 중증도의 우울상태

  리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.13

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  사춘기 자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제 프로그램을 4회기로 구성하시오. 대상과 목적, 프로그램의 구체적인 실시방법

  프로그램 구성Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론오늘날 대부분의 사람들은 자신이 태어난 가정에서 영유아기, 청소년기를 보내며 보살핌을 받는다. ... 관계의 응집력이 강해지는 청소년기에는 갈등 요소로 작용할 가능성이 다분하다는 것이다.그렇다면 청소년기의 바람직한 자녀와의 의사소통은 어떠해야 하는 것일까. ... 점을 통하여 청소년기 부모-자녀 간의 바람직한 의사소통은 자녀를 하나의 인격체로 존중하고 수평적 관계에서 대화를 개방적으로 이어나가는 것이라 하겠다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  인성발달에서의 아동기의 중요성과 인성발달을 위한 아동기의 핵심요소에 대해 기술하시오

  또한 대인관계에서의 결함으로 또래에게 수용되지 못한 경험은 성인기에 소속되고 싶은 욕구를 충족하는데 있어서도 매우 큰 장애적인 요소로 작용할 수밖에 없다.영유아기부터 청소년기까지 인간은 ... 유아기에는 ‘나’를 중심으로 모든 것이 이루어진다는 자기중심적인 사고방식을 가지게 되지만, 아동기 및 청소년기에 닿으면서 논리적인 사고가 형성되고, 타인과 자신을 비교하면서 더욱 긍정적인 ... 특히나 아동기(학령기~청소년기)의 시기에 경험하는 발달은 성인기에 이르러 지대한 영향을 미친다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2020.05.05

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  청소년상담 관련 논문 분석 핵심주제 핵심개념 연구의 목적 및 필요성 연구방법론 연구결과와 결론 자료를 통해 배운 점 얻은 점 아쉬운 점 등

  학교 부적응 청소년들이 적응으로 나아가는 과정에서 느끼는 상담의 의미는 새로운 관계 경험이며 상담 과정에서 목표를 발견하게 된 새로운 자신과의 만남으로 나타났음. ... 학교 부적응 청소년들이 적응으로 나아가는 과정에서 경험한 상담의 과정은 ‘첫 만남’, ‘관계 맺기’, ‘마주하기’, ‘홀로서기’로 구분하여 상담 경험을 기술하였음.나. ... 핵심개념: 학교 부적응 청소년, 상담 경험, 현상학적 연구3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.04

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  품행장애

  이득을 위하여 거짓말을 자주 하거나 약속을 지키지 않고 다른 사람의 물건을 훔치는 것 등이 포함- 일반적으로 사회적 애착을 발달시키지 못하고, 또래와 정상적 관계에 어려움을 느끼며 ... 또한 아동기뿐 아니라 청소년기와 성인기를 포함한 그 이후의 발달단계에서 만성적 위법행위로 이어지는 경향이 있다.과거 12개월 동안 아래 중 최소 3개 이상에 해당되면(최소한 1개는 ... , 대부분 자존감이 낮고, 타인의 감정 바램과 복지에 대한 관심이 결여되어 있음- 자신의 냉담한 행동에 대해 죄책감을 느끼지 못하고 타인을 비난하는 경향을 가짐세계보건기구에서는 청소년

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.11

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  청소년 자원봉사

  따라서 청소년기의 자원봉사활동을 통한 청소년의 사회참여는 남을 돕는 역할 수행으로부터 자신에 대한 평가를 실제로 경험하게 된다. ... 자원봉사를 하는 청소년이 봉사활동 대상자에게 직접적인 도움을 주기도 하고, 봉사자 자신에게도 보람과 흥미를 느끼고, 자신이 살아가는 공동체 속에서 일체감을 느끼며, 자신이 가지고 있는 ... 이는 청소년들에게 자원봉사의 의미를 깨닫고 보다 능동적으로 봉사활동에 참여하게 하고 자신에게 알맞은 봉사활동 내용을 선택할 수 있는 능력을 기르도록 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.05.30

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  청소년들의 스마트폰 의존도를 낮출 수 있는 방안을 논하라

  청소년 스마트폰 중독의 특징중독은 ‘특정한 습관, 기호 혹은 행동에 빠지게 되거나 자기 자신을 내맡기는 상태’ 를 중독으로 정의한다. ... 청소년들의 스마트폰 의존도를 낮출 수 있는 방안을 논하라목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 스마트폰(Smart phone)의 특징2. 청소년 스마트폰 중독의 특징3. ... 청소년 스마트폰 중독의 특징 위험1) 일상생활장애2) 금단3) 내성4.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27

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  초등특수교육/학교폭력/학교폭력예방/예방프로그램

  Anger Coping 프로그램 개요 주로 아동기 후기나 청소년 초기 남아들을 대상으로 운영되었지만 최근 들어 어린 남아들이나 나이 든 남자 청소년을 대상으로 실시하고 있다 . ... 기존의 프로그램이 가해자의 공격행동을 억제하는 데 초점을 두는 것과 달리 용서프로그램은 또래 갈등으로 상처를 입은 아동과 청소년이 다른 학생의 가해자가 되는 과정을 근절시키는 데 효과적이다 ... FAST Track 프로그램의 효과성 평가 여러 평가연구들을 종합하면서 연구자들은 FAST Track 프로그램이 초등학교 연령 전반에 걸쳐 또래관계 , 학교적응 , 가정에그램의 개요

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25

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  (교육사회학) 교육사회학 교재 12~15장을 읽고 다양한 자료를 참고하여 아래 2문제에 대한 답안을 작성하시오

  자신에 대한 긍정적 자아정체성을 길러주는 방법을 통해서 학교에서 또래, 교사들과 올바른 사회적 관계를 수립할 수 있도록 하는 것을 목표로 한다. ... 아프가니스탄 청소년들 또한 이러한 원인으로 인해서 또래 관계를 제대로 형성하지 못하는 문제가 발생할 수 있다고 예측할 수 있다.2) 아프가니스탄 청소년 대상 프로그램 실시 방안아프가니스탄 ... 일반 청소년들은 의사소통의 어려움, 자신과 다른 모습 등의 요인으로 다문화 청소년들과 친해지지 못하는 경우가 많다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20 | 수정일 2022.07.21

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  정신간호학 - Chapter 16. 조현병 스펙트럼 장애

  청소년 후기나 성인기 초기에 진단됨 -> 평균 18~25세? 남성은 15~25세, 여성은 25~35세에 발병 -> 남 > 여? 조현병 유병률은 전체 인구 중 약 1%3. 증상? ... 역할기능과 사회적 위축이 악화되며, 청소년기에 흔함? 기능변화 + 수면장애, 불안, 초조, 우울, 주의집중 어려움, 피로? ... 최소한 이들 증상 중 하나는 다음이어야 한다.-> 망상, 환각, 와해된 언어(예: 빈번한 탈선, 지리멸렬)(이외 극도로 와해된 또는 긴응, 반대되는 생각과 행동, 수줍음과 위축, 또래관계

  시험자료 | 18페이지 | 2,600원 | 등록일 2024.03.27

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  [아동간호학]청소년 비행의 원인에 따른 문제해결 방안 및 교육안

  특히 자아정체감을 확립해가는 과도기에 놓인 청소년은 부모의 간섭으로부터 벗어나고자 하는 욕구, 또래와의 갈등, 입시위주의 교육제도에서 비롯되는 학업적 갈등과 학교적응문제, 물질만능주의와 ... 청소년 비행의 원인1) 일반적 요인첫 번째는 풍부한 도시형, 대중소비사회에 있어서 물질주의와 감상주의, 비행기회의 확대이다. ... 이러한 스트레스를 잘 극복하지 못하는 청소년은 우울과 좌절 대인관계에서의 부적응으로 힘들어하고 비행이나 범죄와 같은 문제행동을 표출하기도 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26

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  청소년학 ) 청소년기 진로발달과 진로직업교육

  다만 이시기의 청소년이 이루는 자아에 대한 인식은 기본적으로 욕구 및 또래 간의 관계 형성에 초점을 맞추고 있다. ... 청소년기 진로발달과 진로직업교육청소년기 진로발달과 진로직업교육?I. 서론1. 연구의 목적 및 필요성2. 연구의 조사방법Ⅱ. 본론1. ... 또한 청소년기에는 일반적으로 자신의 존재에 대한 본질적인 의문을 가지며 본인의 우상을 기반으로 한 이상적인 자아를 높게 평가하며, 이를 바탕으로 자신이 실제 놓인 상황인 실재적인 자아와

  리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.16 | 수정일 2021.06.04

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  본인의 성장 발달이나 성격에 가장 중요한 영향을 미친 인물을 찾아내고, 그의 행동, 사고, 정서가 본인의 발달에 구체적으로 어떤 영향을 미쳤는지 Erikson의 심리사회적 발달단계에 근거하여 분석해 보세요.

  그렇지 못하게 되면 고립된 인생을 영위하게 된다.청소년기 부모님의 영향으로 올바른 자아정체성을 확립하였고, 이를 바탕으로 사회적 관계 형성에도 큰 어려움을 겪고 있지 않다.⑦ 제7단계 ... 그렇다고 열등은 아니지만, 당시 내가 한글을 읽지 못함에도 친구들은 한글을 잘 읽었는데, 그러한 친구들을 보면서 나는 으레 열등감을 느끼곤 하였다.⑤ 제5단계(청소년기): 정체감 대 ... (장년기): 생산성 대 침체성다른 성인들과 원만한 관계가 성취되면 중년기에는 자신에게 몰두 하기 보다 생산적인 일에 몰두하고 자녀 양육에 몰두한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.12

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  최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을

  사회성이 청소년기에 고착화되면서 성인기로 이어진다. ... 이와 같이 아동기는 아동이 양육자 및 또래들과의 관계 안에서 규칙, 사회적 요구, 협력과 같은 개념을 이해하는 것에 필요한 기초적인 요소를 만들고 그를 축적할 수 있게 되는 매우 중요한 ... 아동과 환경과의 관계2. 아동에게 영향을 미치는 사회 환경과 그의 중요성1) 또래환경2) 대중문화3) 식생활Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.25

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  결혼과 가족 중간고사 족보

  한다.③ 학령기 아동은 유능하지 않다는 자기 평가로 인해 자아존중감이 낮아진다.④ 청소년기에는 여자의 자아존중감이 남자의 자아존중감보다 더 크게 떨어진다.⑤ 유아는 자신의 실제 능력을 ... 자기애주의자는 자신을 찬미하고, 다른 사람들을 이용하지 않는다.다. 초등학교에서 청소년기까지 남성이 여성보다 좀 더 자기도취적이다.라. ... .③ 관계중독은 자신이 맺고 있는 관계 자체에 집착하는 것이다.④ 관계중독은 자신에게 해가 되지 않는다면 상대와 함께 있어야 한다는 강박감이다.⑤ 관계중독은 스트레스를 받는 상황에서도

  시험자료 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13

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  청소년 자살이 급증하고 있는데 청소년 자살의 원인이 무엇이고 이를 어떻게 예방하고 해결할 것인지를 논하시오

  친구들과 원만한 대인관계를 이루고 있지만 일부 청소년은 외모, 학업성적, 성격 등의 요인으로, 때로는 아무런 이유도 없이 친구들에게 따돌림을 당한다.청소년에게 있어 또래집단의 가치관이 ... 지난 10년간 일간지에 나타난 청소년 자살 137사례에 대한 동기분석 결과에 의하면 남자 청소년의 61.6%와 여자 청소년의 66.6%는 학업문제로 인해 자살을 하였으며, 다음으로는 ... 발달특성과 관련해 청소년들은 자신들의 가족과 분리하면서 자율성과 독립성을 성취하려고 노력한다.이러한 과정에서 청소년들은 양가감정을 갖게 되는데, 청소년들이 갖는 인지기능의 장점과

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.08

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  토론글_영아발달_아동발달의 쟁점 중 결정적 시기의 의미와 현실 적용성을 논하시오.

  하지만 청소년기 및 성인기의 인간은 자의로 자신의 행동을 수정할 수도 있고 스스로 자신의 문제를 해결해 나갈 수 있는 인지 능력을 가지고 있다. ... 아동기에는 처음으로 학교와 같은 교육기관에서 또래와 함께 사회적 관계를 맺으며 상호작용을 하게 되기 때문이다. ... 인간이 세상에 태어나 처음으로 맺게 되는 관계의 대상은 바로 부모이다. 부모와 자녀 간의 애착 관계 형성은 매우 자연스러운 현상이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05

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  (1) 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오(15점) (2) 유아기 문제행동에 대해 설명하고, 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.(15점)

  개인적 특성, 학교의 특성, 지역사회 특성, 학생(아동·청소년)의 가정 배경, 학생(아동·청소년)의 문화적 맥락과 같은 보다 넓은 사회적 맥락에서 상호작용의 영향을 받는다는 것을 ... 특히 다양한 미디어의 영향을 많이 받는 요즘 학생(아동·청소년)들에게 매우 설득력이 있는 이론이다.(2) 생태학적 관점생태학적 관점은 학생(아동·청소년)들이 경험하는 학교폭력의 피해가 ... 언어폭력에서 개인적 보호요인은 공감, 자존감, 자기통제, 관점채택, 학교적응 등이며, 언어폭력의 환경적 보호요인으로는 긍정적 또래관계, 또래중재자, 공정한 학교규칙, 교사애착 등이다

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.17

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